专题2 一阶 九下-第7篇 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》-【一战成名新中考】2026云南中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件(练册)
2026-01-19
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 文言文阅读 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.96 MB |
| 发布时间 | 2026-01-19 |
| 更新时间 | 2026-01-19 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55379353.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中语文中考复习课件聚焦课标文言文22篇核心考点,以《邹忌讽齐王纳谏》为例,精准对接中考考查要求,分析2016年单篇阅读、2023年课内外对比阅读等真题形式,系统梳理通假字、古今异义、词类活用等基础考点,归纳一词多义辨析、句子翻译、文意理解等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“逐篇梳理+对比提升”的复习模式,融入中考真题训练,如2023云南对比阅读题,通过分析妻、妾、客“三问三答”的不同心理培养学生思维能力,指导对比阅读中齐威王与魏王处事风格的分析技巧提升语言运用能力。助力学生掌握文言文答题方法,教师可依此制定系统复习计划,高效提升中考冲刺效果。
内容正文:
语文
1
2
第一部分 古诗文阅读专练
专题二 文言文阅读两阶分层练
一阶 课标文言文22篇逐篇梳理及训练
第7篇 *邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
3
考情搜索:2023以课内外对比阅读形式考查,2016以单篇阅读形式考查。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与
城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美
丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君
也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公
不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗
如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;
客之美我者,欲有求于我也。”
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于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,
臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右
莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之
蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡
人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣
进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。#1.3
1.通假字
孰视之 孰:______________2016
同“熟”,仔细
2.古今异义
(1)私我也 古义:______2023
(2)今齐地方 千里 古义:____________________
(3)宫妇左右莫不私王 古义:____________________
(4)能面刺寡人之过者 古义: ____________________
偏爱
土地方圆
君主左右的近侍之臣
指责
6
3.词类活用
(1)名词用作动词
朝服衣冠
原意为:衣服,在句中的意思为:______
穿戴
(2)形容词的意动用法
吾妻之美我者
原意为:美丽,在句中的意思为:____________
认为……美
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(3)名词作状语
能面刺寡人之过者
原意为:脸,在句中的意思为:______
当面
(4)动词的使动用法
闻寡人之耳者
原意为:听见,听到,在句中的意思为:____________
使……听到
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4.一词多义
(1)朝:
朝服衣冠 ______________
于是入朝 见威王 ______________
皆朝于齐 ______________
早晨
朝廷
朝见
(2)孰:
吾与徐公孰 美 ______________
孰视之 ______________
哪一个
同“熟”,仔细
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(3)美:
我孰与城北徐公美 ____________
吾妻之美我者 ____________
为宫室之美 (《鱼我所欲也》) ____________
才美 不外见(《马说》) _____________
美丽,漂亮
认为……美
华丽
美好的素质
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(4)若:
徐公不若 君之美也 ____________
门庭若 市 ____________
若 无兴德之言(《出师表》) ____________
若为佣耕(《陈涉世家》) _____________
如,比得上
如同,像
假如,如果
你
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5.其他重点实词
(1)邹忌讽齐王纳 谏 讽:______________________________
纳:______________________________
谏:______________________________
讽谏,用含蓄的话委婉地规劝
接纳
规劝国君、尊长等改正错误
(2)邹忌修八尺有余 修:_____________________________
(3)而形貌昳丽 昳丽:____________________________
(4)朝服衣冠 冠:______________________________
(5)窥镜 窥:______________________________
(6)我孰与城北徐公美 孰与:____________________________
长,这里指身高
光艳美丽
帽子
照
与……相比怎么样,表示比较
12
(7)徐公何能及 君也 及:________
(8)旦日,客从外来 旦日:________
(9)明日徐公来 明日:______________
比得上
第二天
次日,第二天
(10)臣诚知不如 徐公美 诚:______
如:____________
确实
及,比得上
(11)宫妇左右莫不私王 莫:________
(12)王之蔽甚矣 蔽:________________________2016
没有谁
蒙蔽,这里指所受的蒙蔽
13
(13)能谤讥于市朝 谤:__________________________
讥:__________________________
市朝:________________________
指责别人的过失
讥刺
指集市、市场等公共场合
(14)时时而间进 时时:________________________
间:____________2023
进:__________________________
常常,不时
间或、偶然
进谏
(15)期年之后 期年:________________________
满一年
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6.句子翻译
(1)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。[2016云南]
________________________________
邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽。
(2)我孰与城北徐公美?[2024重庆A卷,课下注释]
______________________________
我与城北徐公相比,哪一个美?
