精品解析：2024-2025学年河北省张家口市怀安县冀人版五年级下册期末考试科学试卷

2024—2025学年度第二学期期末质量监测 小学五年级科学试卷 学生注意：答题时间60分钟，满分100分。 一、选择题。（20分） 1. 下列关于水的三态变化的说法，不正确的是（ ）。 A. 给冰加热，冰会融化成水 B. 常温下，装在杯子里的水会自然减少 C. 水沸腾后继续加热，水的温度会持续升高 【答案】C 【解析】 【详解】给冰加热，冰会吸收热量融化成水；常温下，装在杯子里的水会自然蒸发减少；水沸腾后继续加热，水的温度保持在沸点不变，不会持续升高。故选C。 2. 下面对雨和雪不同点的描述中，正确的是（ ）。 A. 雨是液态的水，雪是固态的水 B. 形成雨时气温低，形成雪时气温高 C. 雨是从低空中的云降下来的，雪是从高空中的云降下来的 【答案】A 【解析】 【详解】A．雨是液态的水，雪是固态的水，描述正确。 B．形成雨时气温低，形成雪时气温高，描述错误，形成雪的气温比形成雨的气温更低。 C．雨是从低空中的云降下来的，雪是从高空中的云降下来的，描述错误，雨只是云层中的小水滴降落形成的，雪则是云层中的小冰晶降落形成的，与高低空无关。 3. 在人类对地表的影响过程中，（ ）会造成水土流失。 A. 筑建梯田 B. 毁林造田 C. 绿化沙漠 【答案】B 【解析】 【详解】水土流失的主要原因是地表植被被破坏，无法固定土壤。毁林造田会移除树木，使土壤失去保护，易被雨水冲刷，导致水土流失。筑建梯田能减缓水流，防止水土流失；绿化沙漠增加植被，减少侵蚀。故选B。 4. 在众多防止物体发霉的方法中，真空包装的原理是（ ）。 A. 减小湿度 B. 降低温度 C. 隔绝空气 【答案】C 【解析】 【详解】霉菌的生长需要空气（氧气）、水分和适宜的温度。真空包装通过抽走包装内的空气，使霉菌无法接触到生存必需的氧气，从而抑制其生长。这一方法并未直接降低温度或湿度，而是通过隔绝空气达到防霉效果，故选C。 5. 下列杠杆中属于费力杠杆的是（ ）。 A. 筷子 B. 核桃夹 C. 天平 【答案】A 【解析】 【详解】A.筷子使用时，手的位置为动力点，夹取食物处为阻力点，支点在筷子顶端。动力臂短于阻力臂，属于费力杠杆。A选项正确。 B.核桃夹的动力臂长于阻力臂，属于省力杠杆。B选项错误。 C.天平的动力臂与阻力臂长度相等，属于等臂杠杆。C选项错误。 故选A。 6. 下列现象中，是凝结现象的是（ ）。 A. 冰融化成水 B. 几滴水滴汇成较大的水滴 C. 夏天冰镇汽水瓶外壁上出现的小水珠 【答案】C 【解析】 【详解】A．冰融化成水是固体变成液体，不属于凝结。错误。 B．滴水汇成较大的水滴是液体的汇集还是液体，不属于凝结。错误。 C．凝结，是气体遇冷而变成液体的过程。夏天，冰镇汽水的瓶子外壁上出现的小水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠。正确。 故选C。 7. 研究“流水对地表形态的影响”时，用水瓶喷水，模拟的是（ ）。 A. 山坡上的沟壑 B. 下雨 C. 裸露土壤的山坡 【答案】B 【解析】 【详解】在模拟流水对地表形态影响的实验中，用水瓶喷水是为了模拟自然中的下雨过程。下雨是流水的主要来源，直接影响地表形态的变化。选项B正确。 A.描述的是流水侵蚀后形成的沟壑，属于实验结果而非模拟对象。 C.指裸露的山坡，是实验中被流水作用的表面条件。 故选B。 8. 下列关于水循环的说法，不正确的一项是（ ）。 A. 地球上时时刻刻都在进行水循环 B. 水循环会影响生物的生存 C. 即使没有水循环，陆地上的水也足够供人类生存使用 【答案】C 【解析】 【详解】A．地球上时时刻刻都在进行水循环，正确； B．水循环会影响生物的生存，正确； C．