内容正文:
2025-2026学年度上学期阶段(二)质量评估答案
八年级 数学
C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B
2、 8、3 9、
10、 11、y=2x+5 12、(0,0)或(2,2)或(-2,-2)
13、(1)解:
(2)(1)解:∵,
∴把代入,得,
∴,
解得;
则,
14、(1)解:设正比例函数的解析式为:,
将点代入解析式可得:,
解得:,
y关于x的函数表达式为:;
(2)解:把点代入得:,
解得:.
15、(1)解:如图,即为所求;
如图,即为所求;
16、(1),,.
(2)∵,
∴
17、解:设种客车可坐人,种客车可坐人,
根据题意,得,
解得:.
答:种客车可坐 60 人,种客车可坐 40 人;
18、是直角三角形,
理由:在中,.,,
,,
,
是直角三角形,
,
,
是直角三角形;
【小问2详解】
解:设,则,
,
,
在中,,
,
,
即.
19、解:(1)解:票价为150元/张,方案一:每人票价打九折,此时单价为元,
故;方案二:10人以内(含10人)不优惠,此时费用为元,超过10人的部分的费用为,
总费用为:.
(2)解:当时,,
.
,
选择方案二更优惠.
20、
20(1);;(2)相同;相同;
(3)∵关于,的方程组的解为,
∴关于,的方程组的解满足:,
解得:;
21.解:(1)解:设旗杆的高度为,则,
在中,,
由勾股定理得:,
即,
解得:,
答:旗杆的高度.
(2)过作,垂足为,
则,
∴四边形为长方形,
∴,
∵,
∴
在中,,
由勾股定理得:,
∴.
答:小明需后退.
22. (1)2,5
由(1)得和,
设相遇后,甲车距A地的路程y与x之间的函数关系式为
则有:,
解得,
甲车距A地的路程y与x之间的函数关系式
(3)甲乙两车相遇时,乙车行驶的路程为千米,
∴乙车的速度为:(千米/时)
∴乙车行完全程用时为: (时)
∵
∴当时,千米,
即:当乙车到达A地时,甲车距A地的路程为千米.
23.解:(1)①对于,
当时,,
令时,,则,
即,,
∴;
因为A是定点,当时,有最小值,如图所示,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
在和中,,,,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴,
∴的最小值为.
过B作交直线l于C,过C作轴于D,
则,
∴,
∴,
∵直线绕点A逆时针旋转得到直线l,
∴,
∴是等腰直角三角形,则,
∴,
∴,,
当时,,当时,由得,
∴,,
∴,,
∴,,
∴,
设直线l对应的函数表达式为,
将、代入,得,解得,
∴直线l对应的函数表达式为;
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$2025-2026学年度上学期阶段(二)质量评估答题卷
八年级数学
学校
班级
贴条形码区
姓名
考号
注
1.答题前,考生务必首先认真核准条形码上的姓名、考号,然后使0,5毫米墨水签字笔将考生学校、班级、姓名、考号填写在相应位置
2答第I卷时,必须使用2B铅笔填涂。修改时,要使用橡皮擦干净。正确填涂样例:■
意
3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写清楚。要求字体工整、笔迹清晰。严格按题号所指的答题区域作答,超出答题区域
事
书写的答案无效:在试卷、草稿纸上答题无效。
4.保持答题卡清洁、完整。严禁在答题卡上作任何标记严禁使用涂改液、胶带和修正液。
项
5未按上述要求填写、答题,影响评分质量,后果自负。
一、
选择题(本大题6小题,每小题3分,共18分.)
1[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
二、填空题(本大题6小题,
每小题3分,共18分.)
8.
9.
10.
11.
12.
13.(6分)
-27+-22
x=3y
(1)V4
(2)
2x-5y=3
14.(6分)
15.(6分)
-T
4
43201294
-2
--3
4
16.(6分)
(1)a=,b=,C
(2)
17.(6分)
18.(8分)
19.(8分)
20.(8分)
(1)
(2)
(3)
21.(9分)
al
个/km
440
200
n x/h
,
2025-2026学年度上学期阶段(二)质量评估试卷
八年级 数学
命题人:邱春花 审题人:蔡显明
考生须知:
1、全卷满分120分,考试时间120分钟;2、试卷和答题卡都要写上班级、姓名;
3、请将答案写在答题卡上的相应位置上,否则不给分。
一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)
1.下列实数中是无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各组数中,是方程的解的是( )
A. B. C. D.
4.如图,点在数轴上表示的数为,过点作数轴的垂线段,且,以原点为圆心,为半径作弧,交数轴于点,则点表示的数是( )
A. B. C. D.
5.关于一次函数,下列表述不正确的是( )
A.把一次函数图象向下平移3个单位长度,可得到函数;
B.函数图象经过一、二、四象限;
C.图象与两坐标轴围成的三角形面积为9;
D.函数随增大而减小.
6.勤俭节约是中华民族的传统美德,开学前夕,千惠同学用自己平时积攒的30元零花钱去乐福超市购买单价为3元的笔和单价为2元的本两种学习用品,则千惠同学的购买方案有( )
A.3 种 B.4种 C.5种 D.6种
二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
7.如果一个无理数a与的积是一个有理数,写出a的一个值是______.
8.已知点与点关于轴对称,则的结果为 .
9.如图所示为两个形状、大小完全一样的小长方形拼接而成的图形.设小长方形的宽为,长为,则可列方程组为__________.
10.在平面直角坐标系内,一次函数 y = k1x + b1 与 y = k2x + b2 的图象如图所示,则关于 x,y 的方程组 的解是__________. y = k1x + b1
y = k2x + b2
(第9题图) (第10题图)
11. 一棵树现在高,每个月长高,个月后这棵树的高度为(),与之间的关系式为__________.
12.在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与轴,轴交于点,,点在一次函数 的图象上,则当为直角三角形时,点的坐标是 .
三.解答题(共5小题,每小题6分,共30分)
13计算:
(1); (2)
14.已知y是关于x的正比例函数,当时,.
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)若点是该函数图象上的一点,求a的值.
15. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,.
(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;
(2)在平面直角坐标系中画出△ABC关于轴对称的;
16. 已知a,b为两个连续的正整数,且,c是的小数部分.
(1)______,______,=______.
(2)求的值.
17. 某公司组织员工去三星堆参观,现有A,B两种客车可以租用.已知3辆A客车和1辆B客车可以坐220人,2辆A客车和3辆B客车坐的人数一样多.求A,B两种客车分别可坐多少人?
四.解答题(共3小题,每小题8分,共24分)
18.如图,在△ABC中,,边上一点,连接,已知,,.
(1)判断△BCD的形状,并说明理由.
(2)求AD的长.
19.某旅游景区的票价为150元/张,一旅行社针对该景区推出两种优惠方案:
方案一:每人票价打九折;
方案二:10人以内(含10人)不优惠,超过10人的部分打八折.
设该旅行社组织人去该景区旅游,方案一中购票总金额为元,方案二中购票总金额为元.
(1)求方案一、方案二中,与之间的关系式;
(2)某单位共34人去该景区旅游,选择该旅行社哪种方案更优惠?请说明理由.
20.在数学中,我们常利用一些特殊方法解决特定的数学问题.
【类比观察】(1)求下列方程组的解
方程组的解为:________;
方程组的解为:________;
【探究结论】(2)两个方程组的未知数的系数________;两个方程组的解________;
【探究应用】(3)利用探究的结论解答:已知关于,的方程组的解为,求关于,的方程组的解.
五.解答题(共2小题,每小题9分,共18分)
21.如图,数学兴趣小组要测量旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到地面多出一段的长度为米,小明同学将绳子拉直,绳子末端落在点处,到旗杆底部的距离为米.
(1)求旗杆的高度;
(2)小明在处,用手拉住绳子的末端,后退至观赛台的米高的台阶上,此时绳子刚好拉直绳子末端落在点处,问小明需要后退几米(即的长)?(,结果保留位小数)
22.已知两地之间有一条长的高速公路.甲、乙两车分别从两地同时出发,沿此公路相向而行,甲车先以的速度匀速行驶与乙车相遇,再以另一速度继续匀速行驶到达B地;乙车匀速行驶至A地,两车到达各自的目的地后停止,两车距A地的路程与甲车的行驶时间之间的函数关系如图所示.
(1)________,________;
(2)求两车相遇后,甲车距A地的路程y与x之间的函数关系式;
(3)当乙车到达A地时,求甲车距A地的路程.
六、解答题(本大题共12分)
23.如图,将含有的三角板的直角顶点放在直线上,过两个锐角顶点分别向直线作垂线,这样就得到了两个全等的直角三角形,由于三个直角的顶点都在同一条直线上,因此我们将其称为“一线三直角”,这模型在数学解题中被广泛使用.
【模型应用】:
(1)如图1,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于两点.
①求点A和点B的坐标,并计算的长度.
②是正比例函数图象上的两个动点,连接,若,,求的最小值.
【模型拓展】:
(2)如图2,一次函数的图象与轴,轴分别交于两点.将直线绕点逆时针旋转,得到直线,求直线对应的函数表达式.
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