第三单元 我们的国家机构（期末知识清单）六年级道德与法治上学期（统编版）

小学道德与法治第三单元“我们的国家机构”知识清单，系统涵盖国家机构认知、职权与产生，人大代表职责及权力监督等核心内容，通过知识概览、要点梳理搭建从基础概念到实践参与的递进式学习支架。 清单以星级标注（如★★★主要国家机关职权）、案例引导（如南京小学生立法建议）及分层练习构建知识体系，体现法治观念与责任意识培养。配套知识框架图、易混点辨析及实践任务设计，如“场外代表”建言表，助力学生自主梳理，教师可精准教学，提升复习效率与参与能力。

第 三 单 元 我们的国家机构 知识清单 知识概览 知识要点 第5课 国家机构有哪些 一、身边的国家机构 1.★★认识国家机构 定义：国家机构是国家为实现其职能而建立起来的各种国家机关的统称，是国家正常运转的保障，我们的生活离不开国家机构的服务与保护。 常见国家机构：公安派出所、民政局、国家监察委员会、人民法院、人民检察院、税务部门、市场监督管理部门等；银行、医院等不属于国家机构。 核心作用：国家机构各司其职，共同维护社会秩序、保障公民权利、管理公共事务，如派出所办理身份证、民政局负责民生保障、税务部门依法征税。 二、国家机关的职权 1.★★★主要国家机关及法定职权 全国人民代表大会及其常务委员会：最高国家权力机关，行使国家立法权，制定和修改法律，监督其他国家机关工作。 中华人民共和国主席：国家元首，是国家对内对外的最高代表，根据全国人大及其常委会的决定行使公布法律、任免国务院总理等职权。 国务院：中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，管理国家行政事务（如制定政策、管理经济、社会、文化等领域工作）。 中央军事委员会：国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量，负责国防建设和军事斗争准备。 民族自治地方的自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府，依法行使自治权，管理本民族、本地区的内部事务。 监察委员会：国家的监察机关，行使监察权，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪。 人民法院：国家的审判机关，行使审判权，审理民事、刑事、行政案件，解决社会争议，维护公平正义。 人民检察院：国家的法律监督机关，行使检察权，监督法律的实施，对刑事犯罪提起公诉，保护公民的合法权益。 2.★职权的根本依据 宪法是规定国家机关职权的根本法律依据，任何国家机关的职权都必须在宪法和法律限定的范围内行使，不得超越权限。 三、国家机关的产生 1.★★选举产生的国家机关 国家权力机关（人大）的产生：各级人民代表大会由民主选举产生，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。 其他国家机关的产生：人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院等由同级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 2.★选举资格 中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业等，都有选举权和被选举权；依照法律被剥夺政治权利的人除外。 小学生、未满18周岁的公民、被剥夺政治权利的人没有选举资格。 第6课 人大代表为人民 一、人民选出的代表 1.★★人大代表的产生与构成 产生方式：人大代表由选民直接或间接选举产生，代表人民的利益和意志，是人民与国家机关之间的桥梁。 构成特点：人大代表来自各行各业，包括一线工人、农民、专业技术人员、党政领导干部、少数民族代表、妇女代表等，体现了广泛性和代表性。 2.★人大代表的职责与义务 参会职责：按时出席人民代表大会，依法行使审议权、表决权、提案权、质询权等职权。 日常职责：密切联系人民群众，通过设立接待日、走访调研等方式，了解民情、社情，听取和反映选民的意见和要求；撰写议案和建议，提交给人民代表大会，推动问题解决。 二、我们是场外“代表” 1.★公民参与国家事务的权利 参政议政是公民的权利，不仅成年人可以参与，小学生也能通过合法方式提出建议、发表看法，为国家法治建设贡献智慧。 参与途径：通过“我向总理说句话”等网民建言征集活动、给人大代表写信、参与法律草案征求意见、向政府部门提建议等方式参与国家事务。 2.★小学生参与的实践 案例参考：江苏省南京市某小学学生曾针对广告法提出修改建议，得到全国人大常委会的正式回函回应，体现了小学生参与立法建议的有效性。 