精品解析:湖南省岳阳市岳阳楼区长岭中学2025-2026学年七年级上学期11月期中数学试题

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2025-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) 岳阳楼区
文件格式 ZIP
文件大小 998 KB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-10
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来源 学科网

内容正文:

2025年下学期七年级期中质量检测试卷 数 学 温馨提示: 1.本试卷共三道大题,26道小题,满分120分,考试时量120分钟; 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,所有答案都必须填涂或填写在答题卡上规定的答题区域内. 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 魏晋时期的中国古代数学家刘徽最早提出了正负数的概念,也使中国成为最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若元表示收入5元,则支出7元可记作( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查正负数的意义,根据正负数表示一对相反意义的量,规定收入为正,则支出为负,进行作答即可. 【详解】解:若元表示收入5元,则支出7元可记作元; 故选A. 2. 在中,负数的个数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】A 【解析】 【分析】利用负数定义,即小于0的数是负数进行判断即可. 【详解】,, 在中,负数有,,共2个. 故选:A 【点睛】此题考查了正数与负数,熟练掌握负数的定义是解本题的关键. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据整式的加减运算法则,逐个判断即可. 【详解】解:A、,故错误,不符合题意; B、,故错误,不符合题意; C、,故正确,符合题意; D、,故错误,不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握整式加减运算法则是解题的关键. 4. 下列各式,符合代数式书写规范的是( ) A. B. C. D. 元 【答案】B 【解析】 【分析】根据代数式的书写要求判断各项. 【详解】解:A、(a﹣1)×5应该书写为5(a﹣1),故此选项不符合题意; B、代数式书写规范,故此选项符合题意; C、带分数要写成假分数的形式,故此选项不符合题意; D、代数式作为一个整体,应该加括号元,故此选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查了代数式的书写方法,熟练掌握代数式的书写规范是解答本题的关键. 5. 下列各式去括号正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了去括号法则,根据去括号法则:当括号前是“”时,去掉“”号及括号,括号里的各项都要变号;当括号前是“”时,去掉“”号及括号,括号里的各项都不变号;另外运用乘法分配律时,不要出现漏乘,逐一判断是解决问题的关键. 【详解】A、,故正确; B、,故错误; C、,故错误; D、,故错误. 故选:A. 6. 至2025年3月2日,在全球热映的国产动画片《哪吒之魔童闹海》票房收入已经突破14400000000元,创造了国产电影的票房最高记录,14400000000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数,将14400000000写成的形式即可,其中,n的值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:, 故选C. 7. 下列说法中正确的是( ) A. -3π系数是-3 B. 的次数是 C. 是三次三项式 D. 的常数项是1 【答案】C 【解析】 【分析】根据单项式、多项式的有关定义求解即可. 【详解】A.-3π的系数是-3π,故A错误; B.的次数是3+1=4,故B错误; C.是三次三项式,故C正确; D.的常数项是-1,故D错误. 故选C. 【点睛】本题考查了单项式和多项式的有关定义.掌握单项式和多项式的有关定义是解答本题的关键. 8. 已知在数轴上的位置如图所示,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了数轴、有理数的加减运算.根据数轴上表示数、的点所在的位置可知且;根据减去一个数等于加上这个数的相反数可知,从数轴上可以看出是负数、是正数,所以是负数,两个负数的和仍是负数,所以;从数轴上可以看出且,因为负数的绝对值大,所以应是负数,则. 【详解】解:如图所示, 从数轴上可以看出且, 故B、D选项正确; , 故C选项正确; 根据有理数的加法法则可知,,则, 故A选项错误. 故选:A. 9. 若代数式(为常数)的值与字母的取值无关,则代数式的值为( ) A. B. C. 或 D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用去括号、合并同类项法则化简代数式,得到,根据代数式(为常数)的值与字母的取值无关可得,,求出a和b的值即可. 【详解】解: , ∵代数式(为常数)的值与字母的取值无关, ∴,, ∴,, ∴, 故选:B. 【点睛】本题考查整式的加减—字母无关型,掌握去括号、合并同类项法则是解题的关键. 10. 规定,,例如,,下列结论正确的是( ) (1)若,则;(2)若,则;(3)能使成立的x的值不存在;(4)式子的最小值是9 A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(4) C. (1)(4) D. (1)(3)(4) 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查绝对值的性质、绝对值方程求解,熟练掌握绝对值的非负性是解题的关键. 根据绝对值非负性和零点分段讨论,逐一判断各结论即可. 【详解】解:结论(1):由得,因绝对值非负,故,,代入,故结论成立; 结论(2):当时,,而,二者不等,故结论不成立; 结论(3):由得,解得时(另一解矛盾),存在,满足,故结论不成立; 结论(4):,分三段讨论:当时;当时为;当时为,则最小值为,故结论成立; 故选:C. 二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 11. 受强冷空气影响,山东多地气温大幅下降,章丘区最低气温为,最高气温为,这天的日温差是 _______℃. 【答案】11 【解析】 【分析】本题考查有理数减法的实际应用,用最高气温减去最低气温,即可得出结果. 【详解】解:(), 故答案为:11. 12. 若与的和是单项式,则=_______. 【答案】9 【解析】 【分析】由题意知这两个单项式为同类项,故可求出m,n的值,即可求解. 【详解】由题意得m-1=2,4=2n, 解得m=3,n=2, 故=32=9 【点睛】此题主要考查同类项的性质,解题的关键是熟知同类项的定义. 13. 点在数轴上,位于原点左侧,且距原点2.5个单位,将点先向左移动3个单位,再向右移动4个单位,则此时点所表示的数是________. 【答案】-1.5#### 【解析】 【分析】先确定点A开始表示-2.5,然后根据左减右加的规律求解. 【详解】解:由题意得 -2.5-3+4=-1.5, 故答案为:-1.5. 【点睛】本题考查了数轴的知识,熟练掌握左减右加是解答本题的关键. 14. 已知且,则的值为______. 【答案】1或 【解析】 【分析】本题考查了有理数的乘法,绝对值的性质,有理数的加法,根据异号得负判断出x、y的对应情况是解题的关键.根据绝对值的性质求出x、y的值,再根据有理数的乘法运算,异号得负判断出x、y的对应情况,然后相加即可. 【详解】解:, 时,, 时,, 综上所述,的值是1或. 故答案为:1或 15. 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,大阅兵于2025年9月3日在北京天安门广场举行.通常提到的“阅兵”分为“阅兵式”和“分列式”.阅兵式就是士兵不动,军委主席检阅.分列式就是所有方(梯)队,踏着整齐的节奏,依次通过天安门前检阅区,这也是最振奋人心的时刻.在分列式中,受检阅的距离就是天安门前东、西两个华表之间,已知通过这段距离需要68秒,每一正步75厘米,步速每分钟步,请用含的代数式表示东西两个华表之间的距离_________厘米(要求写最简形式); 【答案】 【解析】 【分析】本题考查列代数式,熟练根据已知条件列出代数式是解题的关键. 根据路程等于速度乘以时间,速度是步长乘以步频,步频为每分钟步,需将时间单位统一即可. 【详解】解:步速为每分钟步,即每秒步;每一步长为75厘米,则每秒距离为厘米,总时间为68秒,故距离为厘米, 故答案为:. 16. 定义新运算“”如下:当时,;当时,.按上述规定计算的值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,有理数的大小比较,解题的关键是理解新定义运算,掌握有理数混合运算的法则. 先判断两个数的大小,再根据新定义下的运算进行求解. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 17. 如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2025次输出的结果为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了数字的变化规律,罗列输出数据的规律,根据规律解答问题即可. 【详解】解:第一次输出为:; 第二次输出为:; 第三次输出为:; 第四次输出:; 第五次输出为:; 第六次输出为:; 第七次输出为:; ……, 从第二次输出开始以9,3,1循环, , ∴第2025次输出结果为3. 故答案:3. 18. 一个两位数的十位上的数字是,个位上的数字是,记为这个两位数的“衍生数”.如.现有2个两位数和,且满足,则__________. 【答案】19或10 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的加减和列代数式,关键是正确理解和运用两位数的“衍生数”,即.依据2个两位数和,且满足,分两种情况进行讨论,依据进行计算即可得到的值. 【详解】解:①当2个两位数和的个位数字为0,且满足时,和的十位数字的和为10,个位数字的和为0, 故; ②当2个两位数和的个位数字均不为0,且满足时,和的十位数字的和为9,个位数字的和为10, 故; 综上所述,的值为10或19. 故答案为:19或10 三.解答题(共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用乘法分配率进行计算,即可求出答案; (2)由乘方、除法、绝对值进行化简,然后计算加减即可; 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,以及乘法运算率,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行计算 20. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】; 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的加减中的化简求值,熟练掌握整式的运算法则是解题的关键, 先去括号,再合并同类项,然后将,代入计算即可得到答案. 【详解】解: ; 当,时, 原式. 21. 请根据小明和小红的聊天记录解答下列问题. 小明说:我不小心把老师布置的作业题弄丢了,只记得最后要求的值. 小红说:作业题干是这样的:的相反数是4,,且的绝对值是,与的和是. (1)求、,的值; (2)求的值. 【答案】(1),,; (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了代数式求值,相反数,绝对值,有理数的加减,熟练掌握以上知识点是解题的关键. (1)根据相反数和绝对值的定义求解即可; (2)从(1)可知,,的值,代入求解即可. 【小问1详解】 解:的相反数是4,,且的绝对值是, ,, 与的和是, , ; 【小问2详解】 当,,时, , , , , 即的值为. 22. 已知有理数满足互为相反数,,. (1)若,用“”或“”填空:______0;______0;______0. (2)若,化简式子:. 【答案】(1);; (2) 【解析】 【分析】本题考查了绝对值,相反数,有理数的加法、减法与乘法,整式的加减,熟练掌握运算法则是解题关键. (1)先根据相反数的定义可得,,根据乘法法则可得,根据绝对值的性质可得,再根据加减法法则进行判断即可得; (2)先根据(1)可得,,,再化简绝对值,计算整式的加减法即可得. 【小问1详解】 解:∵互为相反数,, ∴,, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,,, 故答案为:;;. 【小问2详解】 解:由(1)可知,若,则,,, ∴ . 23. 岳阳楼区某中学积极倡导阳光体育运动,为提高中学生身体素质,举行了排球垫球比赛.如表为七年级某班50人参加排球垫球比赛的情况,若标准数量为每人垫球30个. 垫球个数与标准数量的差值 0 8 10 15 人数 5 16 11 5 9 4 (1)求这个班50人平均每人垫球多少个? (2)规定垫球达到标准数量记0分,规定垫球超过标准数量,每多垫1个加2分;规定垫球未达到标准数量,每少垫1个,扣1分,求这个班垫球总共获得多少分? 【答案】(1)这个班50人平均每人垫球31个 (2)这个班垫球总共获得240分 【解析】 【分析】本题考查了有理数四则混合运算的应用,正确列出运算式子是解题关键. (1)根据表格求出这个班垫球的总数量,再除以这个班的总人数即可得; (2)根据得分规则,将扣的分、不得分、加的分进行列式求和,计算加减法与乘法即可得. 【小问1详解】 解: (个). 答:这个班50人平均每人垫球31个. 【小问2详解】 解: (分). 答:这个班垫球总共获得240分. 24. 阅读材料:代数式运算中:,,类似的,我们把看成一个整体,则.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛. (1)把看成一个整体,计算:; (2)已知,求的值; (3)已知,,,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了代数式求值、整式加减,熟练掌握整体思想是解题关键. (1)将看成一个整体,计算加减法即可得; (2)根据,将作为整体代入计算即可得; (3)根据,将已知式子的值代入计算即可得. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解:∵, ∴ . 【小问3详解】 解:∵,,, ∴ . 25. 阅读与思考 滴滴打车是目前国内最受欢迎的网约车平台之一,为了给用户提供便捷、安全的出行服务,滴滴打车制定了一套收费规则: 1.起步价:滴滴快车的起步价为10元,乘客预约用车、取消订单等情况都会收取起步价. 2.里程费:起步里程3公里,超过3公里的部分,将按1.5元/公里的标准收取里程费用. 3.时长费:起步时间8分钟,超过8分钟的部分,将按0.25元/分钟的标准收取时长费用. 注:车费由里程费、时长费、起步价构成.任务: (1)若小明同学乘坐滴滴快车,行车里程为公里,行车时间为6分钟,需付车费______元. (2)若小明同学乘坐滴滴快车,行车里程为公里,行车时间为分钟,则应付车费多少元?(列代数式、化简) (3)若小明同学从家出发,乘坐滴滴快车到岳阳市奥体中心观看湘超足球比赛,行车里程为12公里,行车时间为20分钟,则需付车费多少元? 【答案】(1)10 (2)元 (3)需付车费元 【解析】 【分析】本题考查了列代数式、代数式求值,熟练掌握列代数式的方法是解题关键. (1)根据,可得小明同学乘车的里程费和时长费均为0,需付车费为起步价,由此即可得; (2)应付车费为起步价、公里的里程费与分钟的时长费,由此即可得; (3)将代入(2)的结果计算即可得. 【小问1详解】 解:∵,, ∴小明同学乘车的里程费和时长费均为0, ∴需付车费为起步价,即10元, 故答案为:10. 【小问2详解】 解:由题意得:应付车费 (元), 答:应付车费元. 【小问3详解】 解:∵,, ∴将代入得:, 答:需付车费元. 26. 已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长(单位长度),慢车长(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头在数轴上表示的数是,慢车头在数轴上表示的数是,且与互为相反数.(忽略两辆火车的车身及双铁轨的宽度) (1)求此时刻快车头与慢车头之间相距的单位长度. (2)从此时刻开始,若快车以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,行驶t秒后快车头与慢车头之间相距的单位长度为多少?(用含t的代数式表示) (3)在(2)中快车、慢车速度不变的情况下,此时在快车上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客,他发现行驶中有一段时间x秒钟内,他的位置到两列火车头、的距离和加上到两列火车尾、的距离和是一个不变的值(即为定值),请求出x的值及这个定值. 【答案】(1) (2)或 (3)的值是,这个定值是个单位长度 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴上两点之间的距离,相反数的定义,绝对值的非负性,列代数式等,利用分类讨论思想是解题的关键. (1)根据相反数的性质求出,的值,再计算两点间的距离即可; (2)秒后两车行驶个单位长度,再分两种情况讨论,两车未相遇之前行驶秒后相距的单位长度,两车相遇之后行驶秒后相距的单位长度,即可求解; (3)由题意可知,点在快车上,,所以也为定值,当点在快车上时,,然后可求出的值,即可求解. 【小问1详解】 解:与互为相反数, , ,, 解得:,, 此时刻快车头与慢车头之间相距的单位长度为; 【小问2详解】 解:行驶t秒后快车头与慢车头两车共行驶了个单位长度, 两车未相遇时: 快车头与慢车头之间相距的单位长度为, 两车相遇后: 快车头与慢车头之间相距的单位长度为, 即行驶t秒后快车头与慢车头之间相距的单位长度为或; 【小问3详解】 解:, 当P在之间时,是定值4, , 此时, ∴的值是,这个定值是6个单位长度. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年下学期七年级期中质量检测试卷 数 学 温馨提示: 1.本试卷共三道大题,26道小题,满分120分,考试时量120分钟; 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,所有答案都必须填涂或填写在答题卡上规定的答题区域内. 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 魏晋时期的中国古代数学家刘徽最早提出了正负数的概念,也使中国成为最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若元表示收入5元,则支出7元可记作( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 2. 在中,负数的个数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列各式,符合代数式书写规范的是( ) A. B. C. D. 元 5. 下列各式去括号正确的是( ) A. B. C. D. 6. 至2025年3月2日,在全球热映的国产动画片《哪吒之魔童闹海》票房收入已经突破14400000000元,创造了国产电影的票房最高记录,14400000000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 7. 下列说法中正确的是( ) A. -3π的系数是-3 B. 的次数是 C. 是三次三项式 D. 的常数项是1 8. 已知在数轴上的位置如图所示,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 9. 若代数式(为常数)的值与字母的取值无关,则代数式的值为( ) A. B. C. 或 D. 10. 规定,,例如,,下列结论正确的是( ) (1)若,则;(2)若,则;(3)能使成立的x的值不存在;(4)式子的最小值是9 A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(4) C (1)(4) D. (1)(3)(4) 二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 11. 受强冷空气影响,山东多地气温大幅下降,章丘区最低气温为,最高气温为,这天的日温差是 _______℃. 12. 若与的和是单项式,则=_______. 13. 点在数轴上,位于原点左侧,且距原点2.5个单位,将点先向左移动3个单位,再向右移动4个单位,则此时点所表示的数是________. 14. 已知且,则的值为______. 15. 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,大阅兵于2025年9月3日在北京天安门广场举行.通常提到的“阅兵”分为“阅兵式”和“分列式”.阅兵式就是士兵不动,军委主席检阅.分列式就是所有方(梯)队,踏着整齐的节奏,依次通过天安门前检阅区,这也是最振奋人心的时刻.在分列式中,受检阅的距离就是天安门前东、西两个华表之间,已知通过这段距离需要68秒,每一正步75厘米,步速每分钟步,请用含的代数式表示东西两个华表之间的距离_________厘米(要求写最简形式); 16. 定义新运算“”如下:当时,;当时,.按上述规定计算值为_____. 17. 如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2025次输出的结果为______. 18. 一个两位数十位上的数字是,个位上的数字是,记为这个两位数的“衍生数”.如.现有2个两位数和,且满足,则__________. 三.解答题(共8小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算: (1); (2) 20. 先化简,再求值:,其中,. 21. 请根据小明和小红的聊天记录解答下列问题. 小明说:我不小心把老师布置的作业题弄丢了,只记得最后要求的值. 小红说:作业题干是这样的:的相反数是4,,且的绝对值是,与的和是. (1)求、,的值; (2)求的值. 22. 已知有理数满足互为相反数,,. (1)若,用“”或“”填空:______0;______0;______0. (2)若,化简式子:. 23. 岳阳楼区某中学积极倡导阳光体育运动,为提高中学生身体素质,举行了排球垫球比赛.如表为七年级某班50人参加排球垫球比赛的情况,若标准数量为每人垫球30个. 垫球个数与标准数量的差值 0 8 10 15 人数 5 16 11 5 9 4 (1)求这个班50人平均每人垫球多少个? (2)规定垫球达到标准数量记0分,规定垫球超过标准数量,每多垫1个加2分;规定垫球未达到标准数量,每少垫1个,扣1分,求这个班垫球总共获得多少分? 24. 阅读材料:代数式运算中:,,类似的,我们把看成一个整体,则.“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛. (1)把看成一个整体,计算:; (2)已知,求的值; (3)已知,,,求的值. 25. 阅读与思考 滴滴打车是目前国内最受欢迎的网约车平台之一,为了给用户提供便捷、安全的出行服务,滴滴打车制定了一套收费规则: 1.起步价:滴滴快车的起步价为10元,乘客预约用车、取消订单等情况都会收取起步价. 2.里程费:起步里程3公里,超过3公里的部分,将按1.5元/公里的标准收取里程费用. 3.时长费:起步时间8分钟,超过8分钟部分,将按0.25元/分钟的标准收取时长费用. 注:车费由里程费、时长费、起步价构成.任务: (1)若小明同学乘坐滴滴快车,行车里程为公里,行车时间为6分钟,需付车费______元. (2)若小明同学乘坐滴滴快车,行车里程为公里,行车时间为分钟,则应付车费多少元?(列代数式、化简) (3)若小明同学从家出发,乘坐滴滴快车到岳阳市奥体中心观看湘超足球比赛,行车里程为12公里,行车时间为20分钟,则需付车费多少元? 26. 已知:在一条东西向双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长(单位长度),慢车长(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头在数轴上表示的数是,慢车头在数轴上表示的数是,且与互为相反数.(忽略两辆火车的车身及双铁轨的宽度) (1)求此时刻快车头与慢车头之间相距的单位长度. (2)从此时刻开始,若快车以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,行驶t秒后快车头与慢车头之间相距的单位长度为多少?(用含t的代数式表示) (3)在(2)中快车、慢车速度不变的情况下,此时在快车上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客,他发现行驶中有一段时间x秒钟内,他的位置到两列火车头、的距离和加上到两列火车尾、的距离和是一个不变的值(即为定值),请求出x的值及这个定值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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