即使没有水循环，陆地上的水也足够供人类生存使用，错误；正是因为水在自然界中的水循环，才使得人和其他生物能够繁衍。 9. 第一个发现细胞的科学家是（ ）。 A. 罗伯特·胡克 B. 牛顿 C. 列文虎克 【答案】A 【解析】 【详解】A. 罗伯特·胡克通过显微镜观察软木塞薄片，首次发现并命名了“细胞”。 B. 牛顿的研究领域与细胞无关，主要贡献在物理学。 C. 列文虎克改进了显微镜并观察到微生物，但并非第一个发现细胞的人。 故选A。 10. 立交桥前都会修建长长的引桥。下列关于引桥的说法中不正确的是（ ）。 A. 引桥利用了斜面原理 B. 桥的高度相同时，引桥越短，车辆越省力 C. 引桥能让车辆上下立交桥时更方便 【答案】B 【解析】 【详解】A. 引桥利用了斜面原理，正确。斜面通过延长距离来减小所需的力量，符合省力原理。 B. 桥的高度相同时，引桥越短，车辆越省力，错误。斜面高度固定时，斜面越长越省力，引桥短会导致坡度更陡，车辆更费力。 C. 引桥能让车辆上下立交桥时更方便，正确。斜面设计使车辆行驶更省力，从而更方便。 故选B。 二、判断题。（20分） 11. 汽车方向盘的把手部分相当于轮轴的轮。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】轮轴是由轮和轴组成的机械，轮是外围较大的部分，轴是中心较小的部分。汽车方向盘的把手部分（即外围的圆环）属于轮轴的轮，转动时通过轮带动轴（转向柱）省力操作。因此该说法正确。 12. 用水洗过的衣服，晾晒之后会变干，是因为水蒸发到空气中了。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】液态水在常温下变成气态水蒸气的过程称为蒸发。晾晒衣服时，衣服上的水吸收周围热量，逐渐蒸发为水蒸气进入空气中，导致衣服变干。题目描述的现象与蒸发的科学原理一致，因此正确。 13. 用显微镜观察时，如果观察不到图像，就应当直接放弃观察。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】观察者在进行观察时必须采取实事求是的科学态度，对事物进行周密、系统、全面的观察，并如实地反映所观察的现象。在用显微镜观察时，经常遇到以下3种现象: （1）视野太亮；（2）只见视野不见图像；（3）图像结构不完整。试分析出现这些现象的可能原因，并提出排除方法，不应该放弃观察。题目说法错误。 14. 河水流出陡峭、狭窄的山谷时，河道会突然变宽、变浅，水流也会减慢，沉积物在这里沉积下来，便形成了冲积扇。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。河水流出陡峭，狭窄的山谷的时候，河道突然变宽变浅了，水流减慢，沉积物在这里沉积下来形成冲积扇。题干说法正确。 15. 天空中出现积雨云时，才可能下雨。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】云实际上是由千千万万小水滴或冰晶组成的，通常把云分成积云、层云、卷云三类。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫积云，积云通常与晴好天气相联系；积云发展成积雨云，形成雷阵雨。 16. 一对相互咬合的齿轮，大齿轮转速快，小齿轮转速慢。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。题目说法错误。 17. 从池塘或者鱼缸里取水时，没有危险，不用注意安全。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在水边的时候，一定要注意安全，远离没有防护栏的地方。从池塘或者鱼缸里取水时，要注意安全，注意防滑，离的不能太近了。 18. 