实践行动：围绕校园周边环境治理、未成年人保护等问题，通过书信、网络留言等方式向相关部门提出合理建议。 三、责任在肩 人民在心 1.★人大代表的责任担当 人大代表要对人民负责，不辜负选民的重托，需广泛调研、倾听民意，把群众的真实呼声反映到国家机关，推动民生问题解决（如教育、医疗、住房等领域的诉求）。 履职要求：人大代表应依法行使代表职权，积极履行代表义务，廉洁自律，接受选民监督，确保权力始终为人民谋利益。 第7课 权力受到制约和监督 一、权力行使有边界 1.★★权力行使的原则 法定职责必须为：行政机关等国家机关要按照宪法和法律规定的职责，积极履行义务，不得推诿、不作为。 法无授权不可为：宪法和法律没有授予的权力，国家机关不得行使，禁止越权行为。 实例：办理户口需找公安部门，办理医疗保险需找医疗保障部门，国家机关应各司其职，便民利民。 2.★“一站式”行政服务与公共服务系统 “一站式”行政服务中心：整合各部门办事窗口，让群众在一个大厅内办理多项业务，减少跑腿次数，提高办事效率。 “12345”公共服务热线：统一对外号码，整合各部门非紧急服务热线，24小时受理群众咨询、投诉、建议，是政府“听民情、解民困、分民忧”的重要平台。 二、权力运行受监督 1.★★监督的必要性 权力是把“双刃剑”，不受监督的权力容易被滥用，会损害公民利益和国家利益；加强对权力的监督，能保证权力的行使符合人民意愿，体现人民利益。 核心要求：国家机关及其工作人员必须保持同公民与社会的联系，倾听意见，接受监督，依法行使权力，自觉履行职责。 2.★★★监督的多种方式 监督体系：党内监督、国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，形成监督合力。 具体形式： 群众监督：公民通过书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映问题； 舆论监督：通过网络、电视、广播、报刊等媒体曝光违法或不当行政行为； 司法监督：人民法院通过审理行政案件，监督行政机关依法行使职权； 政务公开：国家机关通过政府公报、政府网站、新闻发布会等形式主动公开信息，接受社会监督。 三、权力违法必追责 1.★违法行使权力的后果 国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。 相关责任人会受到相应惩处，如行政问责、纪律处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 2.★监督的意义与公民责任 意义：接受监督是法治国家的要求，能促使国家机关依法履职、廉洁高效，维护社会公平正义。 公民责任：监督国家机关是法律赋予公民的权利，我们要积极参与监督，发现国家机关及其工作人员的违法失职行为，及时通过合法途径反映，推动权力在阳光下运行。 一、选择题 1．学校周边车辆乱停放，造成交通堵塞，我们应该找（    ）处理。 A．交通管理部门 B．教育局 C．街道办事处 D．法院 2．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（   ）选举产生，对（   ）负责，受（   ）监督。 A．民主，人民，人民 B．人民，民主，人民 C．人民，人民，民主 3．国家机关及其工作人员，违法行使职权必须收到法律的追究和制裁。这指的是（    ）。 A．有权必有责 B．用权受监督 C．失职要问责 D．违法必究责 4．由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物叫作（    ）。 A．机关刊物 B．通告 C．公函 D．政府公报 5．小林发现公司的总经理为了获得市政府的工程招标，偷偷给市政府某领导50万元，他立即写信向有关部门举报了这一情况。这种监督方式属于（    ）。 A．舆论监督 B．群众监督 C．民主评议会 D．政府听证会 二、填空题 6．国家的审判机关是( )，我国最高的权力机关是全国人民代表大会。 7．我国的根本制度是( )制度，它保障着全体人民当家作主，让我们能参与到国家和社会事务的管理中。 8．当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据( )，作出公正的处理。 9．纪律、( )与( )规范着我们的行为，法律由( )制定和颁布，具有( )和( )。 10．国家的一切权力属于 ，人民通过人民代表大会国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由 人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会 。 三、判断题 11．湖北随州人大代表由间接选举产生，孝感市人大代表由直接选举产生。( ) 12．《中华人民共和国国务院组织法》已由第十四届湖北随州人民代表大会第二次会议修订通过。这体现湖北随州人民代表大会行使了决定权。( ) 13．河北衡水人大代表由省、自治区、直辖市人大代表选举产生。( ) 14．乡镇民政所属于行政机关。( ) 15．身份证丢失，要及时到民政局挂失。( ) 四、简答题 16．河南三门峡人民代表大会可以行使哪些职权？（写出三条） 17．结合生活实际，说说你从哪里感受到法律的作用大。 五、综合题 18．在老师的指导下，我们也当了一次场外“代表”，收集了不少生活中与我们关系密切的问题。请把你收集到的问题进行整理，填在下表中，用合适的方式向相关部门建言献策。 我当场外“代表”我们最关心的问题：________________________________________________ 我们选择的方式：________________________________________________ 我们的建议：________________________________________________ 19．11月19日上午，兴山县第十九届人民代表大会隆重开幕。来自各条战线上的代表齐聚一堂，共商发展大计。大会将回顾总结过去五年的工作，确定未来五年的奋斗目标和工作任务，选举产生新一届政府班子。两会的召开，是我们全县人民政治生活领域的一件大事儿，相信你在收看《兴山新闻》和学习《人民代表为人民》这一课中，一定增长了不少见识。请你运用自己所学到的知识，解决下面的问题。 (1)选举县市人大代表的日子快到了，王明所在的昭君社区宣传栏里张贴了选举公告。这次县人大代表是（      ）产生的。宜昌市人大代表是（        ）产生的。 A．间接选举，直接选举 B．直接选举，间接选举 C．无记名投票选举 (2)王明的班主任刘老师也将去参加社区的选举。下面不能参加投票选举的是（ ）。 A．刘老师的同事 B．刘老师教的三年级学生 C．刘老师已经退休的父母 (3)选举在即，王明的爷爷、奶奶也准备参加县人大代表的选举，你能根据所见所闻，帮他排列出选举活动的顺序吗？（将序号填写在相应的方框里） A．参与投票 B．人大代表候选人名单公布 C．选民登记 D．人大代表候选人与选民见面 参考答案 1．A 详解：国家机构是国家机关的总称，宪法是确定国家机构的最高法律依据，不同的国家机构有不同的职责。公安交通管理部门是负责道路交通管理的，所以学校周边车辆乱停乱放造成了交通拥堵，应该找公安交通管理部门的工作人员进行处理。 故选：A 2．A 详解：国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，但是我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 故选：A 3．D 详解：选项A有权必有责，错误；“有权必有责”指国家机关拥有权力的同时，必须承担相应的职责，强调的是权力和责任的对应关系，不符合题意； 选项B用权受监督，错误；“用权受监督”指国家机关行使权力时，要接受人民、法律等多方面的监督，强调的是权力行使过程中的监督，不符合题意； 选项C失职要问责，错误；“失职要问责”针对的是没有履行好职责，而题目说的是违法行使职权，不符合题意； 选项D违法必究责，正确；管是国家机关还是工作人员，只要违反法律行使权力，就必须受到法律惩罚、承担相应责任，符合题意。 故选：D 4．D 详解：政府公报是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物，目的是让公众了解政府工作和相关规定。 故选：D 5．B 详解：选项A舆论监督，不正确，涉及媒体、网络等公开传播（如新闻报道），但小林是私下写信举报，没有引发公众讨论。 选项B群众监督，正确。 选项C民主评议会，不正确，是一种组织化的会议形式（如社区开会评议干部），但小林是个人行动，没有参与会议。 选项D政府听证会，不正确，是政府组织的正式会议（如邀请公众讨论政策），但小林是举报行为，不是参加会议。 故选：B 6．法院 详解：在我国宪法中，人民法院是国家的审判机关，负责审理案件、解决纠纷，确保法律得到公正执行。全国人民代表大会是我国的最高权力机关，负责制定法律和监督其他国家机关。 7．社会主义 详解：我国的根本制度是社会主义制度，它保障着全体人民当家作主，通过人民代表大会制度等一系列政治制度，让我们能参与到国家和社会事务的管理中。 8．法律 详解：当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关（如政府部门和法院）依据法律作出公正的处理。法律是社会行为的统一规则，它规定了人们的权利和义务，确保处理结果公平、公正，避免偏袒或不公。这体现了法治原则，即所有事情都应依法办理，维护社会秩序和正义。 9． 道德 法律 国家 强制性 权威性 详解：纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。 10． 人民 同级 监督 详解：在我国，国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会，人民通过人民代表大会制度行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生、同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。 11．× 详解：间接选举是指人大代表由下一级人大选举产生，湖北随州人大代表、省级包括省、自治区、直辖市人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。所以孝感市人大代表由间接选举产生。故题干错误。 12．× 详解：湖北随州人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是湖北随州人民代表大会常务委员会，简称“湖北随州人大常委会”。根据宪法，湖北随州人民代表大会依法行使立法权、监督权、决定权、任免权。而修订通过《中华人民共和国国务院组织法》，这是在制定、修改法律，体现的是湖北随州人民代表大会的立法权，而不是决定权。故题干错误。 13．√ 详解：河北衡水人民代表大会代表的产生是通过地方人大代表的选举。这包括由各省、自治区、直辖市的人大代表进行选举产生河北衡水人大代表。故表述正确。 14．√ 详解：乡镇民政所是乡镇人民政府的一个工作部门，负责民政事务（如社会救助、婚姻登记等）。乡镇人民政府属于国家行政机关，因此乡镇民政所也属于行政机关。故表述正确。 15．× 详解：居民身份证上有姓名、生日、家庭住址、身份证号等信息，应注意保密。避免个人信息泄露后，被不法分子利用。如果身份证丢失，要及时到公安机关挂失。故题干错误。 16．答：立法权、决定权、任免权、监督权。 详解：本题考查学生的描述能力，学生写出河南三门峡人民代表大会可以行使的职权即可，如立法权。 17．过马路时遵守交通规则：红绿灯和斑马线等规定，保证了我们的安全，防止交通事故。 买东西时维护权益：如果买到假货或劣质商品，我们可以依法要求退货或赔偿。 在学校里免受欺凌：法律禁止校园暴力，保护我们的身心健康。 详解：本题旨在考查学生的描述阐述能力。从哪里感受到宪法的作用大，可以从交通规则、消费维权、校园保护等方面进行阐述。 18．我们最关心的问题：环保 我们选择的方式：给人大代表写信建言 我们的建议：小区饭店多，开业到很晚，噪声严重，环境卫生差，建议城管部门加以整治。 我们最关心的问题：校园周边交通拥堵，上下学时段存在安全隐患 我们选择的方式：向当地交通管理部门提交书面建议 我们的建议：在上下学时段安排交警在校园周边执勤，指挥交通；设置临时交通信号灯，规范车辆通行；在学校附近合适路段划定临时停车区域，方便家长接送学生且不影响交通秩序。 详解：本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。当场外“代表”最关心的问题可以从环保（或校园门口交通堵塞）的角度阐述；选择的方式可以写信建言；我们的建议可以从城管部门加以整顿（或上学时段增设交通指挥、规范车辆通行、规划淋湿停车区域方便家长接送）的角度阐述； 19．(1)B (2)B (3) 详解：（1）（1）本题旨在考查学生的识记辨认能力。我国县级以下人大代表由直接选举产生，市级以上人大代表由间接选举产生。王明所在的昭君社区宣传栏里张贴了选举公告。这次县人大代表是直接选举产生的，市人大代表是间接选举产生的。 故选：B （2）（2）本题旨在考查学生的识记辨认能力。我国没有选举权的人有未满18周岁的未成年人和被剥夺政治权力的人。 选项A刘老师的同事，有选举权。 选项B刘老师教的三年级学生，没有选举权。 选项C刘老师已经退休的父母，有选举权。 故选：B （3）（3）本题旨在考查学生的识记辨认能力。正确的选举活动顺序是一、选民登记；二、人大代表候选人名单公布；三、人大代表候选人与选民见面；四、参与投票。 故正确的顺序应该是CBDA。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $