第二单元 第2课 编结艺术 课件 2025-2026学年人教版美术九年级上册

绳结传 情， 匠心筑艺 展示中国结在现代生活中的创意 应用（如首饰、家居装饰），提 问： “ 这些精美的绳结背后藏着怎 样的文化密码？今天我们一起探 索编结艺术的魅力！ ” 单元核心价值 核心价值：传承中华传统手工艺，培养审美能力与实践创新精神 01 编结艺术的文化内涵是什么？ 实践任务：概念解读与作品赏析 02 如何区分实用结与装饰结？ 实践任务：基础结型编织实践 03 如何用编结传递祝福？ 实践任务：创意作品设计与制作 任务一：概念解读与互动探究 概念解析 编结艺术是 “ 绳与结构成的艺术 ” ， “ 结 ” 与 “ 吉 ” 谐音，承 载吉祥寓意 互动活动 分组讨论教材中秦代发结、汉代同心结的文化意义 作品探究 赏析教材中的中国结作品，分析其造型与寓意 秦代发结：立志之结 作品展示 文化解读 互动问题 秦始皇陵兵⻢俑发结（教材图片 id-4 ） 此发结为 “ 立志结 ” ，体现古人对志向的坚守 观察兵⻢俑神情，思考 “ 立志结 ” 如何呼应人物 气质？ 汉代同心结：爱情象征 文化解读 伏羲、女娲蛇尾绞盘为 “ 同心结 ” ，象征爱情忠贞。 互动任务 用简单绳结模拟 “ 同心结 ” 的缠绕结构。 中国结的现代魅力 作品展示：教材中的中国结（ id-12 ）、发饰应用（ id-14 ）、世博会广场应用（ id- 17 ） 讨论话题：中国结如何从传统走向现代？举例说明其在当代设计中的创新 任务二：核心问题与分类详解 核心问题 实用结与装饰结的区别是什么？ 分类解析 实用结：结实耐用（如行李结、鞋带结） 装饰结：寓意吉祥（如同心结、盘⻓结） 互动练习 举例说明生活中的实用结与装饰结 实用结：功能至上 特点 着重结实、稳定、耐用 案例 教材中行李结、鞋带结的示意图 实践思考：如何用实用结构解决生活中的捆绑问题？ 行李结 鞋带结 装饰结：寓意为先 特点： “ 有结必吉祥 ” ，兼具美观与寓意 案例： 教材中花瓣结（ id-21 ）、学生作品（ id-31 ） ⽂化延伸： 不同装饰结的象征意义（如盘⻓结代表 “ 相依相随 ” ） 基础结型：平结教学 平结特点 结构平整，寓意 “ 平安稳固 ” 实践提示 注意结的疏密均匀，色彩搭配和谐 01 固定主绳 02 用副绳交叉缠绕 03 重复正反方向编织 04 调整松紧 平结练习示范 作品展示 教材中的平结练习示意图（ id-22 ⾄ id-25 ） 技巧要点 平结无正反之分，但有左右之别，需保持排列整⻬ 互动实践 分组练习平结编织，限时完成 5 个连续平结 基础结型：双结教学 双结特点 编结两个相同结型，寓意 “ 好事成双 ” 编织步骤 1. 起头固定； 2. 对称编织两个结； 3. 调整大小一致 实践提示 保持结体整⻬，结构变化不乱 任务三：应用拓展与实践任务 应用场景 编结艺术在服饰、家居、礼品中的 创意应用 实践任务 为亲友设计一件编结作品，传递祝 福 技巧补充 色彩搭配（邻近色 / 对比色）、配饰 添加（珠子、流苏） 创意设计：色彩与配饰 色彩搭配 展示教材中学生作品的色彩组合（ id-31 ），分析邻近色（红 + 粉）、对比色（红 + 蓝）的效果 配饰应用 如何用珠子、流苏提升作品质感？举例说明教材中作品的装 饰技巧 对比色 ( 红 + 蓝 ) 邻近色 ( 红 + 粉 ) 配饰：珠子 配饰：流苏 实践任务：祝福传递 任务主题 “ 为你祝福的人创作一件中国结 ” 设计要求 结合装饰结的寓意（如如意结代表 “ 万事称心 ” ）， 融入个人创意 步骤指导 技巧补充：绳结调整与固定 调整技巧 每编 3 步轻拉调整，保持绳结平整 固定方法 用泡沫板和大头针辅助固定，避免绳结移位 安全提示 使用剪刀时注意安全，绳尾用打火机燎一下防 止松散 学生作品赏析 评价维度 创意性、工艺性、寓意表达 互动点评 分组互评作品，分享设计思路与制作心得 编结艺术的文化升华 文化传承：编结艺术是中华⺠族智慧的结晶，从结绳记事到现代创意，承载千年文 化 精神内涵：培养耐心、专注的 “ 工匠精神 ” ，体会 “ 慢工出细活 ” 的创作乐趣 视频欣赏：播放中国结文化纪录片片段（如故宫馆藏结饰） 结绳记事 古代智慧的开端 皇家珍藏 文化传承的⻅证 匠心手作 慢工出细活的乐趣 现代升华 走向世界的艺术 课后拓展任务 任务 1 ：调查身边的编结 应用 记录 3 个创意案例 任务 2 ：教家人编织简单 平结 拍摄过程视频 任务 3 ：用编结作品装饰 家居 分享设计理念 01 02 03 课堂总结：编织美好 01 知识回顾 编结艺术的文化内涵、实用结与装饰结的区别、基础结型编织技巧 02 能力提升 审美能力、实践能力、创新思维 03 情感共鸣 用编结传递祝福，让传统手工艺焕发新生 作品展示与分享 展示环节 学生上台展示自己的编结作品，讲述设计灵感与祝福寓意 互动交流 台下同学提问、点赞，分享学习感悟 教师点评 肯定创意与工艺，提出改进建议 编结艺术的未来展望 现代创新 展示编结艺术在时尚设计、公共艺术中的应用（如教材中世博会广场案例） 传承使命 作为传统文化的传承者，我们如何让编结艺术走向世界？ 行动倡议 加入 “ 编结艺术传承计划 ” ，用创意守护文化根脉 立即加入 互动问答 开放提问 关于编结艺术的文化、技巧或创意，你还有哪些疑问？ 解答环节 教师与学生共同探讨，分享更多编结资源（如经典结型图 谱） 学习资源推荐 书籍 《中国结艺》 《传统绳结技法》 视频 基础结型慢动作教程 实践平台 学校手工社团 社区文化活动 致谢与结语 致谢：感谢同学们的积极参与与创意分享 结语：编结艺术是 “ 一根绳子的舞蹈 ” ，愿大家用双手编织美好，让传统工艺在新时 代绽放光彩！ 呼应开篇：再次展示创意编结作品，鼓励学生持续探索 $