黄土高原沟壑纵横的地表是由于流水侵蚀造成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】黄土高原，介于太行山、祁连山、长城和秦岭之间，面积约50万平方千米。这里是世界上黄土分布面积最广的区域。黄土高原沟壑纵横的地表是由于流水侵蚀造成的。 19. 在农作物上覆盖秸秆或塑料薄膜可以防止霜冻。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】覆盖秸秆或塑料薄膜能减少地面热量散失，阻挡冷空气直接接触农作物，减缓温度下降，从而防止霜冻。霜冻是因低温导致植物受损，覆盖物通过保温作用维持作物周围温度，避免结霜。因此该说法正确。 20. 盛有热水的杯子杯盖上有水珠，是因为水溅到杯盖上了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴这种现象叫做液化。液化指物质由气态转变为液态的过程，会对外界放热。水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做凝结。盛有热水的杯子杯盖上有水珠是因为液化，所以题干中说法是错误的。 三、下列做法中，哪些能避免让有害的微生物侵入我们的身体，哪些容易让有害的微生物侵入我们的身体？连线。（6分） 21. 下列做法中，哪些能避免让有害的微生物侵入我们的身体，哪些容易让有害的微生物侵入我们的身体？连线。 喝生水 勤洗手 能避免让有害的微生物侵入我们的身体 积极参加体育锻炼 吃腐败变质的食物 喜欢留长指甲 容易让有害的微生物侵入我们的身体 经常开窗通风 【答案】 【解析】 【详解】喝生水​：生水中可能含有各种细菌、病毒、寄生虫等有害微生物，直接饮用后这些微生物容易进入人体引发疾病，所以属于容易让有害微生物侵入身体的做法。 勤洗手​：手会接触到很多带有微生物的物品，勤洗手可以去除手上沾染的大部分有害微生物，减少其进入人体的机会，能有效避免有害微生物侵入身体。 积极参加体育锻炼​：可以增强体质，提高身体的免疫力，使身体更有能力抵御有害微生物的入侵，属于能避免有害微生物侵入身体的做法。 吃腐败变质的食物​：腐败变质的食物中含有大量繁殖的有害微生物及其产生的毒素，食用后这些有害微生物会进入人体，容易引发胃肠道疾病等，是容易让有害微生物侵入身体的行为。 喜欢留长指甲​：指甲缝隙容易藏污纳垢，其中可能滋生大量有害微生物，不注意清洁时，这些微生物就可能在触摸口鼻、进食等过程中进入人体，属于容易让有害微生物侵入身体的情况。 经常开窗通风​：可以保持室内空气流通，降低室内有害微生物的浓度，减少其通过呼吸道进入人体的可能性，能避免有害微生物侵入身体。 四、综合分析。（36分） 地球上的水循环。 22. 地球上的水在太阳的照射下，不断地从水面、陆地和植物表面蒸发，变成水蒸气升到空中。在低空遇冷就会形成雾，在高空遇冷就会变成小水滴或小冰晶，当达到一定数量时便形成云。观察下图，山脚下的同学看A点是___________，半山腰的同学看A点是___________。（“雾”或“云”） 【答案】 ①. 云 ②. 雾 【解析】 【详解】地球上的水在太阳的照射下，不断地从水面、陆地和植物表面蒸发，变成水蒸气升到空中。在低空遇冷就会形成雾。在高空遇冷就会变成小水滴或小冰晶，当达到一定数量时便形成了云。A点在半山腰，图中山脚下的同学看A点是云；半山腰的同学看A点是雾。 23. 探究雨的形成实验时，我们用金属桶来模拟高空中的___________，用酒精灯来模拟___________，用金属加热容器中的水来模拟___________。 【答案】 ①. 低温环境 ②. 太阳 ③. 地球上的水体蒸发 【解析】 【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。