内容正文:
化学
注意事项:
1.本试卷共6页,共80分。考试时间60分钟。
2.考生答题全部答在答题卡的指定位置上,不在答题卡规定的区域内答题,视为无效答题,
可能用到的相对原子质量:H-1
C-12
N-14
0-16
Cu-64
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)
í、常温下为黄色固体的是
A.铜
B.铁
C.金
D,锌
2.下列物质属于合金的是
A.不锈钢
B、金刚石
C.水银
D.四氧化三铁
3.下列与实验有关的图标中,表示实验中会用到明火的是
A
B
+.下列物质由原子构成的是
A水
B.金刚石
C.硫酸铜
D.二氧化碳
54下列金属中,熔点最高的是
A.铜
B.钨
C.汞
D,铝
6.中国营养学会将硒元素列为每日膳食营养素。硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说
法正确的是
A.相对原子质量为78.96g
B.属于金属元素
34 Se
C.原子核内中子数为34
D.元素符号为Se
西
78.96
7.下列原子结构示意图中,表示相对稳定结构的是
B
8.下列物质不属于温室气体的是
A.一氧化二领
B.二氧化疏
C.甲烷
D.臭氧
9.化学用语是学习化学的重要工具。下列表述正确的是
A.+2价的镁元素:Mg2+
B.NH4+:氨根离子
C、氮化亚铁:FeC2
D.N2O:二氧化氮
10磷酸奥司他韦胶囊是一种用于治疗流行性感冒的药物。奥司他韦的化学式为C16H2sN204,下列说法
正确的是
A.奥司他韦属于氧化物
B.奥司他韦中领分子和氧分子的个数比为1:2
C.奥司他韦中氢元素和元素的质壁分数相等
D.奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成
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11.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化。下列反应发生时吸收热量的是
A.C02+C高温2C0
B.4P+502
燃2P05
C.Ca0+H2O=Ca(OH)2
D.2H+0,点燃2H0
12.用化学知识解释下列成语,不正确的是
A.釜底抽薪一清除可燃物,使燃烧停止
B.火上浇油一增加可燃物,使燃烧更旺
C.煽风点火一增大空气流通,提供充足的氧气促进燃烧
D.钻木取火一摩擦生热,提高可燃物的着火点使之燃烧
13.载人航天器中处理二氧化碳的一种方法是将二氧化碳与氢气反应,反应前后分子种类变化的微观示
意图如下,下列说法不正确的是
8
8
定条件
Q
0一氢原子
氧原子
甲
乙
丙
碳原子
A.
乙和丙都属于氧化物
B.反应前后原子的种类和数月不变
C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1
D.参加反应的甲和乙的质量比为1:22
14.
分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
除去氮气中的少量氧气
将气体缓缓通过红热的木炭粉
除去氧化铜中的少量木炭
在空气中灼烧
C
除去二氧化碳中的少量一氧化碳
将气体缓缓通过炽热的氧化铜
D
除去氯化亚铁浴液中的少量氯化铜
加入足量的铁粉,充分反应后过滤
15.
下图所示的四个实验中,得出的结论不正确的是
编号
A
B
C
D
实验
势利
设计
-00
实验
二氧化碳能溶于水
木炭在氧气中燃烧比
该实验可验证质量守
该装置气密性良好
结论
在空气中剧烈
恒定律
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二、(本题包括2小题,共16分)
16.(6分)能源的利用与社会可持续发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括
石油和天然气。
①城镇家庭经常用天然气作燃料,烹调食物时观察到燃气灶的
木屑
煤粉
火焰呈现黄色,锅底出现黑色,需要将灶具的进风口调大,目的是
薄铜片
②各取一小药匙木屑和煤粉分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的
中部(如图),可以观察到木屑先燃烧,煤粉后燃烧。这种现象说明木材的
着火点比煤的着火点
(填“低”或“高”)。实验后同学们还发现薄铜片表面变黑了,请用
化学方程式解释这一现象
(2)天然气的主要成分是甲烷,请写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式
(3)在汽油中加入适量酒精作为汽车燃料(车用乙醇汽油),可节省石油资源,减少汽车尾气的污染。
请写出酒精在空气中充分燃烧的化学方程式
17.(10分)碳及其氧化物性质的应用。
(1)二氧化碳和一氧化碳均是由碳、氧元素组成的化合物,它们的性质有很大不同的原因是
(2)文房四宝一笔、墨、纸、砚,在我国书法和绘画的发展历史上发挥了重要作用。
①在宣纸制作过程中,有一道工序是用竹帘从纸浆中捞纸。该操作与化学实验中的
(填
字母)有相似之处。
A.沉降
B.过滤
C.吸附
D.蒸馏
②《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画,此画能够保存至今而不变色的原因是
③竹子不仅可以用于制作毛笔笔杆,还可以被加工成竹炭,用于去除冰箱、衣柜、汽车等内部环境
中的异味,这是利用了竹炭的
(3)如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法
C+Cuo
正确的是
(填序号)
A.给酒精加金属网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.澄清石灰水变浑浊,·可以说明木炭与氧化铜已开始反应
C.实验过程中,可以观察到红色粉末逐渐变黑
澄清
石灰水
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水驴撤出
(4)写出碳单质在高温时还原氧化铜的化学方程式,如果生成64g铜,理论上至少需要碳单质的质量
是多少?(根据化学方程式进行计算,写出计算过程)
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三、(本题包括2小题,共18分)
18.(10分)实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出仪器a的名称
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为
向试
管中装入高锰酸钾粉末时,为避免高锰酸钾粉末沾在管口或管壁上,可先将试管横放,
然后把试
管竖立起来;用A装置制取氧气时,试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧条件分析,其主要原因是
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为
若要控制液体的滴加速率,得到平稳的气流,应选用的发生菠置为
(填字母),若要控
制反应发生和停止,应选用的发生装置为
(填字母)。用E收集二氧化碳后,验满的方
法是
(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为
可以用D装置收集氢气的理由是
19.(8分)人类每年要从自然界中提取数以亿吨计的金属,用于工农业生产和其他领域。
(1)中国古代的治金技术是中华文明的重要组成部分。
雄号辣
①“真金不怕火炼”说明」
②西汉时期我国就发明了“炒钢法”,通过不断翻炒半液态或液态的
生铁,
(填“升高或“降低”)含碳量以制钢。
③(天工开物》中记载了炼锡时有关键的一步“点铅勾锡"(如右图所示),
即加铅能使锡较易熔化流出。一般情况下,合金的熔点比组成它的纯
金属
(填“低”或“高”)。
(2)铝、铁、铜作为金属材料被广泛应用。
①铝的利用距今100多年,现在铝的年产量得到大幅度的提高。铝虽然比较活泼,但抗腐性能好,
原因是
(用化学方程式表示)。
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②一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性强的金属首先被腐蚀。造船
工业为了避免轮船的铁制外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属是
(填字母)。
A,银块
B.铜块
C.锡块
D.锌块
③将一根洁净的铜丝漫入硝酸银溶液中,过一会几取巛,观察到的现象是
发生反应的化学方程式为
通过该实验可以得出:在溶液中Cu的金属活动性比Ag
(填“强”或“弱”)。
四、(本题包括1小题,共6分)
20.(6分)图中A~G表示初中化学常见的物质,A、D、F、G均为单质,A在常温下为液态.C、E
为黑色固体且E中两种元素的质量比为4:。图中一”表示
B
两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关
系;反应条件、部分反应物和生成物己略去。
D
(1)E的名称为
(2)写出A与D反应的化学方程式:
(3)写出→G反应的化学方程式:
该反应的基本类型是
五、(本题包括1小题,共10分)
21.(10分)我国提出2030年前碳达峰、2060年前碳中和的战略目标。“碳达峰”“碳中和”中的“碳”一般
指二氧化碳。
【知识回顾】自然界中二氧化碳的循环如右图所示,大气中二氧
化碳的含量是相对稳定的。
氧化砂
【实践活动】
(1)某化学兴趣小组同学制作了一个草系水族箱(草多鱼少),
为了维持箱中生态平衡,需向其中补给适量E氧化碳,以促进水
草的
作用。
(2)人和动植物的呼吸、化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳。请设计实验证明人体呼出的气体中二氧
化碳的含量大于吸入的空气,并完成实验报告。
实验步骤
实验现象
实验结论
取两个相同容积的集气瓶,分别收集
瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品,
人体呼出的气体中二氧化碳
的含量大于吸入的空气。
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【拓展提升】某兴趣小组同学对二氧化碳气体的相关性质进行如下探究。
【实验探究1】用实验证明碳酸型饮料(如汽水)中含有二氧化碳。小明同学用图一所示
的装置进行实验:打开汽水瓶盖,立即塞上带导管的橡皮塞,将导管另一端伸入装有少
量紫色石蕊溶液的试管中,观察到试管内
,由此得到结论:
该汽水中含有二氧化碳。
图
【评价反思】小红同学质疑小明同学的方案不够严密,认为也可能是该汽水中的柠檬酸随气体进入试管,
而引起紫色石蕊溶液的变色。小红进行了如下探究:
①查阅资料:柠檬酸为无色晶体,易溶于水和酒精:常温稳定,熔点153℃,熔化后沸腾前分解,分
解温度约为175℃:柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸,能使紫色石蕊溶液变红。
②小红同学在小明实验的基础上,未增加任何试剂,接着进行了一步实验操作,该操作
是
可观察到
该反应
的化学方程式为
。
可以确认不是因为柠檬酸而引起紫色石蕊溶液
的变色。
【实验探究2】用3个250mL的烧瓶收集满C02进行实验。如图二所示,同时迅速将注射器内液体全部
注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡3个烧瓶,得到如图三所示的烧瓶内气体压强变
化与时间的关系曲线图(说明:图二中从左到右3个烧瓶中气体压强变化与时间的关系分别对应图三
中曲线1、2、3)。
◆压强KPa
85mL澄清
85mL40%
85m2水
150
石灰水
活塞冲
活塞品
活塞0
NaOH溶液
S5
d曲线1
气压
气压
气
100
曲线2
传感器
传感器
传感器
50
曲线3
CO2
C02
CO2
600
时间s
图
图三
回答下列问题:
(1)实验步骤中,曲线1、2、3中导致气压快速变小(如:cd段).的操作是
(2)曲线2对应发生反应的化学方程式为
(3)根据图三所示,可以得出的结论是
(填序号)。
A.1体积水中溶解C02的量约为1体积
B.CO2能与NaOH溶液发生反应
C.C02能与水发生反应生成碳酸
D,40 NaOH溶液比澄清石灰水更适合用于极收CO2
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化学参考答案
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)
题号
123
4
5
6
7
10
11
12
13
14
15
答案
中
B
B
D
A
D
二、(本题包括2小题,共16分)
16.(6分)
(1)煤
①提供充足氧气(或空气),使燃料充分燃烧
②低
2CI+0,△2Cu0
(2)CHr+20,点然c02+2H0
(3)C,H.0H30,点燃2C0,3H0
17。(10分)
(1)两种物质的分子构成不同(合理叙述即可)
(2)①B
②墨的主要成分是碳单质,常温下,碳单质的化学性质不活泼
③吸附性
(3)A
(4)解:设理论上至少需要碳单质的质量为x
2Cu0+c商温2Cu+c0,t
12
128
64g
12x
128-64g
x=6g
答:理论上至少需要碳单质的质量为6g。
三、(本题包括2小题,共18分)
18.(10分)
(1)长颈漏斗
(2KMnO,-A-K2MnO.+MnO2+O2t
把盛有高猛酸钾的药匙(或纸槽)小心地送至试管底部
温度没有达到棉花的着火点
(3)CaCO3+2HCI=CaCl2 +H2O+CO21
C
B
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已集满。
(4)Zn+H2S04=ZnS04+H21
氢气难(不)溶于水,也不与水发生反应
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19.(8分)
(1)①即使在高温时金也不与氧气反应
②降低
③低
(2)①4A1+302=2A203
②D
③浸入溶液中的铜丝表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色逐渐变为蓝色。
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
强
四、(本题包括1小题,共6分)
20.(7分)
(1)氧化铜
(2)2Hg+0,△2Hg0
(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(合理即可)
置换反应
五、(本题包括1小题,共10分)
21.(10分)
【实践活动】
(1)光合
(2)实验步骤:向其中各滴入相同滴数的澄清石灰水,振荡
实验现象;盛有空气的集气瓶中,澄清石灰水无明显变化:
盛有呼出气体的集气瓶中,澄清石灰水变浑浊
【实验探究1】溶液变为红色
【评价反思】②加热试管
溶液由红色变为紫色
H,C0,△H0+C02t
【实验探究2】(1)振荡烧瓶
(2)CO2+Ca (OH)2=CaCO3J+H20
(3)ABD
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