8.3 推动共建“一带一路” 课件-2025-2026学年习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本
2025-12-10
|
21页
|
238人阅读
|
1人下载
普通
摘要:
该高中思想政治课件聚焦“一带一路”倡议,以汉源花椒出口案例为线索,通过古今丝绸之路对比表格导入,搭建从微观贸易数据到宏观战略内涵的学习支架,系统呈现历史传承、贸易共赢及“五通”策略。
特色在于采用案例教学与身份模拟活动,如小组扮演质检局代表等角色探讨贸易难题,融合共商共建共享原则,强化政治认同与责任意识。通过数据解读、成果分享等环节,提升课堂互动性,教师可高效落实核心素养培养。
内容正文:
《习近平新时代中国特色社会主义》(学生读本)
第8讲第3目 推动共建“一带一路”
——以汉源花椒解锁“一带一路”发展密码
汉源“致富密码”——花椒
汉源花椒在“一带一路”倡议提出前、后,出口市场及数量变化
“一带一路”倡议提出前,2012年, 汉源花椒出口量只有 28 吨,主要销往日本和泰国;
“一带一路”倡议提出后,2020 年,汉源花椒出口量直接飙升到 130 吨,数据上翻了 4 倍!主要销往欧洲和中东(汉源花椒的新市场);
数据解读
日本
2012年 2020年 10 30 泰国
2012年 2020年 15 25 欧洲、中东
2012年 2020年 3 75
单位:吨
小小花椒坐上“一带一路”号超级巨轮,从亚洲到欧洲,漂洋过海的故事里,藏着“一带一路”合作共赢的大秘密!
“一带一路”号超级巨轮
推 动 共 建 “一 带 一 路”
——以汉源花椒解锁“一带一路”发展密码
议题(一)历史与传承: 溯源“一带一路” 倡议之起
议题(二)椒 果 飘 香:“一带一路”下的贸易共赢
议题(三)策 略 探 讨:“五通”妙策助力花椒远航
议题(一)历史与传承: 溯源“一带一路” 倡议之起
议题(一)历史与传承:溯源 “一带一路” 倡议之起
千 年 前
千年前,花椒就开始出国之旅了,
那时的汉源花椒是“贡椒”
中欧班列
现 在
现在,花椒搭乘中欧班列,远销欧洲、中东,出口量大幅增长
议题(一)历史与传承:溯源 “一带一路” 倡议之起
议题(一)历史与传承:溯源 “一带一路” 倡议之起
思考:从千年前的古丝绸之路到现在的“一带一路”,变的是时代,是运输方式,是贸易形式,那不变的是什么呢?
古丝绸之路
“一带一路”
现在
时代
运输方式
千年前
变
不变
骆驼、马匹……
中欧班列、飞机……
跨越千年、一脉相承的合作共赢核心精神!
贸易形式
简单的物物交换
复杂的国际贸易体系
“一带一路”倡议,根植历史,更面向未来;
议题(一)历史与传承:溯源 “一带一路” 倡议之起
“一带一路”倡议,源于中国,更属于世界;
汉源花椒走向世界的故事,其实就是 “一带一路”倡议惠及民生,造福人民的生动例子。“一带一路” 倡议,这个宏大的国家战略,并非远在云端,它其实和我们每个人的生活紧密相连。
中国-汉源花椒
泰国-金枕榴莲 世界其他国家 ……
“一带一路”倡议
面临问题:物流成本高、各国检验标准不一……
面临问题:物流保鲜技术……
中国
世界
藏着“贸易共赢”的大智慧
议题(二)椒 果 飘 香:“一带一路”下的贸易共赢
议题(二)椒 果 飘 香:“一带一路”下的贸易共赢
任务:“穿越” 到国际贸易现场!以小组为单位,每个小组抽取1张身份卡(中国质检局代表、泰国冷链企业负责人……,根据身份卡,明确本小组所代表角色的利益诉求以及核心任务,利用导学材料《汉源花椒VS泰国榴莲》,开展3分钟小组讨论,共同探讨如何解决贸易难题,实现互利共赢。
导学材料
身份卡
小组讨论成果分享
议题(二)椒 果 飘 香:“一带一路”下的贸易共赢
质检局代表:联合制定标准,用数据共享化解差异,把“共商” 落到实处,践行 “和平之路”;
冷链企业负责人:以中欧班列和冷链联盟为突破点,用“共建” 理念,降低物流成本,打通 “繁荣之路”;
国际采购商:搭建双向贸易平台,实现汉源花椒与泰国榴莲的“共享” 双赢,诠释 “开放共享” 理念;
农业技术专家:利用云端共享平台,让种植保鲜技术跨国“取经”,展现了 “创新之路” 无限可能!
基本原则
共商
共建
共享
丰富内涵
和平之路
繁荣之路
开放之路
创新之路
文明之路
策划师:融合两国文化,开发联名产品,推动了中泰文化交流互鉴,这正是 “共商共建共享” 绘就的 “文明之路”。
新的思考方向:AI 技术+汉源花椒贸易
议题(二)椒 果 飘 香:“一带一路”下的贸易共赢
基本原则
丰富
内涵
和平之路
繁荣之路
开放之路
创新
之路
文明
之路
以共商 凝聚共识
以共建 汇聚力量
以共享 实现互利共赢
共享
共建
共商
从汉源花椒走向世界,到泰国榴莲飘香中国,“一带一路”的基本原则贯穿始终
坚实保障强大动力
汉源花椒是家乡的一张金名片,但要想在全球市场,拥有更强的竞争力,还得靠金钥匙——“一带一路”的核心内容“五通”来助力。
金名片
议题(三)策 略 探 讨:“五通”妙策助力花椒远航
任务:同桌之间头脑风暴3分钟,如何借“五通”妙策助力汉源花椒全球远航?把你的奇思妙想写在便利贴上!结束后贴到黑板的“五通”策略树上,成为集体智慧一部分!
核心
内容
政策
沟通
设施联通
贸易畅通
资金融通
民心相通
“五通”策略树
统一标准、共商政策
政策
设施
贸易
资金
民心
增建冷链、优化线路
展会+电商
放宽贷款、吸引外资
办文化节
共商
共建
共享
议题(三)策 略 探 讨:“五通”妙策助力花椒远航
“一带一路”号巨轮
核心内容(具体路径)
基本原则( 保障实施)
丰富内涵(总体目标)
三者紧密联系,相辅相成,构成一个有机统一的整体,共同推动“一带一路”倡议行稳致远
椒农指尖一颗颗小小的花椒
汉源百姓日益鼓起的钱包
田间地头的种植加工
县域花椒产业蓬勃发展
中国与沿线国家的贸易往来
全球合作共赢的宏大愿景
小(微观)
大(宏观)
紧紧抓住发展这个最大公约数
以“一带一路”倡议为实践载体
和平发展:新时代中国特色大国外交
携手构建人类命运共同体的伟大实践
课堂小结
中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系,推动共建“一带一路”高质量发展。
—习近平总书记在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式
Lavf58.20.100
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。