探究雨的形成实验是一个模拟实验，酒精灯模拟太阳，用金属加热容器中的水来模拟地球上的水体蒸发，盛冰的金属桶模拟高空中的低温环境 24. 在秋季的早晨，我们经常会看到植物的叶子上有一些小水珠，人们称它为露。为了探究露的成因，我们在课上一起做了一个实验，通过实验我们知道自然界中的露是由于夜间气温下降，空气中的___________在近地面的物体表面发生___________形成的。当气温低于零摄氏度以下时，近地面的___________会在物体表面凝结成___________，这就是霜。下图中，图1是___________，图2是___________。 【答案】 ①. 水蒸气 ②. 凝结 ③. 水蒸气 ④. 小冰晶 ⑤. 露 ⑥. 霜 【解析】 【详解】露和霜都是空气中的水蒸气凝结在地面或靠近地面的物体表面上形成的，决定水蒸气形成露和霜的主要因素是温度的高低。形成露的温度在0℃以上，形成霜的温度在0℃以下。因此自然界中的露是由于夜间气温下降，空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结形成的。当气温低于零摄氏度以下时，近地面的水蒸气会在物体表面凝结成小冰晶，这就是霜。题干中图1是露，图2是霜。 25. 如图所示，人们想利用甲和乙两个滑轮将重物运到顶部。 （1）请在图中画出既能改变用力方向、又能省力的绳子缠绕方法。 （2）上图中，将甲和乙两个滑轮组合在一起使用构成了________。 （3）在升旗的旗杆上，只用到甲滑轮。此时，甲滑轮起到的作用是________。乙滑轮可以随着重物一起移动，这样做的好处是可以________。 （4）工业上的吊车使用了多种滑轮，既能改变用力方向，又能省力。（ ） （5）生活中的________也用到了甲滑轮。 【答案】（1） （2）滑轮组 （3） ①. 改变用力方向 ②. 省力 （4）√ （5）旗杆顶部的滑轮 【解析】 【分析】滑轮的结构是一样的，分为槽沟、挂钩、滑轮轴。在使用中，由使用方式的不同可以分为定滑轮和动滑轮。 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。 像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。 【小问1详解】 要既能改变用力方向又能省力，需使用滑轮组，滑轮组的绕线方法是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上（本题中甲为定滑轮），然后依次绕过动滑轮和定滑轮，这样可以实现改变力的方向和省力的效果。 【小问2详解】 由一个定滑轮和一个动滑轮组成的简单机械叫做滑轮组，图中甲是定滑轮，乙是动滑轮，它们组合在一起构成了滑轮组。 【小问3详解】 在升旗的旗杆上，甲滑轮是定滑轮，定滑轮的作用是改变力的方向；乙滑轮是动滑轮，动滑轮的好处是可以省力。 【小问4详解】 工业上的吊车通常会使用多种滑轮组合成滑轮组，滑轮组的特点就是既能改变用力方向，又能省力，所以该说法正确。 【小问5详解】 生活中旗杆顶部的滑轮是定滑轮，和图中的甲滑轮一样，其作用是改变力的方向，方便升旗。 五、实验题。（18分） 26. 水蒸发的快慢与哪些因素有关系。 （1）研究水蒸发的快慢与温度高低的关系时，需要控制的变化条件是（ ）。 A. 风的大小 B. 水的多少 C. 温度的高低 （2）在研究“影响蒸发快慢的因素”时，发现衣服放在空气流通的地方比放在密闭的地方干得快。这是因为水蒸发的快慢和________有关。 （3）在探究水蒸发的快慢与温度的高低是否有关的实验中，我们得出的结论是（ ）。 A. 温度越高，水蒸发越快 B. 温度越低，水蒸发越快 C. 