广东省佛山市顺德区大良街道梁开中学、凤城实验中学、顺峰中学等2025-2026学年九年级上学期第二次学科素养测试数学试卷

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2025-12-11
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机密★启用前 2025学年第一学期九年级第二次学科素养测试 数学试卷 本试卷共6页,23小题,满分120分.考试用时120分钟. 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和 座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己 的考场号和座位号. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信 息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定 区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使 用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 1.如题1图是一个正三棱柱,则它的主视图是 正面 题1图 D. 2.用配方法解方程x2-14x-8=0时,配方结果正确的是 A.(x+7)2=41 B.(x+7)2=57 C.(x-7)2=41 D.(x-7)2=57 3.若△1BC△DK,且报=子,若△DEF的面积为8,则△ABC的面积为 A.4 B.3 C.2 D.1 4.若点A(-5,),B(-3,2),在反比例函数y=4的图象上,则1,2的大小关系是 A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法确定 九年级数学第1页(共6页) 5.若m是一元二次方程x2+x-1=0的一个根,则2m2+2m+2023的值为 A.2021 B.2023 C.2025 D.2026 6.一个不透明的口袋中装有个红球,为了估计红球的个数,向口袋中加入2个白 球,它们除颜色外其它完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳 定在90%附近,则n的值为 A.18 B.20 C.22 D.24 7.如题7图,在矩形ABCD中,两条对角线AC与BD相交于点O,AB=6,OA=4, 则AD的长为 A.10 B.3V5 C.2V7 D.4 题7图 8.点(a,b)在函数y=2图象上,下列说法正确的是 A.y随x的增大而减小 B.当x=-4时,y=-2 C.当y≥-1时,x≤-2 D.点(b,a)和(-b,-a)都在图象上 9.如题9图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,且∠ADB=∠BAC. 若AB=6,AD=4,AC=7,BD=8,则CE的长为 A.3 B.4 C.5 D.6 题9图 10.如题10图,在边长为6的正方形ABCD外侧作△CDE,且CE=DE=5.若F为 AE的中点,连接DF并延长交BC于点G,则DG的长为 A.7 B.2V13 C.3V6 D.8 题10图 九年级数学第2页(共6页) 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分, 11.若方程x2=一4x的两根为1,2,则x1+x2= 12.如题12图,在平面直角坐标系中,△ABC与△DEF位似,位 似中心是原点0.若AB:DE=1:2,则C(1,2)的对应点F 0 AD 的坐标是 题12图 13.如题13图,在△ABC中,DE∥BC,分别交AB,AC于点D、E.若AD=3,DB=2, BC=6,则DE的长为 A(9,4) D B 题13图 题14图 R/Q 题15图 14.蓄电池的电压为定值.使用此电源时,用电器的电流I(A)与电阻R(2)之间的 函数关系如题14图所示.若以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过 3A,原电路中已经有一个82的定值电阻,则至少应再串联一个 2 的电阻才可以保证电路安全 15.如题15图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AH⊥BC, 垂足为点H,连接0H.若BD=16,OH=6,则AH的长为 三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分. 16.在用配方法解方程x2-2x-1=0时,小颖的解法如下: 第一步:移项,得 x2-2x=1 第二步:配方,得x2-2x+22=1+22, 即 (x-2)2=5 第三步:两边开平方,得x-2=±V⑤ 第四步:所以,x1=2+V5,2=2-V5. (1)小颖的解答过程从第 步开始出现错误; (2)请给出这道题的正确解答过程, 九年级数学第3页(共6页) 17.九年级数学课外小组在开展活动时,设计了这样一个数学活动:A箱中装有4 张相同的卡片,它们分别写有数字0,1,2,3;B箱中装有3张相同的卡片,它们 分别写有数字0,1,2;小明从A箱中随机抽取一张,将其数字作为m的值,小 凡从B箱中随机抽取一张,将其数字作为n的值.求小明、小凡随机抽取的数 恰好使关于x的一元二次方程x2-2mx+n2=0有两个不相等的实数根的概率。 18.如题18图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=m 的图象相交于A(-1,2),B(n,-1)两点. (1)求一次函数与反比例函数的表达式: (2)直接写出kx+b-m<0时,x的取值范围. 题18图 四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分. 19.2025年第十五届全运会在广东、香港、澳门三地举办,全运会吉祥物“喜洋洋” “乐融融”公仔爆红.据统计“喜洋洋”“乐融融”公仔套装在某电商平台8月份 的销售量是2万套,10月份的销售量是2.88万套, (1)求该平台这两个月销售量的月均增长率; (2)某店铺将进货价为130元的“喜洋洋”“乐融融”公仔套装以180元售出,每 天能销售20套.为了推广宣传,同时尽快减少库存,商家决定采取适当的降 价措施.调查发现,这款套装的售价每降低2元,平均每天就能多售出4套, 商家要想平均每天盈利1600元,每套公仔应降价多少元? 九年级数学第4页(共6页) 20.如题20图,AD是△ABC的角平分线 五 (1)尺规作图:作线段AD的垂直平分线,分别与AB,AC相交于点E,F;(保留 22 作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的条件下,若AB=6,AC=9,求AE的长 D 题20图 21.综合与实践 活动主题:测量学校旗杆的高度· 测量工具:标杆,小镜子,皮尺 【方案设计】 2 某“综合与实践”小组利用阳光下的影子测量旗杆的高度.如题21图,该小组选 一名身高为1.6m的同学直立于旗杆影子的顶端C处,其他人分为两部分,一 部分测量该同学的影长CE为2.4m,另一部分同学测量同一时刻旗杆的影长 BC为22.5m. 【问题解决】 (1)求旗杆AB的高度; 【评价反思】 (2)设计其他方案计算旗杆AB的高度.要求:画出图形,简要说明设计方案,测 量数据用a、b、h等小写字母表示. B 题21图 九年级数学第5页(共6页) 五、解答题(三:本大题共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分. 22.在边长为2的正方形纸片ABCD中,点E在AB边上,连接CE,将△BCE沿CE 折叠,得到△B'CE. (1)如题22-1图,若点B落在对角线AC上,求BE的长; (2)如题22-2图,若CB的延长线与AD相交于点F,猜想BE,AF,BF的数量 关系,并证明; (3)如题22-3图,点G是AD的中点,连接GB',当GB的长最短时,求AE的长. G D D B B B B 题22-1图 题22-2图 题22-3图 23.在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点A,C分别在x轴,y轴上,反比 例函数y=k(k>0,x>0)的图象分别与矩形OABC的边BC,AB相交于点D, E. (1)如题23-1图,若0A=V20C=2 ①点B的坐标是 ②连接OD,DE,当OD⊥DE时,探究点D,E是否分别为线段BC,AB的中 点,并证明; (2)如题23-2图,过点D作DF⊥OA,垂足为点F,连接OD,EF当OD∥EF时, 探究点F,E是否分别为线段OA,AB的黄金分割点,并证明. A 0 题23-1图 题23-2图 九年级数学第6页(共6页)

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