辽宁省锦州市实验学校2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题

2025一2026学年度上学期九年级第二次阶段检测 九年级化学学科 (本试卷共14小题满分50分考试时长60分钟) 注意事项：所有试题必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效 可能用到的相对原子质量：C12016S32Ca40 第一部分选择题（共10分) 本部分包括10道小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。 1.下列行为不利于“低碳”的是 A.植树造林 B.焚烧垃圾 C.少开车多步行 D.利用太阳能发电 2.中考试卷选择题的答案要求用2B铅笔填涂在答题卡上，2B铅笔的芯的主要成分是 A.金属铅 B.金刚石 C.C60 D.石墨 3.形成化学观念是化学学习的目标之一。下列叙述不正确的是 A.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子 B.单质一定是由同种元素组成的纯净物 C.自然界中的氧、碳循环对维持生态平衡有重要意义 D.工业分离液态空气制取氧气属于分解反应 4.汽车气缸中将汽油（含C8H18等）喷成雾状进行然烧，目的是 A.使汽油急速燃烧 B.减少二氧化碳的排放 C.减少氧气的消耗 D.使C8H18着火点升高 5.下列物质的性质与用途不具有对应关系的是 A.金刚石有特殊的光学性质一一切割玻璃 B.氮气常温下化学性质稳定一一充入食品包装防腐 C.石墨具有导电性一一常用作电极 D.氨气密度小且化学性质稳定一填充飞艇 6.在国家级非遗珠宝工艺“花丝镶嵌”中，金能被加工成比发丝还细的金丝，体现了 金具有的性质是 A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.有金属光泽 7.2025年长春航空展不仅是航空航天技术的盛会，更是化学创新成果的盛大阅兵。下 列有关金属材料的说法不正确的是 A.铜常用作导线，说明铜具有良好的导电性 B.“真金不怕火炼”说明金的熔点高 C.生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金 D.钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹、航天器等 8.如图是某农家乐柴火灶示意图，下列叙述不正确的是 烟因 A.为防止生锈应将使用后的铁锅擦干 铁锅 B.将柴草放入炉灶后要架空，有利于柴草充分燃烧 柴草入口+ 路桥 5■■■■ 通风口→ C.燃烧时烟囱里的气体中氧气的体积分数小于21% D.生火时，先点燃树叶再放入木柴，是因为树叶燃烧不需要氧气 9.宋代《天工开物》记载用煤治铁，其原理与现代工业炼铁有相似之处。下列说法正 确的是 A.煤直接作为还原剂将铁从矿石中还原出来 B.治炼过程中，石灰石用于除去铁矿石中的二氧化硅 C.现代高炉炼铁中，焦炭仅用于提供高温 D.炼铁时得到的产物是纯净的铁 10.高铁轨道焊接时发生的主要反应为：8AH3Fe204点燃4Al203+9Fe, 该反应类型属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 11.（11分)基础实验和学科实践。 【.二氧化碳的实验室制取及性质。 低碳生活 c0,封程 光盘行动、 生物封存、 诚纸减兜 地质时存、 等 海并封存等 低碳行动 CO物利用 C0化学利用 主娶利用C0,的 将CO转化R 物理性质，知用于 含联元素的物质： D 冷腐保饼、h等 如甲醇、一等 图1 图2 i.制取C02 (1)反应原理：用石灰石和稀盐酸制C02的化学反应方程式为 (2)装置选择：用图1所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置，需要 用到的仪器有 (填标号)。 ⅱ.性质实验 操作 现象 性质 (3) X为澄清石灰水时，现象为 C02能与石灰水反应 X为紫色石蕊溶液时，现象为溶液变C02能与水反应，该反应的 (4) 一X 为 色 化学方程式为 C02 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后炮 C02不然烧， (5) 灭 也不支持燃烧 Ⅱ.低碳行动方案 同学们展示如图2所示的方案，并交流讨论、完普方案。 (6)完普方案中的内容（各补写一条）：a b (7)C02物理利用 (填“能”或“不能”)从总量上减少CO2。 (8)植树造林，利用绿色植物的 作用吸收C02。 九年级化学学科第3页（共6页） 12.（11分)化学与材料、能源关系密切。 【.金属材料的应用推动了社会的发展。 (1)《淮南万毕术》记载“曾青（疏酸铜溶液）得铁则化为铜”的湿法炼铜工艺，该 反应的化学方程式为 (2)伍德合金是铅、铋、锡和镉组成的合金，可用于制作电路保险丝。铅的熔点比伍 德合金的熔点 （填“高”或“低”)。 (3)纯铜可制作航母电缆，主要利用了其优良的 性。 (4)锰钢是建造航母常用的金属材料。己知锰加入稀疏酸中有气泡产生。实验室现有 以下试剂：①锰片②铜片③稀疏酸④疏酸铜溶液⑤硫酸锰溶液，请你选择一组试 剂比较铜、锰的金属活动性强弱 (填序号)。 (5)我国无人机技术全球领先。无人机的部分组件由铝、铜等金属熔合而成的材料制 成，铝能与空气中的氧气反应，表面生成 因此铝具有较好的抗腐蚀 性能。 (6)废旧金属回收利用的意义在于 （写一条). Ⅱ.多角度认识能源应用中的化学观念，发展科学思维。 (7)物质变化：结合以下反应的示意图回答问题。 ●碳原了 8+00腿 0●O 0O O氧原子 ①微观分析，反应前后发生变化的是 (填“分子”或“原子”)。 ②宏观分析，该反应产生了新物质，反应的化学方程式为 (8)能量变化：“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用了H4分解放出热量和气 体，反应的化学方程式为aNH,化剂2ht+3h↑+2NHt,其中a= (9)调控反应：做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，此时 需要 (填“调小”或“调大”)灶具的进风口。 (10)可持续发展：为防止燃煤烟气中的二氧化疏污染环境，可用石灰石进行脱疏，这 个过程中会发生化学反应：2CaC03+2S02+02=2CaS04+2C02,生成的硫酸钙可 用于生产建筑材料。若吸收640t二氧化硫，至少需要碳酸钙的质量为 t。 13.(8分)阅读下面文章。 化石燃料是宝贵的能源，人们正不断寻找更高效利用它们的新途径，以充分发挥其 价值。 煤是人类最早大规模开采和利用的化石燃料。采煤后的不可采煤层可用于封存C02, 即将CO2注入煤层，C02被吸附于煤层，而驱替出煤层气（主要成分为CH4)。其封存 过程主要包含注入和采出两大系统，如图】所示。烟气注入到煤层后，由于煤对气体的 吸附能力为CO2>CH4>N2,CH4和N2逐渐被CO2驱巷并脱附，再通过采出井抽出。研 究人员为寻找吸附能力最强的煤，对不同煤在相同条件下吸附CO2的能力进行研究，结 果如图2所示。然而，莱层C02封存也涉及多种安全风俭。如C02注入后，易引发地质 体结构失稳，导政CO2泄溺，导致地下水酸化等问题。 天然气的主要成分是甲烷，其应用十分广泛。一定条件下，甲烷与水蒸气在遂氢膜 反应器内反应，如图3所示。生成的氢气部分通过透氢膜扩散至外侧，与通入的氧气反 应。近年来，研究人员还通过高温条件下使用F-M0催化剂，促使甲烷分解成两种单 质，其中一种是碳纳米管。碳纳米管作为21世纪最头潜力的新型材料，进一步拓展了甲 烷的高值化利用途径。 吸附量(cm3·g1) CH -无 电程 氢 CH,、H,0→0透氢税反应 C0、H,签 E很层含CH3CoG 04 0 2 压力(MPa) 02 图1煤层C0:封存示意图 图2不同煤对C0的吸附量饨压力的变化 图3 回答下列问题。 (1)化石燃料包括煤、石油和 (2)图1中，通常是先将C02由气态压缩成液体再注入。从微观角度分析，这一过程中 发生变化的是 (3)图1显示煤层中含有CH4,因此在矿井里作业时，应采取安全措施是 (写 一点即可)。 (4)对比图2中的四条曲线，得出的一个结论是 (5)图3中透氢膜反应器内发生反应的化学方程式为 ，根据反应器的膜外侧通入 O2的主要目的，判断透氢膜反应器内的反应 (填“吸收”或“放出”)热量。 (6)分析透氢膜反应器内发生的反应和甲烷制碳纳米管的反应的相同点，推测这两个反 应都可以应用于 (写出一点即可)。 (7)下列说法正确的是 （填标号)。 A.煤层CO2封存技术安全可靠 B.烟气注入煤层后，煤对N2的吸附能力最强 C.透氢膜反应器内生成的C0与H2未被完全分离 D.不可采煤层在封存CO2的同时可实现煤层气的采收 h年邻化些些到体c闲1比6而) 14.（10分)某实践小组同学对铁的锈蚀与应用进行探究。 任务一：探锈—涂油防锈的探究 (1)铁生锈实际上是铁跟空气中 等物质作用的结果。小组同学设计了图1实验， 发现一周内a试管中的铁钉生锈了，一周后b试管中的铁钉也生锈了。 ◆洛解氧/八mgL-) 8 迅速 植物油 冷却 6 的沸 一棉花 水 影-CaCk 2 b 0 050000100000150000200000时间/： 图1 图2 (2)小组同学将煮沸冷却后的蒸馏水倒入烧杯中，迅速倒入植物油铺满水面，然后将溶 解氧传感器插入水中，通风环境中持续三天采集得到数据图象如图2所示。由此推 测b试管中出现锈蚀的原因是 (3)欲使b中铁钉不生锈，写出一种b试管实验的改进设计 0 任务二：用锈—锈蚀原理的应用 【查阅资料】①某品牌暖身贴的发热包内含有铁粉、活性炭、吸水树脂、盐。 ②活性炭和盐能加快铁粉生锈的速率。 (4)将发热包中原料取出，用磁铁靠近原料，将磁铁吸引的黑色粉末装入试管中，加入 适量 振荡。观察到黑色粉末溶解，产生气泡，溶液变成浅绿色，说明原 料中含有 该过程中涉及的化学反应方程式为 同学们猜想发热包的发热原理可能与铁钉生锈的原理相同。利用图3装置（夹持装 置已略去)进行实验。 一0，休积分数 …祖度 100 气 一注射器 80 传函器 出气 B 60 温良 40 元国 传盛器 20 20 1000 2000 3000 408 时间s 图3 图4 (5)步骤I：组装好仪器后，需进行的操作为 步骤Ⅱ：向三颈烧瓶内加入一定量铁粉、活性炭和氯化钠，向注射器内加入少量蒸馏水。 步骤Ⅲ：进行以下操作，测得装置内O2的体积分数和温度变化如图4，正确的操作 顺序为 (用①②③④表示) ①推动注射器，向装置内注入蒸馏水，静置1000s。 ②打开止水夹a、b,向装置内迅速充满千燥的空气，关闭止水夹a、b,静置1000s。 ③打开止水夹a、b,向装置内迅速充满千燥的C02,关闭止水夹a、b,静置1000s。 ④打开止水夹a、b,向装置内迅速充满干燥的O2,关闭止水夹a、b,静置1000s。 (6)由实验可知，发热包的发热原理与铁钉生锈的原理 (填“相同”或“不同”)。 (7)另取图3装置，加入未使用的发热包中原料，并注入少量蒸馏水。一段时间后，装 置内O2的体积分数降至2.8%，由此预测该原料还可用作 (填标号)。 A.除味剂 B.脱氧剂 C.补铁剂 经过本次探究，结合已有知识可知“铁生锈”有利有弊，我们要辩证地看待问题， 让科学更好地服务于生活。 2025一2026学年度第一学期九年级第二次阶段考试 化学参考答案 第一部分选择题（本大题包括10个小题，共10分，每小题只有一个正确选项） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A C B D B 第二部分非选择题（本部分包括4个小题，共40分） 11.(11分) (1)CaCO;+2HCI=CaCl2 H2O+CO2 (2)AC (3)澄清石灰水变浑浊 (4)红 C02+H20=H2C03 (5)C0密度比空气大 (6)随手关灯（等合理答案） 人工增雨（等合理答案） CH4(等合理答案) (7)不能 (8)光合 12.(11分) (1)Fe+CuSO4=FeSO:+Cu (2)高 (3)导电 (4)①②③（或①④、②⑤） (5)致密的氧化膜 (6)节约金属资源（或减少环境污染等合理答案） (7)①分子 ②2C0+02点地2C02 (8)3 (9)调大 (10)1000 第1页共2页 13.(8分) (1)天然气 (2)分子间的间隔 (3)通风（或严禁烟火） (4)其他条件相同时，相同压力下，无烟煤对二氧化碳的吸附量最大（或其他条件相同时， 压力越大，煤对二氧化碳的吸附量越大等合理答案。) (S)CH+HO一定条件 C0+3H 吸收 (6)制取氢气 (7)CD 14.(10分) (1)水和氧气（或HO和O2、水蒸气和氧气） (2)空气中的氧气溶解到水中 (3)将植物油加满试管并塞紧胶塞（或将试管装满蒸馏水并塞紧胶塞等合理答案） (4)稀盐酸或稀硫酸 铁 Fe+2HCI FeCl2 H2t (5)检查装置气密性 ②③④① (6)相同 (7)B