天津市武清区杨村第四中学2025-2026学年高二上学期第一次月考语文试卷

语文 1-5CACBD 6-10ACDCC 11-15DABBA 16-20CADCD 21-22BB 23.孔子说：“约束自我，使自己的言行归复于礼，这就是仁。一旦做到了约束自我、归复于 礼，天下的人就会称许你是仁人。” 24,探究事物的原理后才能获得知识，获得知识后意念才能真诚。 25,人们做事情，常常在快要成功的时候失败。如果在事情将要完成时还像开始时那样谨慎， 就不会有失败的事了。 26.即使是大夫之间相互扰乱家族、诸侯之间相互攻打国家，也是这样的道理。 27.C 28.夸张，如“黄河之水天上来”“朝如青丝暮成雪"，极言黄河水的汹涌和人生时光的短暂。 比喻，以黄河水一去不复返比喻人生易逝。 起兴，以黄河水起兴，引出对人生的感慨。 29.君子喻于义30.文胜质则史31.见贤思齐焉32.壹是皆以修身为本 33.故有之以为利34.自矜者不长35.己所不欲，勿施于人36.慎终如始，则无败亭 37.C 38.“中国人民站起来了”更能体现文章核心主旨，突出中国人民经过斗争获得独立、民主 与自由，成为国家主人的伟大成就，更具感染力与号召力，能强烈表达出中国人民当家作主 的自豪与坚定信念。39.CE 40第①段写昙花六年毫无动静、被作者忽视，为后文昙花突然绽放做铺垫，形成对比，突 出县花绽放的珍贵与震撼，也体现出生命在沉寂中孕育的力量。 41第④段画线句子运用了比喻和拟人的修辞手法。把盛开的昙花比作“美妙绝伦的白衣少 女”，同时赋予昙花“舞者"的人类行为与情感，如“欣喜地抖开了素洁的衣裙”“开始那一场舒 缓而优雅的舞蹈”。生动形象地展现出昙花绽放时的优美姿态与灵动神韵，表达出作考对昙 花的喜爱与赞美之情。42.B 43夸赞林黛玉容貌标致，“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了”，直接表达对黛玉 外貌的欣赏。奉承贾母，“竞不像老祖宗的外孙女儿，竞是个嫡亲的孙女”，既抬高了黛玉， 又讨好了贾母，迎合贾母对黛玉的疼爱。表达对林黛玉身世的同情，“只可怜我这妹妹这样 命苦，怎么姑妈偏就去世了”，以伤感的语气博人同情，也进一步贴合贾母的心情。2025-2026学年度黄花店中学高二上学期第一次形成性练习 高二（学科语文） 出题人：付秀娟 审题人：高二语文组 一、语言文字运用每题2分，共10分) 阅读下面的文字，完成下面小题， 作为最长的我国古代议尽族级事诗，进迷工焦仲伽，刘兰芝夫妇被迫分禹并双双自尽的故事，感动了无数人。 () 首先，他们为爱情而献身的精种是难能可贵的。追求爱桥是人的一种生命本能，但真正为追求爱情而献出生命的 人却，特别是在当时的封速社会。人们渴望爱情，但往往而对田难和阻碍就会。而刘兰芝和焦仲卿却 用他们的生命、热血和义无反顾的执着，谱写了一曲爱情壮歌。 其次，主人公反抗礼教的巨大勇气和行为极具意义。虽然他们夫妻恩象，但是焦母偏要以一己之好恶拆散二人， 礼教的荒浮性、片面性可见一斑。夫妇二人一开始并没有萌生反抗之念，而是试图 安协。但礼救并不体恤 他们，刘兰芝被遣回家后，其兄长過迫地另撑他人。二人的爱情无处可托，最终他们走向了死亡。他们用生命进行 的及抗实现了对爱情的生死不渝，令礼教的荒涔性、残酷性、非人性得以 再次，《孔准东南飞》所淅示的生存世界的深度，不亚于哲学对人类的存在的沉思。它形象地猫绘了焦、刘狗情 的悲剧，而悲刷的成因并非简单地指向某些人的人性之恶，而是直指人竹后的历史文化弊病，展示了封定传统观念 啦人的本质。 1.列依次填入文中膨线数处的词语，全都合当的一项是（》 A.塞窭无几束手束脚谟求流露B.微乎其微束手束脚追求流露 C:微乎其微畏葸不前追求暴露D.寥寥无几畏崽前谋求暴露 2.文中画波浪线的向子有语病，下列改最拾当的一项是（） A《仔孔雀东南飞》是最长的我国古甘汉民族叙事诗，讲述了焦中卿、刘兰艺夫丸被追分离并双双自尽的故事 感动了无数人。 B.为我国古代汉民族最长的叙事诗，讲述了焦仲卿、刘兰艺夫敖妇被迫分离并双双自尽的故事，感动了无数人 C.作为我国古代汉民族最长的叙事诗，《仔孔雀东南飞》讲述了焦仲卿刘烂芝夫3被追分离并双双自尽的故事， 感动了无数人 D.《好孔雀南飞》作为我国古代心汉民族最长的叙事诗，焦中卿、刘兰芝艺夫妇被迫分离并双双自尽的故事感动了 无数人。 