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(3)明日徐公来,孰视之,自以为不如。[2023常德,2019眉山]
______________________________________________________
次日徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽。
(4)吾妻之美我者,私我也。[2025武威]
____________________________
我妻子认为我美,是偏爱我。
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(5)由此观之,王之蔽甚矣。[2022铜仁,2018郴州]
____________________________________
由此看来,大王您所受的蒙蔽很深啦。
(6)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。[2024呼伦贝尔,2023凉山
州,2016云南]
________________________________________________________________
____________
能在公众场所指责讥刺(寡人的)过失,传到我耳朵里使我听到的,可得
下等奖赏。
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(7)期年之后,虽欲言,无可进者。[2024广元,2023广东]
____________________________________________
满一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。
(8)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。[2018锦州]
__________________________________________________
燕、赵、韩、魏等国听到这种情况,都到齐国来朝见。
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7.文意理解
(1)面对妻、妾、客的赞美,邹忌悟出了怎样的道理?[2016云南]
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__________________
面对复杂的社会,人很容易受蒙蔽,要辨别真伪,必须保持清醒的头脑,
做出正确的判断。
(2)文中邹忌的可贵之处表现在哪些方面?[2011德宏]
变式提问:邹忌之智体现在哪里?请用自己的话回答。[2012衢州]
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①不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己,发现
不足。②善于用委婉的方式提出正确的意见,使别人容易接受。③能以小
见大,从个人经历中推出治国的道理(善于用生活小事设喻)。
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(3)本文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的。请举一例简
要分析这种写法的好处。[2014苏州]
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示例一:面对邹忌“与徐公孰美”的问题,妻、妾、客的“三答”,语意相同,
句式、语气各不相同,生动地写出了妻、妾、客“私我”“畏我”“有求于我”
的不同心理。
示例二:把进谏的进程分为“令初下”“数月之后”“期年之后”三个阶段,写
出了齐王纳谏的不同情况及效果,表现了齐王的从谏如流。(如答“三问”
“三思”“三赏”等,言之成理即可)
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(4)齐王纳谏使齐国大治,我们能从齐王身上学到什么?请简要谈谈你
的认识。[2016云南]
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示例:一个人要正确看待别人对自己的赞美或批评,要善于听取别人的意
见和建议,有则改之无则加勉,这样才能获得成功。
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[2023云南]阅读下面文言文,完成1~4题。(10分)
【甲】《邹忌讽齐王纳谏》全文。
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【乙】魏庞共与太子将质[作为人质]于邯郸。谓魏王曰:“今一人言
市中有虎,王信之乎?”王曰:“不信也。”曰:“二人言,王信之乎?”曰:“寡人
疑也。”曰:“三人言,王信之乎?”曰:“寡人信之矣。”庞共曰:“夫市之无虎明
矣,三人言而成有虎。今邯郸去魏远于市,议臣者过三人,愿王察之也。”
魏王曰:“寡人知之矣。”
及庞共自邯郸反,谗言果至矣,遂不得见。
(节选自《群书治要》)
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1.解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)私我也 私:______
(2)时时而间进 间:____________
(3)今邯郸去魏远于市 去:______
(4)愿王察之也 察:______
偏爱
间或、偶然
距离
明辨
【解析】
加点词语 关联教材 释义
今邯郸去魏远于市 我以日始出时去人近(《两小儿辩日》) 距离
愿王察之也 虽不能察(《曹刿论战》) 明辨
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2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)窥镜而自视,又弗如远甚。
_______________________________________________
(2分)(再)照镜子看看自己,更觉得远远不如。
(2)及庞共自邯郸反,谗言果至矣,遂不得见。
________________________________________________________________
__________________
(2分)等到庞共从邯郸返回,诬陷他的话果然传到了魏王那里,庞共最
终没能见到魏王。
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3.邹忌对身边小事观察得出的结论,对当时的齐国产生了哪些深远的影响?
(2分)
________________________________________________________________
__________________________________________
让齐威王清醒认识到自身的处境;促使齐威王广开言路,除弊革新;使得
齐国大治,四国皆朝于齐。(答出两点即可)
4. 【甲】文中的齐威王和【乙】文中的魏王,在处事的风
格上有何不同?(2分)
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__________________________________________________
齐威王言行一致,魏王则言行不一;齐威王用人不疑,魏王则多疑善变;
齐威王行事果断,魏王则敷衍应付。(答出两点即可)
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【参考译文】【乙】魏国的庞共将陪同太子到邯郸作人质。临行前,庞共
对魏王说:“现在一个人说集市中有老虎,君王相信吗?”魏王说:“不相信。”
庞共说:“两个人说有老虎,君王相信吗?”魏王说:“寡人会怀疑。”庞共说:
“三个人说有老虎,君王相信吗?”魏王说:“寡人相信了。”庞共说:“集市上
不会有老虎是很明确的,三个人说有虎就变成真的有老虎了。现在邯郸距
离魏国比集市远很多,议论我的人不止三个,希望君王能明辨他们所说的
话。”魏王说:“寡人知道了。”
等到庞共从邯郸返回,诬陷他的话果然传到了魏王那里,庞共最终没
能见到魏王。
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