温度高低与水蒸发快慢没有关系 （4）用滴管吸取一滴水放在玻璃片上，再吸取另一滴水放在另一块玻璃片上，并把水滴摊开。这用来研究水蒸发快慢与（ ）的关系。 A. 空气流动速度 B. 蒸发面积大小 C. 温度高低 （5）水蒸发的快慢与________、________和________有关。 （6）请举出两例生活中利用水蒸发的实例。 【答案】（1）C （2）空气流动速度 （3）A （4）B （5） ①. 温度高低 ②. 空气流动速度 ③. 蒸发面积大小 （6）①夏天晒粮食通过提高温度和增大面积加快蒸发；②吹风机吹头发通过加快空气流动和提高温度加快蒸发。 【解析】 【分析】水蒸发的快慢与温度的高低、空气流动的快慢、蒸发面积的大小等因素有关，加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。所以温度越高，水蒸发得越快；空气越干燥，水越容易蒸发；有风吹动，水蒸发得快。 【小问1详解】 在研究水蒸发快慢与温度高低的关系时，根据控制变量法，要保证其他可能影响蒸发快慢的因素不变，只改变温度这一个变量。故选C。 【小问2详解】 衣服放在空气流通的地方比放在密闭的地方干得快，是因为空气流通的地方空气流动速度快，水分更容易被带走，所以说明水蒸发的快慢和空气流动速度有关。 【小问3详解】 在其他条件相同的情况下，温度越高，水更容易从液态变为气态，所以温度越高，水蒸发越快，选A。 【小问4详解】 把一滴水摊开，增大了水的蒸发面积，通过对比不同蒸发面积的水滴蒸发快慢，来研究水蒸发快慢与蒸发面积大小的关系，所以选B。 【小问5详解】 综合前面的研究和分析可知，水蒸发的快慢与温度高低、空气流动速度和蒸发面积大小有关。 【小问6详解】 夏天晒粮食时，提高温度能让粮食中的水分蒸发加快，增大面积也能使更多水分与空气接触从而加快蒸发；吹风机吹头发时，加快空气流动能快速带走头发上的水分，提高温度也能使水分蒸发速度加快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末质量监测 小学五年级科学试卷 学生注意：答题时间60分钟，满分100分。 一、选择题。（20分） 1. 下列关于水的三态变化的说法，不正确的是（ ）。 A. 给冰加热，冰会融化成水 B. 常温下，装在杯子里的水会自然减少 C. 水沸腾后继续加热，水的温度会持续升高 2. 下面对雨和雪不同点的描述中，正确的是（ ）。 A. 雨是液态的水，雪是固态的水 B. 形成雨时气温低，形成雪时气温高 C. 雨是从低空中的云降下来的，雪是从高空中的云降下来的 3. 在人类对地表的影响过程中，（ ）会造成水土流失。 A. 筑建梯田 B. 毁林造田 C. 绿化沙漠 4. 在众多防止物体发霉的方法中，真空包装的原理是（ ）。 A. 减小湿度 B. 降低温度 C. 隔绝空气 5. 下列杠杆中属于费力杠杆的是（ ）。 A. 筷子 B. 核桃夹 C. 天平 6. 下列现象中，是凝结现象的是（ ）。 A. 冰融化成水 B. 几滴水滴汇成较大的水滴 C. 夏天冰镇汽水瓶外壁上出现的小水珠 7. 研究“流水对地表形态的影响”时，用水瓶喷水，模拟的是（ ）。 A. 山坡上的沟壑 B. 下雨 C. 裸露土壤的山坡 8. 下列关于水循环的说法，不正确的一项是（ ）。 A. 地球上时时刻刻都在进行水循环 B. 水循环会影响生物的生存 C. 即使没有水循环，陆地上的水也足够供人类生存使用 9. 第一个发现细胞的科学家是（ ）。 A. 罗伯特·胡克 B. 牛顿 C. 列文虎克 10. 立交桥前都会修建长长的引桥。下列关于引桥的说法中不正确的是（ ）。 A. 引桥利用了斜面原理 B. 桥的高度相同时，引桥越短，车辆越省力 C. 引桥能让车辆上下立交桥时更方便 二、判断题。（20分） 11. 汽车方向盘的把手部分相当于轮轴的轮。（ ） 12. 用水洗过的衣服，晾晒之后会变干，是因为水蒸发到空气中了。（ ） 13. 用显微镜观察时，如果观察不到图像，就应当直接放弃观察。（ ） 14. 河水流出陡峭、狭窄的山谷时，河道会突然变宽、变浅，水流也会减慢，沉积物在这里沉积下来，便形成了冲积扇。（ ） 15. 天空中出现积雨云时，才可能下雨。（ ） 16. 一对相互咬合的齿轮，大齿轮转速快，小齿轮转速慢。（ ） 17. 从池塘或者鱼缸里取水时，没有危险，不用注意安全。（ ） 18. 黄土高原沟壑纵横的地表是由于流水侵蚀造成的。（ ） 19. 在农作物上覆盖秸秆或塑料薄膜可以防止霜冻。（ ） 20. 盛有热水的杯子杯盖上有水珠，是因为水溅到杯盖上了。（ ） 三、下列做法中，哪些能避免让有害的微生物侵入我们的身体，哪些容易让有害的微生物侵入我们的身体？连线。（6分） 21. 下列做法中，哪些能避免让有害的微生物侵入我们的身体，哪些容易让有害的微生物侵入我们的身体？连线。 喝生水 勤洗手 能避免让有害的微生物侵入我们的身体 积极参加体育锻炼 吃腐败变质的食物 喜欢留长指甲 容易让有害的微生物侵入我们的身体 经常开窗通风 四、综合分析。（36分） 地球上的水循环。 22. 地球上的水在太阳的照射下，不断地从水面、陆地和植物表面蒸发，变成水蒸气升到空中。在低空遇冷就会形成雾，在高空遇冷就会变成小水滴或小冰晶，当达到一定数量时便形成云。观察下图，山脚下的同学看A点是___________，半山腰的同学看A点是___________。（“雾”或“云”） 23. 探究雨的形成实验时，我们用金属桶来模拟高空中的___________，用酒精灯来模拟___________，用金属加热容器中的水来模拟___________。 24. 在秋季的早晨，我们经常会看到植物的叶子上有一些小水珠，人们称它为露。为了探究露的成因，我们在课上一起做了一个实验，通过实验我们知道自然界中的露是由于夜间气温下降，空气中的___________在近地面的物体表面发生___________形成的。当气温低于零摄氏度以下时，近地面的___________会在物体表面凝结成___________，这就是霜。下图中，图1是___________，图2是___________。 25. 如图所示，人们想利用甲和乙两个滑轮将重物运到顶部。 （1）请在图中画出既能改变用力方向、又能省力的绳子缠绕方法。 （2）上图中，将甲和乙两个滑轮组合在一起使用构成了________。 （3）在升旗的旗杆上，只用到甲滑轮。此时，甲滑轮起到的作用是________。乙滑轮可以随着重物一起移动，这样做的好处是可以________。 （4）工业上的吊车使用了多种滑轮，既能改变用力方向，又能省力。（ ） （5）生活中的________也用到了甲滑轮。 五、实验题。（18分） 26. 水蒸发的快慢与哪些因素有关系。 （1）研究水蒸发的快慢与温度高低的关系时，需要控制的变化条件是（ ）。 A. 风的大小 B. 水的多少 C. 温度的高低 （2）在研究“影响蒸发快慢的因素”时，发现衣服放在空气流通的地方比放在密闭的地方干得快。这是因为水蒸发的快慢和________有关。 （3）在探究水蒸发的快慢与温度的高低是否有关的实验中，我们得出的结论是（ ）。 A. 温度越高，水蒸发越快 B. 温度越低，水蒸发越快 C. 温度高低与水蒸发快慢没有关系 （4）用滴管吸取一滴水放在玻璃片上，再吸取另一滴水放在另一块玻璃片上，并把水滴摊开。这用来研究水蒸发快慢与（ ）的关系。 A. 空气流动速度 B. 蒸发面积大小 C. 温度高低 （5）水蒸发的快慢与________、________和________有关。 （6）请举出两例生活中利用水蒸发的实例。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $