学易金卷：四年级科学上学期期末全真模拟·提高卷02（青岛版）

11 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填空题（共10分） 1. 3. 3. 4. 5. 二、判断题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 6. [×] [√] 7. [×] [√] 8. [×] [√] 9. [×] [√] 10. [×] [√] 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 11. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 四、实验题（共30分） 16．奇奇和妙妙在做“给水加热”的实验，以下是实验装置和他们根据实验数据绘制出的水温随时间变化的折线图。请据此完成练习。 图① 图② (1)实验中，温度计 （填“能”或“不能”）碰到容器底或容器壁。 (2)图①中温度计的示数是 ℃。 (3)根据图②可以知道，当水温达到 ℃时就不再升高了，继续加热，水量 （填“会”或“不会”）减少。 (4)水加热到沸腾时，会产生大量气泡，气泡在上升过程中会变得 （填“越来越大”或“越来越小”）。 (5)水沸腾时，在水面上方会产生“ ”，这是 形成的。 17．为了揭秘自然界中风的形成，小明和同学们利用生活常见物品进行了科学模拟实验。（如下图） (1)蜡烛点燃前，瓶内外的温度是 的，蚊香的烟慢慢向 。 (2)点燃蜡烛后，瓶内温度比瓶外的温度 ，蚊香的烟会从 飘向 ，并从上面的瓶口飘出。 (3)由此可知，由于瓶内外温度的差异引起空气的 ，从而形成风。 18．在鱼缸内放入一些河水，再放入一条鲫鱼。用凡士林把另一条大小、活力等条件相近的鲫鱼两侧的侧线封住，放入鱼缸。用木棒顺时针搅动水，观察两条鲫鱼的活动情况。实验结果是被凡士林封住侧线的鱼在水中无方向地翻动。 (1)在探究活动中，选择的两条鲫鱼大小、活力等要相近，原因是 。 (2)鲫鱼两侧各有一条侧线，侧线是一种特殊的 器官。 (3)本探究活动可以提出的探究问题是 。探究活动得出的结论是 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 考查范围：全册 注意事项： 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．鸟类的羽毛主要分为 和 等类型。 2．在做纸蛇转动的实验时，上升的___________使纸蛇转动，如果将蜡烛吹灭，纸蛇就会___________转动。 3．一天中气温变化的大致规律是：___________气温低，___________气温高。 4．一般情况下，当温度降到 时，水会结冰。体积会 。 5．某学校开运动会，在进行跑步比赛中，用 进行计时。其中小明用16秒跑了80米，小红用18秒跑了100米， 跑的快些。 二、判断题（每题1分，共5分） 6．自行车的刹车系统最主要运用了杠杆原理。( ) 7．选择不同的参照物物体的运动状态可能不同。( ) 8．蒸发只有在高温下才可以产生。( ) 9．记录天气时，看到天空中乌云密布，但没有下雨，则当天的天气可以记录为“阴天”。( ) 10．白天常常有风从海面吹向陆地，而到了夜晚，风又会从陆地吹向海面，这可能与白天陆地升温快、海洋升温慢有关。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 11．同学们在观察鱼游动时，发现主要控制方向、产生前进动力的鱼鳍是（    ）。 A．胸鳍 B．尾鳍 C．背鳍 12．孔明灯通过（   ）的方式下降。 A．刺破灯笼 B．燃料用尽后停止加热空气 C．一直加热空气 13．下面的天气现象中，（    ）不属于降水的形式。 A．冰冻 B．暴雪 C．小雨 14．用湿抹布擦桌子，过一会儿水就没了，这种现象属于（   ）。 A．冷却 B．蒸发 C．凝结 15．小明坐在一辆正在行驶的汽车里，以地面为参照物，小明的状态是（    ）。 A．运动的 B．静止的 C．无法判断 四、实验题（共30分） 16．奇奇和妙妙在做“给水加热”的实验，以下是实验装置和他们根据实验数据绘制出的水温随时间变化的折线图。请据此完成练习。 图① 图② (1)实验中，温度计 （填“能”或“不能”）碰到容器底或容器壁。 (2)图①中温度计的示数是 ℃。 (3)根据图②可以知道，当水温达到 ℃时就不再升高了，继续加热，水量 （填“会”或“不会”）减少。 (4)水加热到沸腾时，会产生大量气泡，气泡在上升过程中会变得 （填“越来越大”或“越来越小”）。 (5)水沸腾时，在水面上方会产生“ ”，这是 形成的。 17．为了揭秘自然界中风的形成，小明和同学们利用生活常见物品进行了科学模拟实验。（如下图） (1)蜡烛点燃前，瓶内外的温度是 的，蚊香的烟慢慢向 。 (2)点燃蜡烛后，瓶内温度比瓶外的温度 ，蚊香的烟会从 飘向 ，并从上面的瓶口飘出。 (3)由此可知，由于瓶内外温度的差异引起空气的 ，从而形成风。 18．在鱼缸内放入一些河水，再放入一条鲫鱼。用凡士林把另一条大小、活力等条件相近的鲫鱼两侧的侧线封住，放入鱼缸。用木棒顺时针搅动水，观察两条鲫鱼的活动情况。实验结果是被凡士林封住侧线的鱼在水中无方向地翻动。 (1)在探究活动中，选择的两条鲫鱼大小、活力等要相近，原因是 。 (2)鲫鱼两侧各有一条侧线，侧线是一种特殊的 器官。 (3)本探究活动可以提出的探究问题是 。探究活动得出的结论是 。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 考查范围：全册 注意事项： 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．鸟类的羽毛主要分为 和 等类型。 2．在做纸蛇转动的实验时，上升的___________使纸蛇转动，如果将蜡烛吹灭，纸蛇就会___________转动。 3．一天中气温变化的大致规律是：___________气温低，___________气温高。 4．一般情况下，当温度降到 时，水会结冰。体积会 。 5．某学校开运动会，在进行跑步比赛中，用 进行计时。其中小明用16秒跑了80米，小红用18秒跑了100米， 跑的快些。 二、判断题（每题1分，共5分） 6．自行车的刹车系统最主要运用了杠杆原理。( ) 7．选择不同的参照物物体的运动状态可能不同。( ) 8．蒸发只有在高温下才可以产生。( ) 9．记录天气时，看到天空中乌云密布，但没有下雨，则当天的天气可以记录为“阴天”。( ) 10．白天常常有风从海面吹向陆地，而到了夜晚，风又会从陆地吹向海面，这可能与白天陆地升温快、海洋升温慢有关。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 11．同学们在观察鱼游动时，发现主要控制方向、产生前进动力的鱼鳍是（    ）。 A．胸鳍 B．尾鳍 C．背鳍 12．孔明灯通过（   ）的方式下降。 A．刺破灯笼 B．燃料用尽后停止加热空气 C．一直加热空气 13．下面的天气现象中，（    ）不属于降水的形式。 A．冰冻 B．暴雪 C．小雨 14．用湿抹布擦桌子，过一会儿水就没了，这种现象属于（   ）。 A．冷却 B．蒸发 C．凝结 15．小明坐在一辆正在行驶的汽车里，以地面为参照物，小明的状态是（    ）。 A．运动的 B．静止的 C．无法判断 四、实验题（共30分） 16．奇奇和妙妙在做“给水加热”的实验，以下是实验装置和他们根据实验数据绘制出的水温随时间变化的折线图。请据此完成练习。 图① 图② (1)实验中，温度计 （填“能”或“不能”）碰到容器底或容器壁。 (2)图①中温度计的示数是 ℃。 (3)根据图②可以知道，当水温达到 ℃时就不再升高了，继续加热，水量 （填“会”或“不会”）减少。 (4)水加热到沸腾时，会产生大量气泡，气泡在上升过程中会变得 （填“越来越大”或“越来越小”）。 (5)水沸腾时，在水面上方会产生“ ”，这是 形成的。 17．为了揭秘自然界中风的形成，小明和同学们利用生活常见物品进行了科学模拟实验。（如下图） (1)蜡烛点燃前，瓶内外的温度是 的，蚊香的烟慢慢向 。 (2)点燃蜡烛后，瓶内温度比瓶外的温度 ，蚊香的烟会从 飘向 ，并从上面的瓶口飘出。 (3)由此可知，由于瓶内外温度的差异引起空气的 ，从而形成风。 