内容正文:
民一中学2025学年八年级上期中试卷
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
1. 下列各数:、、、、、,其中无理数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2. 如图,在数轴上数表示2,的对应点分别是B、C,B是的中点,则点A表示的数( )
A. B. C. D.
3. 在下列各式中,是的有理化因式的是( )
A. B. C. D.
4. 氧原子的直径是0.000000000148米,用科学记数法表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
5. 下列关于x的方程中两实数根之和为1的是( )
A. ; B. ; C. ; D. .
6. 对于一元二次方程,正确的结论是( )
①若,则;
②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;
③若是一元二次方程的根,则.
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)
7. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围为________.
8. 若方程的两个根是和4,则______,_____.
9. 在实数范围内分解因式: ______________.
10. 已知,,则__________.
11. 已知是等腰的三条边长,其中,如果是关于的一元二次方程的两个根,则n的值是____________.
12. 将化成分数:________.
13. 流感是一种传染性极强的疾病,如果有1人患病,经过两轮传染后有121人患病,设每轮传染中平均一个人传染了个人,那么所列方程为________________.
14. 已知m,n是方程的两实数根,则_______
15. 如果最简根式与是同类二次根式,则________.
16. 已知关于的一元二次方程,设方程两个实数根分别为,且满足,________.
17. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则=__________.
18. 若关于x的一元二次方程,当时,相应的一元二次方程的两根分别记为则的值为_________.
三.解答题(本大题共8小题,58分)
19. 解方程:
(1)
(2)
20. 计算:
(1)
(2)
21. 已知,求的平方根.
22. 先化简再求值:,其中.
23. 已知关于x的方程有两个不相等的实数根.
(1)求的取值范围;
(2)若为整数,且,是方程的一个根,求代数式的值.
24. 学校购买一批奖品.已知种奖品的单价比种奖品单价便宜9元,用128元购买种奖品的数量和用272元购买种奖品的数量总共是32个.
(1)求、两种奖品的单价各是多少元?
(2)该校计划购买、两种奖品共80个,且种奖品的数量不大于种奖品数量的3倍,请你设计出最省钱的购买方案,并求出最低购买费用.
25. 阅读下列材料:利用完全平方公式,将多项式变形为的形式,然后由就可求出多项式的最小值.
例题:求多项式的最小值.
解:.因为所以
当时,因此有最小值,最小值为1,即的最小值为1.
通过阅读,理解材料的解题思路,请解决以下问题:
(1)【理解探究】
已知代数式,则A的最小值为__________;
(2)【类比应用】
张大爷家有甲、乙两块长方形菜地,已知甲菜地的两边长分别是米、米,乙菜地的两边长分别是米、米,试比较这两块菜地的面积和的大小,并说明理由;
(3)【拓展升华】
已知实数x和y满足,求的最大值.
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民一中学2025学年八年级上期中试卷
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
1. 下列各数:、、、、、,其中无理数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了无理数的定义,无限不循环小数为无理数,注意带根号的要开方开不尽才是无理数,利用无理数是无限不循环小数分析求解即可求得答案.
【详解】解:,
下列各数:、、、、、,其中无理数有、、,一共3个,
故选:B.
2. 如图,在数轴上数表示2,的对应点分别是B、C,B是的中点,则点A表示的数( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了数轴和实数的关系的应用,注意:在数轴上AB之间的距离是.
设点A表示的数是a,求出之间的距离,求出,即可得出关于a的方程,求出即可.
【详解】解:设点A表示的数是a,
∵在数轴上数表示2,的对应点分别是B、C,
∴B、C之间的距离是,
∵B是的中点,
∴,
∵B点表示的数是2,A点表示的数是a,
∴,
解得: ,
故选:C.
3. 在下列各式中,是的有理化因式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查有理化因式的概念.
有理化因式:两个含有根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式就互为有理化因式,分别将选项代入计算看乘积是否含有根式即可.
【详解】A.,结果不带根式,符合题意.
B.,结果带根式,不符合题意.
C.,结果带根式,不符合题意.
D.,结果带根式,不符合题意.
故选:A.
4. 氧原子的直径是0.000000000148米,用科学记数法表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查科学记数法,科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:米米.
故选:C.
5. 下列关于x的方程中两实数根之和为1的是( )
A. ; B. ; C. ; D. .
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是根的判别式的应用,根与系数的关系,对于一元二次方程 ,两实数根之和为 ,且需判别式 ;分别验证各选项即可.
【详解】解:选项A:∵ ,
∴ ,无实数根;不符合题意;
选项B:∵ ,
∴,无实数根;不符合题意;
选项C:∵ ,
∴ ,无实数根;不符合题意;
选项D:∵ ,
∴,有两实数根;
∴ 两根之和为 ,符合题意;
故选:D
6. 对于一元二次方程,正确的结论是( )
①若,则;
②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;
③若是一元二次方程的根,则.
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次方程实数根与判别式的关系,其中有两个实数根、有两个不相等的实数根、无实数根,以及求根公式和等式的性质逐个验证即可.
【详解】解:①若,则是原方程的解,即方程至少有一个根,
由一元二次方程的实数根与判别式的关系与判别式的关系可知:,
故①正确;
②方程有两个不相等的实根,
,
,
又方程的判别式为,
,
方程有两个不相等的实数根,
故②正确;
③若是一元二次方程的根,
则根据求根公式得:或,
或,
,
故③正确;
综上,①②③正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的实数根与判别式的关系,以及求根公式,掌握根的判别式并灵活应用是解题关键.
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,满分24分)
7. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件得到,解不等式即可得到答案.
【详解】解:由题意可得,
解得.
故答案为:.
8. 若方程的两个根是和4,则______,_____.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,对于一元二次方程,若是该方程的两个实数根,则,据此可得,,进而求解即可.
【详解】解:∵方程的两个根是和4,
∴,.
∴.
故答案为:,.
9. 在实数范围内分解因式: ______________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了因式分解.
利用配方法将二次三项式配方,再利用平方差公式分解因式.
【详解】解:原式
.
故答案为:.
10. 已知,,则__________.
【答案】7.937
【解析】
【分析】根据立方根的运算法则即可求解.
【详解】∵
∴
故答案为:7.937.
【点睛】此题主要考查立方根的应用,解题的关键是熟知立方根的性质变形.
11. 已知是等腰的三条边长,其中,如果是关于的一元二次方程的两个根,则n的值是____________.
【答案】9
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形三边关系的应用,一元二次方程的根与系数的关系.熟练掌握等腰三角形的性质,三角形三边关系的应用,一元二次方程的根与系数的关系是解题的关键.
由是关于的一元二次方程的两个根,可得,由等边三角形的性质,三角形三边关系可得,然后求解作答即可.
【详解】解:∵是关于的一元二次方程的两个根,
∴,
∵是等腰的三条边长,其中,
∴当时,,此时不能构成三角形,舍去;
当时,,此时不能构成三角形,舍去;
当时,能构成三角形,,
故答案为:9.
12. 将化成分数:________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了循环小数化分数的方法.
根据混循环小数化分数的方法化为分数即可.
【详解】解:.
故答案为:.
13. 流感是一种传染性极强的疾病,如果有1人患病,经过两轮传染后有121人患病,设每轮传染中平均一个人传染了个人,那么所列方程为________________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
根据传染模型,每轮传染中平均每人传染人,经过两轮传染后总患病人数为初始人数的倍,列方程即可.
【详解】解:有1人患传染病,且每轮传染中平均一个人传染了个人,
第1轮传染中有x个人被传染,第一轮传染中有个人被传染,
第2轮:这人每人再传染x人,新增个患者,
∴两轮后总患病数为.
∵两轮后有121人患病,
∴列方程得:,
整理得:,
故答案为:.
14. 已知m,n是方程的两实数根,则_______
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的根的定义以及根与系数的关系.根据一元二次方程根的定义可得出,根据根与系数的关系得出,然后整体代入求解即可.
【详解】解∶∵m,n是方程的两实数根,
∴,,
∴,
∴
,
故答案为∶3.
15. 如果最简根式与是同类二次根式,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了同类二次根式的定义,由同类二次根式的定义得,即可求解;理解定义“几个二次根式,化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫同类二次根式.”是解题的关键.
【详解】解:由题意得
,
解得:,,
当时,
,
舍去,
,
故答案为:.
16. 已知关于的一元二次方程,设方程两个实数根分别为,且满足,________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,解题的关键是掌握如果一元二次方程的两根为,,则+.
由题意得所以,代入得到,换元解方程,然后利用根的判别式得出,即可求解.
【详解】解:因为是关于x的一元二次方程的两个实数根,
所以.
又因为,
所以,
解得,
经检验,两根都是原方程的解,且满足,
所以k的值为或.
又方程有两个实数根,
,
,
∴应舍去.
故答案为:.
17. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则=__________.
【答案】
【解析】
【分析】由根与系数的关系,得,,可得,,然后化简代入求值.
【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根,
∴,,
∴,,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,以及二次根式的化简,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
18. 若关于x的一元二次方程,当时,相应的一元二次方程的两根分别记为则的值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】利用根与系数的关系得到,;,;…,;把原式变形,再代入,即可求出答案.
【详解】解:若一元二次方程的两实数根为,,
则,,
当时,
,;
,;
……
,;
∴
.
三.解答题(本大题共8小题,58分)
19. 解方程:
(1)
(2)
【答案】(1),;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程与分式方程的解法,解题的关键是整式方程通过展开化简后因式分解求解,分式方程需去分母转整式方程并检验增根.
(1)将方程展开化简为一元二次方程,因式分解求解;
(2)分式方程去分母转整式方程,化简求解后检验增根,即可解答.
【小问1详解】
解:
解得,;
【小问2详解】
解:
或
检验:当时,,(舍去).
∴方程的解为.
20. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算.
(1)先化简二次根式,分母有理化,并计算零指数幂,再计算加减即可;
(2)先计算二次根式的除法,再化简二次根式即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
21. 已知,求的平方根.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的性质、双重非负性以及求一个数的平方根,先因为,得出,即可化简得,算出的值,因为,得,求出的值、的值,代入,即可作答.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
解得,
∵,
∴,,
∴,
则,
∴,
则的平方根为.
22. 先化简再求值:,其中.
【答案】1
【解析】
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,根据的大小化简是解题的关键.先将分子和分母分解因式,并根据二次根式的性质化简,再约分,最后代入计算即可.
【详解】解:
原式
当时
原式
23. 已知关于x的方程有两个不相等的实数根.
(1)求的取值范围;
(2)若为整数,且,是方程的一个根,求代数式的值.
【答案】(1) 且
(2)
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的定义,代数式求值,理解根的判别式是解答关键.
(1)根据一元二次方程的定义,根的判别式来求解;
(2)根据题意先求出,进而得到,再代入代数式中进行计算求解.
【小问1详解】
解:由题意得,
∴, ,
.
,
且.
【小问2详解】
解:由题意得:,且为的整数,
.
将,代入
得:,
将代入中
.
24. 学校购买一批奖品.已知种奖品的单价比种奖品单价便宜9元,用128元购买种奖品的数量和用272元购买种奖品的数量总共是32个.
(1)求、两种奖品的单价各是多少元?
(2)该校计划购买、两种奖品共80个,且种奖品的数量不大于种奖品数量的3倍,请你设计出最省钱的购买方案,并求出最低购买费用.
【答案】(1)奖品的单价8元,则奖品的单价是17元
(2)购买奖品80个,购买奖品20个,费用最小,最小费用为820元.
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的应用,不等式的应用,一次函数的应用,解题的关键:
(1)设奖品的单价x元,则奖品的单价是元,根据“用128元购买种奖品的数量和用272元购买种奖品的数量总共是32个”列方程求解即可;
(2)设购买奖品a个,则购买奖品个,根据“种奖品的数量不大于种奖品数量的3倍”列不等式求出a的取值范围,设总费用为w元,则可求出,然后根据一次函数的性质求解即可.
【小问1详解】
解:设奖品的单价x元,则奖品的单价是元,
根据题意,得,
去分母,并化简得,
解得,,
经检验,,都是原方程的解,但不符合实际意义,
∴,,
答:奖品的单价8元,则奖品的单价是17元;
【小问2详解】
解:设购买奖品a个,则购买奖品个,
∵种奖品的数量不大于种奖品数量的3倍,
∴,
解得,
设总费用为w元,
根据题意,得,
∵,
∴w随a的增大而减小,
∴当时,w有最小值,最小值为,此时,
即购买奖品80个,购买奖品20个,费用最小,最小费用为820元.
25. 阅读下列材料:利用完全平方公式,将多项式变形为的形式,然后由就可求出多项式的最小值.
例题:求多项式的最小值.
解:.因为所以
当时,因此有最小值,最小值为1,即的最小值为1.
通过阅读,理解材料的解题思路,请解决以下问题:
(1)【理解探究】
已知代数式,则A的最小值为__________;
(2)【类比应用】
张大爷家有甲、乙两块长方形菜地,已知甲菜地的两边长分别是米、米,乙菜地的两边长分别是米、米,试比较这两块菜地的面积和的大小,并说明理由;
(3)【拓展升华】
已知实数x和y满足,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
解:,理由如下:
甲菜地的面积,
乙菜地的面积,
,
因为,所以,
即,
所以;
(3)
【解析】
【分析】此题考查了完全平方公式的应用.
(1)仿照材料的方法将代数式变形为,再利用非负数的性质即可求出最小值;
(2)用长方形面积公式分别表示出甲乙两块菜地的面积,再利用作差法比较大小即可得出结论;
(3)从给定方程中表示出y,代入得到二次表达式,再配方求最大值.
【小问1详解】
解:,
因为所以,当时,,
因此有最小值,最小值为,即的最小值为,
A的最小值为;
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵,
∴,
∴,
∵,
又∵,
∴,
当时,取最大值,
故的最大值为.
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