天津市武清区大良中学2025—2026学年高三上学期第一次月考语文试卷

语文试卷 第I卷 一、(9分) 阅读下面一段文字，完成下面小题。 贵广高铁是 的“艰难”之路。857公里的全长，穿越珠三角、南岭山脉及云贵高原。其中 一个细节是，14.7公里的隧道，高铁通过仅需4分钟，建设却要1300多个日夜。建设之难， 高铁列车冲出隧道，迎来光明的那一刻，屏幕前“数隧道”的我们深深地感受到，你以为的“平常”并不 平常，更不是理所应当。今天的中国交通网上，“超级工程” ,“世界冠军”屡见不鲜，实现了 从追赶到引领的历史性跨越。贵广高铁正是典型的中国式发展奇迹。 ()曾经的山高林密、峡高谷深，如今，买一张票就能说走就走，自在地奔向诗和远方，饱览壮 美山河。建设者们不管是愚公移山般的付出，还是脱贫路上一个都不能少的发展观，都不能只体现在 一条高铁线路的建设上。对于在全世界范围内率先战胜疫情、迅速恢复经济的中国人来说，这种不畏 艰险、万众一心的精神从来就是，深深地根植于这个国家和民族的基因里。 1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()(3分) A.名不虚传 可见一斑 俯拾即是 薪火相传 B.名副其实 可见一斑 比比皆是 一脉相承 C.名不虚传 见微知著 比比皆是 薪火相传 D.名副其实 见微知著 俯拾即是 一脉相承 2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分) A.不管是脱贫路上一个都不能少的发展观，还是建设者们愚公移山般的付出，都不能只体现在一条 高铁线路的建设上。 B.建设者们无论是愚公移山般的付出，还是脱贫路上一个都不能少的发展观，都不能只体现在一条 高铁线路的建设上。 C.建设者们无论是脱贫路上一个都不能少的发展观，还是愚公移山般的付出，都不仅仅体现在一条 高铁线路的建设上。 D.不管是建设者们愚公移山般的付出，还是脱贫路上一个都不能少的发展观，都不仅仅体现在一条 高铁线路的建设上。 .下列关于文学与文化常识的说法，正确的一项是()（3分) 编年体是中国史书的二种编写体制，按时间顺序记述史实。例如《春秋》《左传》《史记》《资 治通鉴》都是编年体史书。 B.中国文学史上往往将“风”、“骚”并称，“风”指《国风》，“骚”，指《离骚》。《诗经》与《楚辞》 分别是中国文学浪漫主义和现实主义传统的两大源头。 C.古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用“总角”指代少年时代，“垂髫指童年；女子成年称 “及笄”，男子成年称“弱冠”。 D.阴阳：山南水北为阳，山北水南为阴。我国许多地名与此有关，如“江阴”、“淮阴”、“汉阳”、“汉 阴等。《登泰山记》：“泰山之阳，汶水西流”中的“泰山之阳指泰山的北面。 二、(9分)根据课内文言文知识的复习，完成下面小题。 4,下列各句中加点词的用法和意义相同的一项是() 4自京师乘风雪…至于泰安】 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？ B.靡计不施 虫尽靡 C.莫辞更坐弹一曲 客喜而笑，洗盐更酌 D.每至于族，晋见其难为，怵然为戒 族庖月更刀，折也 5.下列句子中加点词的活用类型，不相同的一项是(（) A既东封郑 顺流而东也 B.侣鱼虾而友麋鹿 越国以鄙远 C.此其志不在小 小学而大遗 D.栗深林兮惊层巅 欲辟土地，朝秦楚 6.下列选项中，从文言句式的角度考虑，全都属于一个类型的一项是（) ①蚓无爪牙之利 ②夫晋，何厌之有？ ③转徙于江湖间】 ④大王来何操？ ⑤五亩之宅，树之以桑 ⑥凌万顷之茫然 ⑦然而不王者，未之有也 ⑧以其无礼于晋 ⑨客有吹洞箫者 ⑩然则一羽之不举 1①④⑧ B.③⑧⑩ C.②⑤⑦ D.①⑥⑨ 三、(26分)阅读下面的文言文，完成7-13题。 宗室大臣议曰：“诸侯人来仕者，皆为其主游间耳，请一切逐之。”于是大索，逐客。客卿楚人 李斯亦在逐中，行，且上书曰：“昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，求丕 豹、公孙支于晋，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，诸侯亲服，.至今治强。惠王用张仪之计， 散六国之从，使之事秦。昭王得范雎，强公室，杜私门。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负 于秦哉！夫色、乐、珠、玉不产于秦而王服御者众，取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去， 为客者逐。是所重者在乎色、乐、珠、玉，而所轻者在乎人民也。臣闻太山不让土壤，故能成其大； 河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶故能明其德。此五流、三王之所以无敌也。今乃弃黔首 以资敌国，却宾客以业诸侯，所谓萜寇兵而赉盗粮者也。”王乃召李斯，复其官，除逐客之令。李斯 至骊邑而还。王卒用李斯之谋，阴逍辩士赍金玉游说诸快，诸侯名士可下以财者厚逊结之，不肯者利 剑刺之，离其君臣之计，然后使良将随其后，数年之中，卒兼天下。 是时盗贼益多，而关中卒发东击盗者无已。右丞相冯去疾、左丞相李斯、将军冯劫进谏曰：“关 东群盗并起，素发兵追击，所杀亡甚众，然犹不止。盗多，皆以戍、漕、转、作苦，税赋大也，请 且止阿房宫作者，减省四边戍、转。”二世曰：“凡所谓贵有天下者，得建意极欲，主阻明法，下不 敢为非，以制御海内矣。夫虞、夏之主，贵为天子，亲处穷苦之实以徇百姓，尚何于法！且先帝起渚 侯，兼天下，天下已定，外攘四夷以安边境，作宫室以章得意，而君观先帝功业有绪。今朕即位二年 之间群盗并起君不能禁又欲罢先帝之所为是上无以报先帝次不为联尽忠力何以在位”下去疾、斯、劫 吏，案贵他罪。去疾、劫白杀，独李斯就狱。二世以属赵高治之，贵斯与子山谋反状，皆收捕宗族、 宾客。赵高使其客十余辈诈为御史、谒者、侍中，更往覆讯斯，斯更以其实对，辄使人复榜之。辞服， 奏当上。二世喜曰：“微赵君，几为丞相所卖！”遂具斯五刑，论腰斩咸阳市。二世乃以赵高为丞相， 事无大小皆决焉。 (节选自司马光《资治通鉴》) 7.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ A.于是大索，逐客（搜索，寻找） 若无罪而就死地（走向) B.孝公用商鞅之法，诸侯亲服（亲附，归服） 不为者与不能者之形何以异（表现） C.散六国之从（通“纵”，特指合纵，战国时六国联合反对秦国的联盟） 知不可乎骤得（多次，屡次) D.斯更以其实对，辄使人复榜之（捶打，拷打） 大礼不辞小让（贵备) 8.下列各句中加点词的意义和用法，不相同的一组是（) A.取人则不然/于其身也，则耻师焉 B.今乃弃黔首以资敌国/今其智乃反不能及 C.所谓藉寇兵而赍盗粮者也/蟹六跪而二螯 D.责斯与子由谋反状/失其所与 9.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（) A今朕即位二年/之间群盗并起/君不能禁/又欲罢先帝之所为是/上无以报先帝/次不为朕尽忠/力 何以在位/ B.今朕即位二年/之间群盗并起/君不能禁/又欲罢先帝之所为/是上无以报先帝/次不为朕尽忠/力 何以在位/ C.今朕即位/二年之间/群盗并起/君不能禁/又欲罢先帝之所为/是上无以报先帝/次不为朕尽忠力 /何以在位/ D.今朕即位/二年之间/群盗并起/君不能禁/又欲罢先帝之所为是/上无以报先帝/次不为朕尽忠力 3 /何以在位/ 10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是() A.古代，中原地区的民族自称华夏，周边地区按照方向分别称为东夷、南侄、西戎、北狄。 B.案谓民为黔首，谓黑色也。类诏令称百姓为“黔首”，是由于秦为水德，水德尚黑。 C.《阿房宫赋》作者为唐代杜牧，表面上写秦因修建阿房宫劳民伤财，终至亡团，实则是借秦之 故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴。 D.《资治通鉴》是我国最大的一部编年体史书，我国第一部编年体史书为《史记)。 11.下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是（) A.李斯被驱逐将要离开秦国时，写《谏逐客书》上书秦王，例举事实，陈述利害，院之以理，案 王看后幡然悔悟。 B.赵高对李斯严刑逼供，使他服罪。素二世十分高兴，认为赵高虽然地位低微，却功劳巨大，因 此任命他为丞相。 C.素二世认为天下已经平定，可以兴建宫室彰显成功，不应效仿虞夏君主处于穷苦的实境、依从 平民百姓的做法。 D.秦王召回李斯并恢复他的官职后，采纳他的计策，先借助收买、刺杀等手段，再用武力征伐，最 终统一了天下。 12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)凡所谓贵有天下者，得肆意极欲，主重明法，下不敢为非，以制御海内矣。(4分) (2)王者不却众庶，故能明其德。此五帝、三王之所以无敌也。(4分〉 13.秦朝在二世时灭亡，原因有哪些？请结合文本，简要概括。(3分) 第Ⅱ卷 注意事项：用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 四、（14分) 14.阅读下面这首诗，按要求作答。(6分) 读眉山集次韵雪诗五首·其一 王安石 若木昏昏末有鸦，冻雷深闭阿香车。 抟云忽散筛为屑，剪水如分缀作花。 拥帚尚怜南北巷，持杯能喜两三家。 戏挼弄掬输儿女，羔袖龙钟手独叉。 (1)下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ )2分 A.首联以“若木昏昏”“冻雷深闭”营造出冬日黄昏的冷寂织围，为雪景的出现作铺垫。 B.领联运用比喻手法，将雪花比作“筛屑”“缀花”，生动展现雪落时的轻盈姿态。 C.颈联通过“拥帚”“持杯”等动作描写，表现诗人对百姓疾苦的深切同情。 4 D尾联以“输儿女”与“手独叉”对比，暗含诗人虽年老仍不失敢趣的复杂心境。 (2)如果用“以诗解诗”的方法，以下三句诗哪一句适合解读本诗尾联？请说明理由。4分 ①故国神游，多情应笑我，早生华发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） ②少年不识愁滋味，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） ③儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（高鼎《村居》) 15.补出下面句子的空缺部分，每空1分。(8分) (1)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土； 千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：“ 。力 (2)周末的音乐会圆满成功，媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的 ”两句，形容洞箫的尾音婉转悠长，连绵不断。 (3)《论语》中提到“ 。”这句话既是人际交往的黄金法则， 也是处理人际关系时应当遵循的道德准则。 (4) 问苍茫大地，谁主沉浮？ (5)人生如梦， 五、(22分)阅读下面的文章，完成小题。 野狼峪之战 都梁 ①李云龙点点头：“对，是这么想。其实，以中国武术的眼光看，日本步兵那两下子刺杀技术 根本上不得台面。论冷兵器，咱中国人是老祖宗。这次刺杀训练中，全团有一百多个战士曾经练过武 术，他们把武术中使红缨枪的套路糅进了刺杀训练，不光重视刺刀的杀伤力，还注意武术中腿法的使 用。和尚这小子更有招，他设计了一种能安在脚尖上的刀子，脚踢出去，刀刀见血。要在过去，玩儿 这种暗器会被武林中人所不齿，现在对付鬼子可没这么多讲究了。一营的二连长张大彪上次找我，说 二连不打算练刺杀，练练砍刀成不成。我才想起这小子在宋哲元的29军大刀队当过排长，懂些刀法。 我说行，只要你不用子弹就能把日本鬼子宰了，你用老娘们儿的锥子剪子都成。没想到我刚一说成， 二连变戏法似的拿出一百多把大砍刀，闹了半天人家早预备好了。” ②赵刚接着说：“选择地形是个关键，首先需要一个加强营的兵力能从隐蔽地点迅速展开，在 日军没来得及组织火力反击之前，以迅雷不及掩耳的速度冲上去和敌人绞在一起。这种战术的前提是， 尽量缩短冲击距离，最好限定在50米内，这样一分钟之内就冲上去了。一旦和敌人绞在一起，他们 不想拼刺刀也由不得他了。” ③李云龙眉开眼笑地说：“你看，一套完整的作战方案已经出来了嘛。老赵，你做好事做到底， 帮我想想伏击地点选在哪里？” ④赵刚揶揄道：“得啦，别假谦虚了，这是你的作战方案，我不过是替你说出来罢了。你也别 卖官子了，前些日子你带和尚在野狼峪那边转悠，我就知道你想干什么。那地方选得不错，我看就在 野狼峪干吧。” ⑤李云龙喊道：“知我者，赵刚也。” ⑥“不过我要提醒你一句，万一情报不准，鬼子不是一个押车小队，而是一个中队或一个大队 作战部队，你怎么办？”赵刚问道。 ⑦李云龙道：“古代剑客和高手狭路相逢，假定这个对手是天下第一剑客，你明知不敌该怎么 办？是转身逃走还是求饶？” ⑧“当然不能退缩，要不你凭什么当剑客？” ⑨“这就对了，明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气你就别当剑客。倒在对手 剑下算不上丢脸，那叫虽败犹荣，要是不敢亮剑你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种，鬼子 来一个小队咱亮剑，来一个大队也照样亮剑。” ©大地上覆满了白雪，千燥而坚硬，刺骨的寒风仿佛把人的脑子都冻结了，连思维都凝固了。 路边几棵孤零的槐树在严寒的侵袭下，瑟瑟发抖，时而可以听到树枝的折裂声，偶尔一截粗大的树 枝被寒风吹落到地上，砸在潜伏的战士们的背上。 ①一个加强营四百多号战士一动不动地趴在公路两侧的土沟里。他们身上盖着事先搞来的枯草， 这样，既能御寒又能达到隐蔽的效果。李云龙看见路边的草都在微微颤动，他知道这是身穿单衣的战 士们在寒风中被冻得发抖。部队已经进入潜伏位置三个小时了，李云龙自己也冻得两排牙在不停地撞 击，用他自己的话说，听见这声跟打机枪似的。他用不连贯的声音对着被冻得脸色发青的赵刚说： “老…老…赵…看你那…那模样…青面兽似…似的…” ②病刚好点儿的赵刚知道这下子又该大病一场了。但他坚持要参加战斗，不能让人家看着说知 识分子出身的政委是个熊蛋，连冻都扛不住，还当什么政委？他上牙打下牙地还嘴道：“你…你还 说我…你，你，你那模样…比我…我也好不到哪…哪里去，像…像…挂…挂着霜… 霜的冬瓜。” ®李云龙还想还嘴，但嘴动了半天却一句话也说不出来，他隔着单衣摸摸肚皮，发觉手感有些 不对，肚皮怎么硬邦邦的？好像五脏六腑全冻结在一起了，他自嘲地想：穿上铠甲啦，鬼子的刺刀也 捅不进去。 前面小山上瞭望哨打出暗号，终于来了，不知有多少人，不管他，反正也是一样，破釜沉舟 了，鬼子来一个小队要干，来一个联队也得干，总比冻死强。 ⑤日军的汽车队出现了，先头车的驾驶棚顶上架着两挺歪把子机枪。车厢里满载着荷枪实弹穿 着黄色粗呢面皮大衣戴着皮帽的日本士兵，满载士兵的卡车竟有几十辆…日军的卡车开得很慢，先 头车似乎在谨慎地作搜索前进。随风传来日军士兵的歌声：朝霞之下任遥望，起伏无尽几山河… 滨死者的惨叫声，杀得兴起的吼声响成一片…两架日军的零式战斗机超低空掠过，日军驾驶员发现， 下面的公路上峦峦麻麻的人群纹在一起，灰色和黄色相杂其间。飞行员紧按机枪发射纽的手松开了， 飞机一掠而过。 @按照战前团党委的决定：团长、政委应坚守指挥位置，绝不允许移加白刃战。这条规定实际 上是冲着李云龙去的，李云龙也郑重表了态，坚决遵守团党委的次定。可战斗一打响，他和警卫员都 进入了兴奋状态。李云龙三下两下就把单军装脱下来，抄起鬼头刀赤膊冲上去，团长光了膀子，警卫 员自然没有穿衣服的道理，和尚也把衣服一甩，拎着红缨枪冲上去。赵刚制止不及，见两人已冲进敌 阵，一时也按撩不住，和他的警卫员小张一起拎着驳壳枪冲上去。 ④好一场混战，军人的意志、勇气和战斗技巧的完美结合。八路军115师的那位大名鼎鼎的师 长，未来的元帅曾得出结论：敢于刺刀见红的部队才是过硬的部队。身穿单衣、顶着刺骨寒风的独立 团一营，以破釜沉舟的决死精神面对强敌，在和对手兵力相等的情况下率先发起攻击，进行了一场乡 烈的白刃战，这在当时的中日战场上也实为罕见。 一一节选自都梁的小说《亮剑》（有删改) 16.下列词语中加点字的字音和字形，完金正确的一项是（)2分 A.红缨（ying)枪揶揄（yyi) 模（mi)样顷（qing）刻 B.晾(1iao)望胸脯(pú)滨(bin)死破釜(fǔ)沉舟 C.卖官(guan)子荷(hé)枪实弹隐蔽(bi) 按捺(ndi)不住 D.潜(qin)伏铿锵(kengqiang)驳(bo)壳枪 狭(xiá)路相逢 17.下列对文章的理解与分析，不正确的两项是()4分 A,文中李云龙提到全团战士将武术中使红缨枪的套路糅进刺杀训练，和尚还设计了安在脚尖上的 刀子，体现了独立团在战术和武器运用上的创新，为战斗胜利提供了一定条件。 B.小说中第⑤段详细描写了日军汽车队的装备和士兵的穿着、歌声等，是为了突出日军的强大和 不可战胜，从而反衬出独立团战士们在如此悬殊的力量对比下，敢于战斗的勇气和决心。 C.赵刚懂日语，从日军士兵唱的关东军军歌判断出这不是日本驻山西的部队，而是刚调进关的关 东军，这一情节不仅推动了情节发展，使故事产生波澜，也为后续战斗的激烈程度做了铺垫。 D.两架日军的零式战斗机超低空掠过时，驾驶员因为发现下面公路上双方人群绞在一起，担心伤 到自己人，所以才松开了机枪发射钮，飞机一掠而过，这体现了日军作战时的谨慎和对自己士兵 的爱护。 E.文中写李云龙、赵刚在战斗打响后都违背了战前团党委“团长、政委应坚守指挥位置，绝不允 许参加白刃战”的决定，冲上前线，主要是因为战斗激烈和自身的战斗热情、爱国情怀以及军人 的血性，体现的是他们身先士卒、不怕牺牲的精神。 18.赏析文中第十段画线语句。4分 19.李云龙是小说《亮剑》中一名出色的指挥员，请结合选文内容概括这一人物形象。6分 20.野狼峪之战展现了李云龙及其部队的“亮创精神”。请结合材料，分析“亮剑精神”的内涵，并 联系现实生活，谈谈这种精神对当代青年的扈示。6分 7 六、(10分) 21.下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是()2分 ①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间 ②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风 ③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼 ④秋天一鹄先生骨 春水群鸥野老心 A.)③ B.①④ c.②@ D.②④ 22.阅读下面的头盔佩戴宜传图片，根据要求完成后面的题目。4分 图 图2 (1)请选择一个你喜欢的宣传图片，并且给图拟标题，不超过10个字。 选择图()，标题： (2)请简要评价你所选择的图的创意。 23.从下两个题目中任选1个作答。(4分) (1)在城镇化发展的今天，阅读《乡土中国》有哪些作用？请给出2条阅读理由。 (2)《红楼梦》中出现了诸多人物，其中有些人物的话，可以给人带来愉悦的感受，请举出1个这 样的人物，并结合情节说明。 七、(60分) 24.阅读下面的材料，根据要求写作。 有人认为“助人者，自助也”，有人认为“助人者，损己也”，人们莫衷一是。 究竞该不该帮助他人？帮助他人的结果是“自助”还是“损己”？面对需要帮助的人，我们到 底该怎么做？对此你有怎样的认识和理解？请联系现实，写一篇议论文，体现你的思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于800字。