18．在鱼缸内放入一些河水，再放入一条鲫鱼。用凡士林把另一条大小、活力等条件相近的鲫鱼两侧的侧线封住，放入鱼缸。用木棒顺时针搅动水，观察两条鲫鱼的活动情况。实验结果是被凡士林封住侧线的鱼在水中无方向地翻动。 (1)在探究活动中，选择的两条鲫鱼大小、活力等要相近，原因是 。 (2)鲫鱼两侧各有一条侧线，侧线是一种特殊的 器官。 (3)本探究活动可以提出的探究问题是 。探究活动得出的结论是 。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 参考答案 1． 正羽 绒羽 2． 热空气 停止 3． 早晚 中午 4． 0℃ 增大 5． 秒表 小红 题号 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 √ √ × √ √ B B A B A 16．(1)不能 (2)94 (3) 100 会 (4)越来越大 (5) 白气 水蒸气遇冷凝结 17．(1) 相同 上升 (2) 高 瓶外 瓶内 (3)流动 18．(1)控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰 (2)感觉 (3) 鲫鱼的侧线是否与感知水流方向有关 侧线能帮助鲫鱼感知水流方向，维持身体平衡 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学四年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 参考解析 1． 正羽 绒羽 详解：鸟类羽毛分正羽和绒羽。 正羽分布在鸟的体表、翅膀和尾部，由羽轴和羽片组成。羽片上有细密的羽枝和钩状结构，能相互钩连形成光滑、坚韧的平面，减少飞行时的空气阻力。正羽展开后可形成宽大的翼面，扇动时能产生升力和推力，帮助鸟类升空、前进和转向； 绒羽位于正羽下方，羽轴短而细，羽枝柔软蓬松，没有钩状结构，无法形成紧密平面。蓬松的结构能储存大量空气，可减少鸟类体内热量的散失，覆盖在身体核心部位，帮助鸟类维持恒定体温。 2． 热空气 停止 详解：空气受热后，体积会膨胀，与同体积的冷空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。在做纸蛇转动的实验时，上升的热空气使纸蛇转动，如果将蜡烛吹灭，纸蛇就会停止转动。 3． 早晚 中午 详解：一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后14点左右；最低气温出现在清晨日出前。 4． 0℃ 增大 详解：当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态；水结冰时冰水混合物的温度会长时间保持在0°C，水结冰后体积增大了，占据了更大的空间。 5． 秒表 小红 详解：物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。体育课上，同学们进行跑步比赛，为了得出准确的数据，要用秒表进行计时。小明用16秒跑了80米，小明的速度是5米/秒；小红用18秒跑了100米，小红的速度是5.55米/秒，小红的速度比小明大，所以小红跑得快。 6．√ 详解：人们根据需要，对轮轴、滑轮、杠杆、斜面、齿轮等简单机械进行组合，发明了各种复杂的机器，自行车就是其中的一种。自行车上应用了一些不同的简单机械原理，如自行车的刹车系统最主要运用了杠杆原理。 7．√ 详解：物体的运动状态是相对于参照物描述的。同一物体相对于不同参照物，其位置变化情况可能不同，导致运动状态可能不同。例如，坐在行驶的汽车中的乘客，以车内座椅为参照物时是静止的，以路边树木为参照物时则是运动的。 8． × 详解：蒸发是液体在任何温度下都能发生的气化现象，温度高低只影响蒸发快慢。例如，湿衣服在阴凉处也会变干，说明无需高温。因此题目说法错误。 9．√ 详解：天气记录中，阴天指云量超过80%且无降水。题目描述“乌云密布”说明云量充足，符合阴天标准；“没有下雨”排除雨天可能。因此判断正确。 10．√ 详解：陆地比热容小，白天升温快，空气受热上升，形成低气压；海洋升温慢，气温低，形成高气压。