3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（) A.这是曲有关情、婚姻、生存的歌 B.他的死已中破个别人个别家的狭小范围而具有了典型的现实意义， C.他们的死，是对封健礼教罪恶本质的控诉 D.后人因为他的勇敢反而赞蜘叹不已，并深受鼓舞 4.下列恪项中加点字注音都@正确的一项是()） A.一篑(k遐迩()怵（惕八佾） B.埏殖(n)毂(g刘)强(qng)行者赘行(u) C.户牖g)要誉0yo)自矜m) 自见者àn) D.其脆易泮，bl.避如（恻隐(cè）几成而败之() 5.列恪句中，没有糊别字且n点字的注音全都正确的一项是（) A.即使强(qg）地做了决议也是无益曲的，一待时机成熱他就要毁一切决议，并以酷的战净反对人民。 B.在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破不和乱，他们将海日每时企图在中国馒辟()。 C.会议还木开始，会场理熙壤攘，许久不见的同志相耳寒暄敬礼握手。我找了一个靠墙的地方坐下。 D.美秘子及其全家来我国探望的时候，我接见了他们。美穗子很激动，热泪盈(g)眶，一在表示感谢。 二文言小题每题2分；共14分) 6.下列句中加点词的解释，有误的一项是（)》 A.静而后能安安：安静 B.小人喻于利 喻：明白，知晓 C.在明明德 明：彰明 D.辞让之心 辞让：谦逊让 7.下列格句中加点词的解释，不正确的一项顶是（)》 A.而后能得得：处事合宜 B.在格物格：标准 C.先诚淇镱诚：使.…真诚 D.质文则野 野：粗野鄙俗 8.下列选项中，加点廚司词意议和用相同的一项是（) A.人而不仁，如礼何 静而后能安 B.苕火之始然 臣之壮也，犹不如人 C.合抱之木，生于毫末不拘于时D.不足以事父母 不赂者以赂者丧 9.列向子中加点词词类活现象剃归类确的一项是()】 ①大学之道，在明明德 ②积善成德 ③欲治其国睹，先齐祺家 ④见贤思齐焉 ⑤避激平地⑥必 光若其心志⑦朝闻道，夕死可矣 A.①④②③⑤⑧⑦B.①②③®④⑤/⑦C.①⑤②④③@⑦D.①④⑦/②③⑤⑥ 10.对下列响子的特点的分析，正确的一项是( ①咕之欲明明德于天下者②敏于事而慎于言③口以为己狂，亦重乎④见不贤而内自省他 A·①②不同，③④相同B.①②相同，③④不同C.①②相同，③④相同D.①②沐同.③④不同 11.列恪句翻译中，不正确触的一项是（) A.就有道而正焉。 译：到有道的人那里去国正自己。 B.若火之始然，泉之始达译：就像火研始这样，就像泉水刚列开始到达 C.企者不立，跨者不行.译：踮起脚的人不能玖立，跨大步的人行走不稳微 D.天下之乱物，具此而己矣。译：天下混乱的事情，全都摆在这里了。 12.下列有关文化常识的表述，正确的一项是（） A.《老子》又名《南华经》，全的思想结构是道是德的体”，德是道的用。政治上主张无为而治，权术上讲 究物极必反，修身上力求性命双修。 B.《大学》的八目指格物、致知诚意正身、家治国、平天下”， C.士，在商、西调春秋时期，在政治上居丁卿大夫与庶民之间，处于贵的最底层。也泛指读书人。《论语 十二章》中指的鲸就是后一种用法。 D.《大学《中庸》《论语》《孟子》合称四书”.诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《春秋》合称五经 三古诗文能幼考察（共26分） 13.翻译到以下文言句子(10分) (1)古之欲明明德于天下者，先治其国。（2分》 (2）其在道也，日余食赘行，物或恶之，故有道者不处。（4分) (3)非所以内交于需子之父母地，珮以要誉于乡党跋也。(4分) 14阅读下面这首宋词，完或下面小题。(5分) 临江仙 苏轼 夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童典息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静毅纹平。小舟从此逝，江海寄余生。 【注】①东坡：地略，在湖别北黄冈，这首词是苏谪居黄冈时所泻。②纹：水中细小的波纹 (1).下列对这首词的理解和赏析，不E确的一项是（）(2分) A上片首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度，醉而复醒而复醉的描述，观了词人寄情于纵酒的y心境 B.归来仿佛三更”一句，一方面表明同人回寓所的时间之晚，另一方面他从侧面反映了词人当时醉酒的情态。 C,下片前俩向写出词人的叹息：遗撼自己总是身不由己，总免不了劳苦奔波。这两狗议论颇毫理 D.一叶小舟在词人眼的江面飘逝，不由得词人感慨历千，希能将自己后半生寄托在这广阔的江工海 (2).结合整首词，解说"”夜风静穀平”一句的含义？(3分) 四默泻 15.补写出下列狗子中空焙分。(11分) (1)士不可以不弘毅， 。（《(论语>十一章》)》 (2)欲诚其意者，一。（《大学之道)》) (3)自见堵不明， 自伐者充功， 。（《<老子>四障》)》 (4) 见不贤而内自省也。（《（论语>十二章》）】 (⑤)《老子》中：，俩驹告我不仅要知人，也要自知。 (6)"恕赌，如心也”，即以自己的心推想别人的心，强调的是将心比心、换位思考。在《（论语〉十一章》 中，孔子对恕”的解释” ”,与此意大致相同。 (7)在《<论语十二章》中，曾子认为读书人任重道远，具体表现为”一”和” 五、现代文阅读（共14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 鉴赏家 汪曾祺 全县第一个大画家是陶民，第一个鉴赏家是叶三。 叶三是个卖果子的。他这个卖果子的和刷的果子的不样。不是开铺子的，不是摆的，也不是挑着担子走街串 巷的。他专给大宅门送果子。也就是给二古十家送这些人家他娃得熟，看门的狗都认识他。到了一定的交接 班，他就来了。里面到他敲门的声音，就道：是叶三什么果子，是看也不用看的，因为到了什么节令送什么 果子都是一定的。叶三卖果子从不说价。买果子的人家也总不会亏待他。有的人家当时就给钱，大多数是到节下 (端午、中秋新年)再说。叶三把果子称好，放在八仙来上，道一声“得罪”，就徒了。他的果子不用挑，个个 都是好的。…他也很喜欢到收处跑。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他嘟知道，而目和 园主甘打了多年交道，熟得像亲家一样了。一一别的卖果子的下不了这样的功夫，也不知道这些路道。到收处走，能看 很多好致，知道各地乡风，可资谈助，对身体也妙好。他很少得病，就是因为路走得多。 立春前后，卖清萝卜。"棒封打萝卜“，摔在地下就裂开了。杏子、桃子下来时卖蛋大的香白杏，白得团雪， 只嘴以下有一彪红线递的”一线送红”蜜桃。再下来是樱桃，红的像瑚，白的像玛瑙。端午前后，枇把。夏天卖瓜 七八月卖河鲜：鲜菱鸡头、蓬花下藕。卖马牙枣、卖葡萄。重郵阳近了，卖梨：河间府的鸭梨阳的半斤酥， 还有一种叫做'黄金坠儿”的香气扑人个儿不大的甜梨。菊花开过了，卖金橘，卖蒂部起脐子的蜜橘。入冬以 后，卖栗子、卖山药粗如小儿臂)、卖百合（大如拳)、卖碧绿生的昏橄榄。 他还卖佛手、香橼。人家买去，配架装盘，书斋清青供，闻香观赏。 叶三卖了三十多年果子，他的两个儿子都成人了。弟兄俩赌已经成了家，老大已经有一个孩子，叶三抱榔孙 子了。这年是叶三五十岁姓日，一家子商量怎么给老爷子做涛。老大老一都提出不要走宅门卖果子了，他们养 得起他。叶三有点生气了： 我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。就为了季四大爷一个人，我池得卖果子。 季四太爷即季陶民。他大排彬行是老四，城狸人都称之为四大爷。季陶民有一个脾气，边画画，一边喝酒。喝酒不 就莱，就水果。画两笔，凑着壶嘴喝一大口酒，左手拈一片水果，右手执笔接着画。画一张画要喝二斤花雕，吃斤 半水果。 叶三搜罗到最微好的水果，总是首先给季陶民送去。“四大爷，批杷，白沙的！”四太爷，东的西瓜，三 白！一—这种三白瓜有点梨花香味，别收处没有！” 他给季陶民送果子，一来就是半天。他给季陶民磨墨、漂朱漂研石青石绿抻纸。季陶民画的时候他站在旁 边很入神地看，专心致噫，连大气都不出。有时看到精彩次处，就情不自禁地深深吸口气，甚至小声地京起来。 凡是叶三吸气、惊的地方，也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众画，他画画有时是把书房门雌起来的。 对叶三可例的外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，叶三的赞赏是出于腑，不是假充内行，也 不是谀媚。季陶民最时厌听人谈画。他很少到亲戚家应酬。实在不得不去的，他地是到一到，喝半盏茶就道别。但 是他对叶三另眼相看。 叶三只是纵心里欢画，他纵不瞎评论。陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看。有时会问叶三：好不 好？”好·好在哪里？“叶三大都能句话说出好在何处.季陶民画了一幅紫藤，问叶三。叶三说： "紫藤 里有风。”唔！你怎知道？”"花是乱的。”“对极了！陶民提笔题了两狗词："深院无人，风拼紫花 乱。"陶民画了一张小品，老鼠上灯台。叶三说：这是一只小老鼠。”"何以见得。””老氟把尾巴卷在灯台 柱上它很破”对！“ 陶民最爱画荷花。他画的嘟是墨荷。但是画风和复堂不似。 有天，叶三送了一大把莲蓬来，陶氏高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬画院了，问叶三：如阿”叶三 说："四大爷，你这画不对。”"不对？”·红花莲子白花藕。你画的是白荷花，毫却这样大，莲字饱，墨 色地深，这是红荷花的莲于、·"是吗？我斜一回听风！“季陶民于是展开一张八尺生宣，西了一张莲花，题了 一首诗 红松莲子白花藕， 果販叶三是我师 惭筷画家少见识 为语破例著胭脂。 陶民送了叶三很多画。有时季陶民给叶画了画，说：这张不题上款吧，你阿以拿法钱，—有上款不 好卖”叶三说："题不题上款行。不过您的画我不卖！“ “不卖“ ”一张地不卖！" 十多年过去了、手陶死了。叶三已经不卖果子，但是他四季八节，还四处寻鲜棵，到酶民蚊上供一供。 陶民后，他的画价大增。日本有人专门收藏他的画，大家知道御叶三手里有很多季陶民的画，都是精品。很多 人想买叶的藏，要多钱行，叶三说：“不卖。” 叶三死了。他的儿子照父亲的遗嘱，把季陶民的画和亲一起装透棺材埋，埋了。 16.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是(4分) A.这篇小说用州素的语言讲述叶三和季陶民两人身份遇异却意趣相投的故事，奇寓了作者深厚的人文理想，引 导读者感贺生活中的美 B.叶三是不一的果贩，更是不一的鉴家：他蘑于通过生活空验得出关H画的真知灼见，从一个单纯的 评判者变成季陶民跄创角的参与者、欣赏者. C.陶民的“紫藤花开”“老鼠上灯台”红花莲藕”，三幅画着力于工笔写实，色彩绚烂、生动形豫，具有 诗化的意境。 D.从情节和结构来看，很难在这篇作品中找到一般小说糊种清的线漆，强的冲突，波澜起伏的情节，甚至 难摄出一个故事梗概。 E这篇作品与其说用诗的防法写小说，不如说用小说的方法写诗；叶三是鉴赏家，在于画；季陶民亦是鉴赏 家于鉴人 17.结会合叶三卖果子的情节，简腰分析叶的人物特点。(4分) 18.小说通过叶三看画” ”的情带，可以看出叶三是 一个鉴赏家。(3分) 19.简要赏析第三自然段的语言特色。(3分) 六(6分) 20.例下面的语句，组成语意连续的一段话，将正确的序号写在横撤线数处。(3分) ①运画中绝少究山恶水，纵使孤蜂插酝，仍不会给人险恶的感觉。 ®这是中国古人借艺术所表达的对世界的善意与爱措，显现出温柔敦厚之美， ③国人欣赏山水的态度以从山冰画中看出。 ④无论读诗看画，在孤高超逸之中都能感到无限的温和与支慰。 ⑤放宫博物院收藏的后人临的《雪石图》，燕肃的《寒岩积雪图》，都人觉得幽静之至 ⑥却又深藏藏着生机，而不使人感絕到惊惧畏惧，而脚步。 正确序是： 21.提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词语。(3分) 从甲骨文到草书、行的各种中书法艺术，间的反映了现桌些方面的属性，将具体的形弑集中概括为抽象的意 象，通过视觉*启发人们的想像力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的镁。这也是当讲书法 的文章里常说的"舍貌取神 一—舍弃客观事物的具体现象特，而摄取其神帽髓。 七文(50分) 22读下面材料，根要求写作， 中国被誉为“礼仪之邦”。《论语·颜渊》中，孔子认为“一日克己复礼，天下归仁需”，并且指出“克己复礼” 的具体做法是“非礼勿视，非礼勿听.非礼勿言，非礼勿动”。“礼”的内涵，因时而变：尚“礼”的淅神，却应 代代相传。 上述料，引发了你怎的考？请号一篇文章，老达你对'礼的认识和看法。 求：选准角度，确定立意，明确文体，自以标题：不要套作，不得抄漿；不得泄露个人信息；不少于8O0字，