第三部分 一阶 教材39篇文言文逐篇练 九下 第8篇 邹忌讽齐王纳谏-【一战成名新中考】2026贵州中考语文·一轮复习·基础夯实练优质PPT课件(练册)

2026-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 21 *邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
类型 课件
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55483825.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件系统覆盖文言文阅读核心考点,依据中考说明梳理《邹忌讽齐王纳谏》等教材重点篇目,分析实词虚词(如“讽、私、蔽”“而、于、以”)的高频考查权重,归纳虚词意义用法辨析、原因分析等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“教材逐篇练+课外迁移训练”模式,结合《贞观政要》对比阅读真题,通过辨析“于”表比较/在/对的用法培养思维能力,通过分析邹忌与魏征论述原因的答题逻辑提升语言运用能力,助力学生掌握得分技巧,教师可依此高效规划复习,确保冲刺效果。

内容正文:

语文 1 2 第三部分 文言文阅读分阶练 一阶 教材39篇文言文逐篇练 九下 第8篇 *邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 3 1.重点实词 (1)邹忌讽齐王纳谏 讽:____________________________ 谏:_____________________________ 讽谏,用含蓄的话委婉地规劝 规劝国君、尊长等改正错误 (2)邹忌修八尺有余 修:____________________________ (3)而形貌昳丽 昳丽:__________________________ (4)朝服衣冠 服:____________________________ (5)旦日,客从外来 旦日:___________________________ 长,这里指身高 光艳美丽 穿戴 第二天 4 (6)明日徐公来 明日:______________________ (7)孰视之 孰:________________________ (8)臣诚 知不如徐公美 诚:________________________ (9)吾妻之美我者,私我也 私:________________________ (10)皆以美于徐公 皆:________________________ (11)宫妇左右莫不私王 莫:________________________ (12)王之蔽甚矣 蔽:________________________ (13)群臣吏民能面刺寡人之过者 面刺:_______________________ 次日,第二天 同“熟”,仔细 确实 偏爱 都 没有谁 蒙蔽,这里指所受的蒙蔽 当面指责 5 (14)能谤讥于市朝 市朝:________________________ (15)闻寡人之耳者 闻:___________________________ 指集市、市场等公共场合 使……听到 (16)时时而间进 时时:_________________________ 间:___________________________ 常常,不时 间或、偶然 (17)期年之后 期年:_________________________ 满一年 6 2.文言虚词 (1)而 而形貌昳丽 连词,表递进,并且 暮寝而思之 ___________________ 连词,表状态,可不译 欲有求于我也 ___________ 能谤讥于市朝 ________ 皆以美于徐公 _______________________ 介词,对,向 介词,在 介词,表比较,可译为“比” (3)以:皆以美于徐公 ____________ 动词,认为 (2)于 ___________________ 7 【链接点·劝谏】文言文阅读(10分) 贞观政要·论求谏(节选) ① 贞观十五年,太宗问魏征曰:“比来朝臣都不论事,何也?”征对曰: “陛下虚心采纳,诚宜有言者。然古人云:‘未信而谏,则以为谤己;信而 不谏,则谓之尸禄。’但人之才器各有不同,懦弱之人,怀忠直而不能言; 疏远之人,恐不信而不得言;怀禄之人,虑不便身而不敢言。所以相与缄 默,俯仰过日。”太宗曰:“诚如卿言。朕每思之,人臣欲谏,辄惧死亡之 8 祸,与夫赴鼎镬 ② 、冒白刃,亦何异哉?故忠贞之臣,非不欲竭诚。竭诚 者,乃是极难。所以禹拜昌言,岂不为此也!朕今开怀抱,纳谏诤。卿等 无劳怖惧,遂不极言。” 【注释】①选自《贞观政要·卷二·论求谏》。②鼎镬(huò):古代的一种 酷刑。#1.1.2 1.下列选项中对不同人的劝谏行为表述不正确的一项是(3分)( ) A. 不被信任→劝谏→被认为诽谤自己 B. 已被信任→不劝谏→空食俸禄不尽职 C. 被疏远→胆小怕事→无法进谏 D. 贪恋俸禄→担心不利于自身→不敢进谏 【解析】C项有误,根据原文“疏远之人,恐不信而不得言”可知,被疏远 的人是因为担心不被信任而无法进谏,而不是因为胆小怕事。故选C项。 √ 10 2. 《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌认为“王之蔽甚矣”和本文中 魏征认为“比来朝臣都不论事”的原因分别是什么?(4分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ “王之蔽甚矣”的原因:君王身边的人因为身份、立场不同,对君王有偏私、 有所畏惧或有所求,只会说献媚讨好之言,使君王很难听到真话 (2分)。 “比来朝臣都不论事”的原因:谏者和被进谏者的亲疏关系,谏者的才能和 气度都影响着劝谏的效果,朝臣担心劝谏无效或给自己带来不利,因此都 沉默不言(2分)。 11 3.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(3分)( ) A. 则谓之尸禄 余则缊袍敝衣处其间(宋濂《送东阳马生序》) B. 怀忠直而不能言 岂直五百里哉(《战国策·唐雎不辱使命》) C. 诚如卿言 帝感其诚(《列子·愚公移山》) D. 人臣欲谏 欲穷其林(陶渊明《桃花源记》) 【解析】A项不同,“则”是“连词,就/连词,却”;B项不同,“直”是“形 容词,正直/副词,只,仅仅”;C项不同,“诚”是“副词,确实,的确/名 词,诚心”;D项相同,“欲”是“动词,想要”。故选D项。 √ 12 下列加点词语的意义和用法一致的一项是(3分)( ) A. 比来朝臣都不论事 其两膝相比者(魏学洢《核舟记》) B. 恐不信而不得言 恐托付不效(诸葛亮《出师表》) C. 故忠贞之臣 知之者不如好之者(《〈论语〉十二章》) D. 遂不极言 其远而无所至极邪(《庄子·北冥有鱼》) √ 【解析】A项不同,“比”是“近来/靠近”;B项相同,“恐”是“害怕”;C项不同,“之”是“助词,的/代词,它,指学问和事业。一说,指仁德”;D项不同,“极”是“竭力/尽头”。故选B项。 13 【参考译文】贞观十五年,唐太宗问魏征:“近来朝臣都不议论政事,这 是为什么?”魏征回答说:“陛下虚心纳谏,本来应当有话说。然而古人说 过:‘不被信任的人劝谏,会被认为是毁谤自己;已被信任而不劝谏的人, 就叫作空拿俸禄而不尽职守。’但是人的才能气度,各有不同:胆小怕事 的人,心存忠直而不能进谏;被疏远的人,怕不信任而无法进谏; 14 贪恋禄位的人,怕不利于自身而不敢进谏。所以大家沉默不言,应付着混 日子。” 太宗说:“这些现象确实像你所说。我常想,人臣要劝谏,动辄 害怕有死亡之祸,这和赴鼎镬被烹杀、面对刀剑被斩杀又有什么两样?因 此忠贞的臣子,并非不想竭尽忠诚,竭尽忠诚实在太难了。所以夏禹听了 好的意见要拜谢,岂不就是因为这个缘故。我如今敞开胸怀,接受谏诤, 你们无须因为害怕而不敢把想说的话说出口。” $

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