空气从高压区（海洋）流向低压区（陆地），形成海风。夜晚陆地降温快，气温低于海洋，气压高于海洋，风从陆地吹向海洋。题目描述正确。 11．B 详解：鱼的尾鳍是主要的运动器官，通过左右摆动产生前进的动力，同时控制方向。胸鳍主要用于调整方向和保持平衡，背鳍则帮助鱼体保持直立。题目中询问的是主要控制方向并产生动力的鱼鳍，因此正确答案是尾鳍。故选B。 12．B 详解：孔明灯能上升，是因为燃料加热灯笼内的空气，热空气会向上飘；当燃料用尽、停止加热空气后，灯笼内的空气变冷，不再向上飘，孔明灯就会下降。 A．刺破灯笼：这是破坏灯笼的危险方式，不是正常下降方法，错误； B．燃料用尽后停止加热空气：符合“热空气上升、冷空气下降”的原理，是孔明灯的正常下降方式，正确； C．一直加热空气：一直加热会让孔明灯持续上升，不会下降，错误。 故选B。 13．A 详解：A．冰冻是地面或物体表面的液态水冻结形成，并非从云中降落，因此不属于降水形式。 B．暴雪是从云中降落的固态水，属于降水形式。 C．小雨是从云中降落的液态水，属于降水形式。 故选A。 14．B 详解：A．冷却指温度降低，与状态变化无关； B．水在常温下从液态变为气态的过程称为蒸发。用湿抹布擦桌子后，水在空气中逐渐变成水蒸气散失，属于蒸发现象； C．凝结是气态变为液态，与题干现象相反。 故选B。 15．A 详解：物体的运动状态取决于参照物，位置变化即为运动。以地面为参照物，汽车在行驶，小明随汽车移动，其位置相对地面发生改变。故选A。 16．(1)不能 (2)94 (3) 100 会 (4)越来越大 (5) 白气 水蒸气遇冷凝结 详解：把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。 实验中，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁； 根据题干可知，左图中温度计的示数是94℃。 水温达到100℃水沸腾，水沸腾时继续加热，烧杯中的水量在减少，但是温度保持不变。 把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大。 水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。水沸腾时，在水面上方会产生“白气”，这种“白气”是水蒸气遇冷凝结成的小水珠。 17．(1) 相同 上升 (2) 高 瓶外 瓶内 (3)流动 详解：（1）蜡烛点燃前，瓶内外没有额外热量，温度是相同的，此时空气仅自然轻微流动，蚊香的烟慢慢向上飘。 （2）点燃蜡烛后，蜡烛加热瓶内空气，瓶内温度比瓶外高，热空气上升使瓶内形成“空位”，蚊香的烟会从瓶外飘向瓶内，再从上面的瓶口飘出。 （3）瓶内外的温度差异，让空气出现了流动，持续的空气流动就形成了风。 18．(1)控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰 (2)感觉 (3) 鲫鱼的侧线是否与感知水流方向有关 侧线能帮助鲫鱼感知水流方向，维持身体平衡 分析：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验是对比（对照）实验。 详解：（1）实验中要求两条鲫鱼条件相近，是为了控制单一变量，确保实验变量（是否封闭侧线）是唯一差异，避免鱼的大小、活力等因素影响实验结果，使结论更准确。 （2）鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官，能够感知水流方向、水压变化及周围物体的运动，帮助鱼在环境中定位和保持平衡。 （3）实验中通过封闭侧线后鱼的异常表现（无方向翻动），说明侧线缺失导致无法感知水流方向。因此，可以提出的探究问题是：鲫鱼的侧线是否与感知水流方向有关？根据实验结果：被凡士林封住侧线的鱼在水中无方向地翻动。可以得出结论：侧线能帮助鲫鱼感知水流方向，维持身体平衡。鱼的身体两侧有一行侧线，侧线其实是一种特殊感官，侧线和神经相连，能够帮助鱼类测定方向和感知水流，起到维持身体平衡的作用。 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $