内容正文:
八年级下册 综合训练
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版八年级下册
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这一内容规定的是我国( )
A. 国家性质 B. 国家制度 C. 国家机构 D. 国家标志
2.宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议,并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序。这说明( )
A. 宪法规定的内容是国家生活中的一般性问题
B. 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
C. 宪法进一步明确了公民享有的各项具体权利
D. 宪法是其他法律的总和,比其他法律更重要
3.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。某中学开展“弘扬宪法精神,做守法中学生”法治教育主题活动。弘扬宪法精神要求中学生( )
①惩治违宪行为、维护宪法权威
②完善宪法条文、推动宪法实施
③认真学习宪法、认同宪法精神
④增强宪法意识、自觉践行宪法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.在我国,许多国家机关名称都有“人民”二字,如:“人民代表大会”“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这从一个侧面说明( )
①我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力
②在我国,政府是最高国家权力机关
③在我国,人民是国家的主人
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④
5.关于宪法,下列说法正确的是( )
①宪法是所有法律的总和
②宪法是治国安邦的总章程
③宪法是党的主张和人民意志的统一
④宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6.同学们自主学习需要搜集有关人格尊严权的事例,下列可以入选的是( )
A. 小夏被保安怀疑偷窃商品,要求对他进行搜身
B. 小季通过12345热线反映校园周边工地噪音问题
C. 小华在公园散步时制止了市民向湖里放生外来物种鳄鱼
D. 小王家的智能门锁具有摄像功能,可以清晰看到邻居家的入户影像
7.小闽生活在一个和谐的家庭,以下是她家发生的几件事,其中涉及公民基本义务的有( )
①小闽阻止同学小福在军事禁区拍照②妈妈报名参加疫情防控志愿者队伍
③爸爸在个人所得税APP上申报纳税④喜欢书法的爷爷经常进行艺术创作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念能用下图表示的是( )
A. ①公民权利②公民义务
B. ①公民基本权利②物质帮助权
C. ①财产权②监督权
D. ①依法服兵役②依法纳税
9. 小明的妈妈是一家私营企业的技术骨干,年收入15万元左右;舅舅重度残疾,每月享受政府提供的最低生活保障700元。下列对此解读正确的是( )
①妈妈的收入属于按技术要素分配所得
②市场在资源配置中起决定性作用
③舅舅重度残疾,享有物质帮助权
④公有制经济是经济制度的基础
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10.以下两则材料,反映我国实行的政治制度是( )
■某村委会采纳辖区内村民的建议,为空巢、高龄老人开展事务代办服务
■在中共中央的领导下,内蒙古自治区自成立以来取得了举世瞩目的成就
①社会主义制度 ②基层群众自治制度
③民族区域自治制度 ④人民代表大会制度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
11. 对下列新闻事件的点评正确的是( )
选项
新闻事件
点评
A
某县原副县长庞松严重违纪违法,被县监察委员会给予其开除公职处分
监察委员会行使处置职责
B
国家主席习近平同俄罗斯总统普京共同签署《全面战略协作伙伴关系的联合声明》
国家主席行使决定权
C
周某多次酒后恶意拨打110报警电话,被当地公安机关依法给予行政拘留10日的处罚
周某的行为属于犯罪
D
国务院常务会议强调,要不断缩小区域、城乡、校际、群体教育差距,办好更加公平更高质量的义务教育
国家保障学生享有文化权利
A. A B. B C. C D. D
12.近年来,人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台,依法公开案件信息,构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举( )
A. 保障了公民的所有权利 B. 提升了行政机关公信力
C. 扩大了人民群众监督权 D. 彰显了社会的公平正义
13.2025年4月14日至18日,中共中央总书记、国家主席习近平对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问,共叙友谊、共商合作。这是一次意义非凡的外交行动。这一行动体现了国家主席行使的职权是( )
A. 任免权 B. 公布法律、发布命令
C. 外事权 D. 授予荣誉权
14. 2024年10月,网民胡某某通过社交群组发表不当言论,对革命烈士刘青莲恶意侮辱,将民族英雄、革命先烈污名化,影响大众认知、伤害公众情感。东川警方依法对胡某某处以行政处罚。这警示广大青少年( )
①应恪守道德和法律,积极传播网络正能量
②法律限制言论自由,促进社会的有序运行
③严厉惩治网络违法,做负责的网络参与者
④自由不是为所欲为,不能触碰法律的红线
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15.2025年央视春晚推出无障碍转播服务。让听障人士能通过实时字幕、手语解说“听”懂春晚,视障人士可借助音频讲解“看”到春晚。央视春晚的这一举措( )
①体现了同等情况同等对待
②保障了视听障碍人士的特权
③体现了对特殊群体的人文关怀
④是尊重和保障人权的具体体现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷
二、材料分析题(本大题共4小题,共40分。)
16.(10分)公民的权利与义务关乎个人的尊严与家庭的幸福,关乎社会的进步与国家的发展。以下是同学们观察到的几个生活镜头,请结合所学知识回答问题。
镜头一
八年级的小文喜欢写作,经常将自己的文学创作投稿给杂志社。在收到杂志社寄来的稿费后,她自觉缴纳个人所得税。有人说她还小,不需要缴纳个人所得税,她说:“获得稿费是我的权利,如同收获果实;缴纳个人所得税是我的义务,恰似辛勤耕耘。只有耕耘,才有收获。”
(1)小文履行了_____的基本义务。(2分)
(2)“只有耕耘,才有收获”启示我们应如何正确对待权利和义务?(2分)
镜头二
小亮家的邻居出于安全考虑,在自己家入户门上安装了摄像头。摄像头正对着小亮家的门,一旦开门,小亮的家庭情况、私人生活等信息都会一览无余。
(3)邻居的行为侵犯了小亮的______权。(2分)
(4)小亮可以通过哪种方式依法维权?(答出一种即可,2分)
镜头三
小瑞发现朋友经常把电动车停放在楼道内充电,极易引发火灾。朋友认为电动车在自家楼道内充电是他的自由和权利。
(5)小瑞应该如何劝说朋友,正确行使自由和权利?(2分)
17.(10分)春来东风劲,山河展新颜。2025年全国两会如约而至,共绘新篇。
【制度保障·民声直通】
2025年3月5日,十四届全国人大三次会议在北京隆重开幕。近3000名全国人大代表齐聚一堂,为决胜“十四五”建言献策,为推进中国式现代化凝心聚力。
(1)材料体现了我国的根本政治制度是什么?(2分)
【工作报告·民为邦本】
政府工作报告节选
人民法院工作报告节选
扎扎实实落实促进民营经济发展的法律法规和政策措施,切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益……多措并举精准支持个体工商户发展。
巩固深化司法体制改革,加强审判管理……努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
(2)政府工作报告节选体现了我国对待非公有制经济采取什么态度?(2分)
(3)人民法院是什么性质的国家机关?(2分)
【新法修订·履职为民】
2025年3月11日,十四届全国人大三次会议闭幕。大会通过关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。
(4)材料体现了全国人民代表大会行使哪一职权?(2分)
(5)运用所学知识回答,第五条内容说明人大代表应怎样积极履行义务?(2分)
18.(10分)2025年12月4日是第十二个“国家宪法日”,是第八个宪法宣传周。今年宪法宣传周的主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。
【弘扬宪法精神】
习近平总书记在第十二个国家宪法日之际作出重要指示强调:新征程上,坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实基础。
(1)分析习近平总书记强调“坚定维护宪法权威和尊严”的原因?(3分)
(2)请用一句话概括宪法在治国理政中的重要作用。(2分)
【尊崇宪法】在宪法日当天,辽宁省沈阳市、大连市、鞍山市等地举行了宪法宣誓仪式。
宪法宣誓的誓词
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
(3)铮铮誓言,体现了宪法的核心价值追求是什么?(2分)
【践行宪法】
小明说:我发现家附近的工厂直接排放污水进入河流后,向本市环保局拨打举报电话反映此事,行使了宪法赋予的监督权。
我说:________________________________________
(4)参照小明的说法,结合自身实际,写出你的具体做法?(3分)
19.(10分)为了学习和践行法治精神,某校八年(1)班开展了实践研究性学习活动,请你参与其中完成相关任务。
【平等篇】名言摘录
■人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。
——康有为
■所有的人生来都是平等的。
——林肯
■法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
——波洛克
(1)请结合“名言摘录”或所学知识,举例说明你对平等的认识。(写出一点即可,2分)
(2)请你谈谈,我们应该怎样践行平等?(写出一点即可,2分)
【公平篇】人民日报评论:只要有一名替考者最终得逞,就意味着变相剥夺了另一名考生受教育的权利,势必将消解社会的公平与诚信。考试公平尤其是高考公平,事关教育公正与机会均等,对一个普通家庭而言,往往意味着上升的路径、改变的可能。
(3)对于人民日报的评论,我们能深切感受到公平的意义是什么?(写出一点即可,2分)
【正义篇】国无法则人无矩,法不公则国不稳。突出“公正”,牢牢守护法治生命线。习近平总书记明确指出,公平正义是政法工作的生命线,促进社会公平正义是政法工作的核心价值追求,提出“要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”。
(4)正义是社会文明的尺度,体现人们对美好社会的期待和追求。正义的价值有哪些?(2分)
(5)正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。请你结合所学知识谈谈,青少年如何守护正义?(2分)
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八年级下册 综合训练
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版八年级下册
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这一内容规定的是我国( )
A. 国家性质 B. 国家制度 C. 国家机构 D. 国家标志
【答案】A
【详解】本题考查宪法的规定。
A:材料中,我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这一内容规定的是我国的国家性质,故A说法正确;
B:社会主义制度是我国的根本制度,故B说法错误;
CD:这不属于国家机构和国家标志,故CD说法错误;
故本题选A。
2.宪法的制定遵循特定的制宪程序。宪法的修改必须由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议,并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序。这说明( )
A. 宪法规定的内容是国家生活中的一般性问题
B. 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
C. 宪法进一步明确了公民享有的各项具体权利
D. 宪法是其他法律的总和,比其他法律更重要
【答案】B
【详解】本题考查宪法是国家根本法。
A:宪法规定国家生活中的根本性问题,而非一般性问题,一般性问题由普通法律规定,故A说法错误;
B:题干强调宪法制定和修改程序更严格,直接对应宪法程序严格性的特征,故B符合题意;
C:宪法规定公民基本权利,具体权利由其他法律细化,故C说法错误;
D:宪法是其他法律的立法基础和依据,但并非“总和”,宪法与其他法律都很重要,故D说法错误;
故本题选B。
3.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。某中学开展“弘扬宪法精神,做守法中学生”法治教育主题活动。弘扬宪法精神要求中学生( )
①惩治违宪行为、维护宪法权威
②完善宪法条文、推动宪法实施
③认真学习宪法、认同宪法精神
④增强宪法意识、自觉践行宪法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【详解】本题考查增强宪法意识的要求。
③④:弘扬宪法精神要求中学生增强宪法意识,认真学习宪法,领会宪法的原则和精神,认同宪法,理解并认同宪法的价值,自觉践行宪法,严格遵守宪法和法律规定,故③④说法正确;
①②:国家惩治违宪行为、完善宪法条文,不是“中学生”应该做的,故①②说法错误;
故本题选D。
4.在我国,许多国家机关名称都有“人民”二字,如:“人民代表大会”“人民政府”“人民法院”“人民检察院”等。这从一个侧面说明( )
①我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力
②在我国,政府是最高国家权力机关
③在我国,人民是国家的主人
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④
【答案】D
【详解】本题考查宪法的基本原则。
③④:结合课本知识,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,故③④说法正确;
①:我国人民间接行使国家权力,故①说法错误;
②:全国人大是最高国家权力机关,故②说法错误;
故本题选D。
5.关于宪法,下列说法正确的是( )
①宪法是所有法律的总和
②宪法是治国安邦的总章程
③宪法是党的主张和人民意志的统一
④宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【详解】本题考查宪法是国家根本法。
②③④:宪法是国家根本法,是治国安邦的总章程,宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,②③④说法正确;
①:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,①说法错误;
故本题选B。
6.同学们自主学习需要搜集有关人格尊严权的事例,下列可以入选的是( )
A. 小夏被保安怀疑偷窃商品,要求对他进行搜身
B. 小季通过12345热线反映校园周边工地噪音问题
C. 小华在公园散步时制止了市民向湖里放生外来物种鳄鱼
D. 小王家的智能门锁具有摄像功能,可以清晰看到邻居家的入户影像
【答案】D
【详解】本题考查人格尊严权。
D:分析可知,人格尊严权包括名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权、肖像权。小王家的智能门锁具有摄像功能,可以清晰看到邻居家的入户影像,这侵犯了邻居的隐私权;故D符合题意;
A:这侵犯了小夏的人身自由权;故A不符合题意;
B:这行使了监督权;故B不符合题意;
C:这履行了维护国家安全的义务;故C不符合题意;
故本题选D。
7.小闽生活在一个和谐的家庭,以下是她家发生的几件事,其中涉及公民基本义务的有( )
①小闽阻止同学小福在军事禁区拍照②妈妈报名参加疫情防控志愿者队伍
③爸爸在个人所得税APP上申报纳税④喜欢书法的爷爷经常进行艺术创作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【详解】本题考查对公民基本义务的认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,小闽阻止同学小福在军事禁区拍照属于维护国家利益的基本义务;爸爸在个人所得税APP上申报纳税属于依法纳税的基本义务,故①③说法符合题意;
②:参加抗击新冠疫情的志愿者队伍,这是在履行公民的道德义务,不属于基本义务,故②说法不符合题意;
④:喜欢书法的爷爷经常进行艺术创作是行使文化权利的表现,故④说法不符合题意;
故本题选C。
8. 概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念能用下图表示的是( )
A. ①公民权利②公民义务
B. ①公民基本权利②物质帮助权
C. ①财产权②监督权
D. ①依法服兵役②依法纳税
【答案】B
【详解】本题考查公民的权利和义务。
A:公民权利和公民义务是并列的,不是包含与被包含的关系,故A说法错误;
B:公民基本权利是一个广泛的概念,包括了物质帮助权在内的许多具体的权利,故B说法正确;
C:财产权和监督权都是公民权利的具体内容,但二者之间是并列关系,不是包含与被包含的关系,故C说法错误;
D:依法服兵役和依法纳税都是公民的义务,但二者之间也是并列关系,不是包含与被包含的关系,故D说法错误;
故本题选B。
9. 小明的妈妈是一家私营企业的技术骨干,年收入15万元左右;舅舅重度残疾,每月享受政府提供的最低生活保障700元。下列对此解读正确的是( )
①妈妈的收入属于按技术要素分配所得
②市场在资源配置中起决定性作用
③舅舅重度残疾,享有物质帮助权
④公有制经济是经济制度的基础
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【详解】本题考查按劳分配主体,多种分配方式并存、物质帮助权。
①:妈妈在私营企业工作,其技术骨干的收入属于按技术要素分配,故①符合题意;
②:题干未涉及市场配置资源的具体表现,故②不符合题意;
③:舅舅因残疾享受政府保障,属于宪法规定物质帮助权,故③符合题意;
④:题干未体现公有制经济的基础地位,故④不符合题意;
故本题选B。
10.以下两则材料,反映我国实行的政治制度是( )
■某村委会采纳辖区内村民的建议,为空巢、高龄老人开展事务代办服务
■在中共中央的领导下,内蒙古自治区自成立以来取得了举世瞩目的成就
①社会主义制度 ②基层群众自治制度
③民族区域自治制度 ④人民代表大会制度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【详解】本题考查基本政治制度。
①:社会主义制度是我国的根本制度,但材料未直接体现这一根本制度,故①不符合题意;
②:村委会属于基层群众性自治组织,材料中“村委会采纳村民建议”体现基层群众自治制度,故②符合题意;
③:内蒙古自治区发展成就体现了民族区域自治制度的优越性,故③符合题意;
④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,但材料未涉及人大相关内容,故④不符合题意;
故本题选C。
11. 对下列新闻事件的点评正确的是( )
选项
新闻事件
点评
A
某县原副县长庞松严重违纪违法,被县监察委员会给予其开除公职处分
监察委员会行使处置职责
B
国家主席习近平同俄罗斯总统普京共同签署《全面战略协作伙伴关系的联合声明》
国家主席行使决定权
C
周某多次酒后恶意拨打110报警电话,被当地公安机关依法给予行政拘留10日的处罚
周某的行为属于犯罪
D
国务院常务会议强调,要不断缩小区域、城乡、校际、群体教育差距,办好更加公平更高质量的义务教育
国家保障学生享有文化权利
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【详解】本题考查对监察机关的职责、国家主席的职权、违法行为的含义及其分类、受教育权的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,监察委员会对公职人员严重违纪违法给予开除公职处分属于行使处置职责,故A说法正确;
B:国家主席签署联合声明属于外事活动,而非行使决定权,故B说法错误;
C:周某被行政拘留属于行政处罚,其行为是行政违法,未构成犯罪(犯罪需刑事处罚),故C说法错误;
D:国务院推动教育公平属于保障公民的受教育权,而非文化权利,故D说法错误;
故本题选A。
12.近年来,人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台,依法公开案件信息,构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举( )
A. 保障了公民的所有权利 B. 提升了行政机关公信力
C. 扩大了人民群众监督权 D. 彰显了社会的公平正义
【答案】D
【详解】本题考查司法公正与公平正义的相关知识。
A:公民的所有权利表述过于绝对,司法公开保障的是公民的合法权利而非所有权利,故A说法错误;
B:人民法院属于司法机关,而行政机关指政府相关部门,主体对应错误,故B说法错误;
C:监督权是法律赋予公民的固有权利,司法公开便于公民行使监督权,但并未扩大权利本身,故C说法错误;
D:司法公开通过透明化审判流程等信息,增强司法公信力,体现社会公平正义,故D符合题意;
故本题选D。
13.2025年4月14日至18日,中共中央总书记、国家主席习近平对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问,共叙友谊、共商合作。这是一次意义非凡的外交行动。这一行动体现了国家主席行使的职权是( )
A. 任免权 B. 公布法律、发布命令
C. 外事权 D. 授予荣誉权
【答案】C
【详解】本题考查国家主席的职权。
ABCD:中共中央总书记、国家主席习近平对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问,体现了国家主席行使的职权是外事权,与任免权、公布法律、发布命令、授予荣誉权无关,故C正确,ABD不符合题意;
故本题选C。
14. 2024年10月,网民胡某某通过社交群组发表不当言论,对革命烈士刘青莲恶意侮辱,将民族英雄、革命先烈污名化,影响大众认知、伤害公众情感。东川警方依法对胡某某处以行政处罚。这警示广大青少年( )
①应恪守道德和法律,积极传播网络正能量
②法律限制言论自由,促进社会的有序运行
③严厉惩治网络违法,做负责的网络参与者
④自由不是为所欲为,不能触碰法律的红线
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【详解】本题考查合理利用网络、自由与法治的关系。
①④:分析材料,网民胡某某通过社交群组发表不当言论,最终受到相应法律处罚。这从反面告诉我们自由不是为所欲为,不能触碰法律的红线;应恪守道德和法律,积极传播网络正能量,故①④说法正确;
②:法律保障公民的言论自由的实现,故②说法错误;
③:惩治网络违法不属于青少年的职责范畴,故③说法错误;
故本题选B。
15.2025年央视春晚推出无障碍转播服务。让听障人士能通过实时字幕、手语解说“听”懂春晚,视障人士可借助音频讲解“看”到春晚。央视春晚的这一举措( )
①体现了同等情况同等对待
②保障了视听障碍人士的特权
③体现了对特殊群体的人文关怀
④是尊重和保障人权的具体体现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【详解】本题考查法律上的平等、尊重和保障人权。
①:题干中为视听障碍人士提供特殊服务,属于“不同情况差别对待”,而非“同等情况同等对待”,故①不符合题意;
②:我国每个人都不能享有特权,题干中的举措是保障视听障碍人士的平等权利,而非赋予特权,故②说法错误;
③:为视听障碍人士提供无障碍服务,体现了对特殊群体需求的关注和人文关怀,故③符合题意;
④:无障碍服务保障了特殊群体平等参与文化生活的权利,是尊重和保障人权的具体体现,故④符合题意;
故本题选D。
第Ⅱ卷
二、材料分析题(本大题共4小题,共40分。)
16.(10分)公民的权利与义务关乎个人的尊严与家庭的幸福,关乎社会的进步与国家的发展。以下是同学们观察到的几个生活镜头,请结合所学知识回答问题。
镜头一
八年级的小文喜欢写作,经常将自己的文学创作投稿给杂志社。在收到杂志社寄来的稿费后,她自觉缴纳个人所得税。有人说她还小,不需要缴纳个人所得税,她说:“获得稿费是我的权利,如同收获果实;缴纳个人所得税是我的义务,恰似辛勤耕耘。只有耕耘,才有收获。”
(1)小文履行了_____的基本义务。(2分)
(2)“只有耕耘,才有收获”启示我们应如何正确对待权利和义务?(2分)
镜头二
小亮家的邻居出于安全考虑,在自己家入户门上安装了摄像头。摄像头正对着小亮家的门,一旦开门,小亮的家庭情况、私人生活等信息都会一览无余。
(3)邻居的行为侵犯了小亮的______权。(2分)
(4)小亮可以通过哪种方式依法维权?(答出一种即可,2分)
镜头三
小瑞发现朋友经常把电动车停放在楼道内充电,极易引发火灾。朋友认为电动车在自家楼道内充电是他的自由和权利。
(5)小瑞应该如何劝说朋友,正确行使自由和权利?(2分)
【答案】(1)依法纳税,
(2)①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务,
(3)隐私权,
(4)小亮可以通过依法维权的方式保护自己的合法权益。常见的维权方式包括:向有关部门投诉、向公安机关报案、向人民法院提起民事诉讼,
(5)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式步骤和过程进行。
【分析】考点考查:依法纳税,权利与义务相统一,隐私权,维权方式,依法行使权利;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用依法纳税有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小文收到杂志社寄来的稿费后,自觉缴纳个人所得税→可联系依法纳税;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用权利与义务相统一有关知识分析,可从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:只有耕耘,才有收获→可联系坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用隐私权有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:邻居摄像头使得小亮的家庭情况、私人生活等信息都会一览无余→可联系隐私权;
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用维权方式有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词: 邻居侵犯小亮合法权益→可联系与邻居协商,向有关部门投诉、向公安机关报案,向人民法院提起民事诉讼;
第三步:整合信息,组织答案。
(5)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用依法行使权利有关知识分析,可从劝说类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:小瑞劝说经常把电动车停放在楼道内充电→可联系依法行使权利的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
17.(10分)春来东风劲,山河展新颜。2025年全国两会如约而至,共绘新篇。
【制度保障·民声直通】
2025年3月5日,十四届全国人大三次会议在北京隆重开幕。近3000名全国人大代表齐聚一堂,为决胜“十四五”建言献策,为推进中国式现代化凝心聚力。
(1)材料体现了我国的根本政治制度是什么?(2分)
【工作报告·民为邦本】
政府工作报告节选
人民法院工作报告节选
扎扎实实落实促进民营经济发展的法律法规和政策措施,切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益……多措并举精准支持个体工商户发展。
巩固深化司法体制改革,加强审判管理……努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
(2)政府工作报告节选体现了我国对待非公有制经济采取什么态度?(2分)
(3)人民法院是什么性质的国家机关?(2分)
【新法修订·履职为民】
2025年3月11日,十四届全国人大三次会议闭幕。大会通过关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。
(4)材料体现了全国人民代表大会行使哪一职权?(2分)
(5)运用所学知识回答,第五条内容说明人大代表应怎样积极履行义务?(2分)
【答案】(1)人民代表大会制度。
(2)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
(3)国家的审判机关。
(4)立法权。
(5)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
【分析】考点考查:人民代表大会制度、基本经济制度、人民法院的性质、人民代表大会的职权、人大代表的义务
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用根本政治制度的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:十四届全国人大三次会议开幕→联系人民代表大会制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度
本问的设问主体为我国,需要调用基本经济制度的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:扎扎实实落实促进民营经济发展的法律法规和政策措施,切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益······多措并举精准支持个体工商户发展→联系国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查人民法院的性质,可以根据教材知识进行回答。
(4)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用人民代表大会职权的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:十四届全国人大三次会议通过关于修改全国人民大会和地方各级人民代表大会代表法的决定→联系立法权。
第三步:整合信息,组织答案。
(5)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为人大代表,需要调用人大代表义务的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全国人民代表大会和地方人民代表大会代表应当坚持以人民为中心,践行全过程人民民主,始终同人民群众保持密切联系,忠实代表人民的利益和意志,自觉接受人民监督→联系人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
第三步:整合信息,组织答案。
18.(10分)2025年12月4日是第十二个“国家宪法日”,是第八个宪法宣传周。今年宪法宣传周的主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。
【弘扬宪法精神】
习近平总书记在第十二个国家宪法日之际作出重要指示强调:新征程上,坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实基础。
(1)分析习近平总书记强调“坚定维护宪法权威和尊严”的原因?(3分)
(2)请用一句话概括宪法在治国理政中的重要作用。(2分)
【尊崇宪法】在宪法日当天,辽宁省沈阳市、大连市、鞍山市等地举行了宪法宣誓仪式。
宪法宣誓的誓词
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
(3)铮铮誓言,体现了宪法的核心价值追求是什么?(2分)
【践行宪法】
小明说:我发现家附近的工厂直接排放污水进入河流后,向本市环保局拨打举报电话反映此事,行使了宪法赋予的监督权。
我说:________________________________________
(4)参照小明的说法,结合自身实际,写出你的具体做法?(3分)
【答案】(1)宪法拥有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(2)宪法是治国安邦的总章程。
(3)规范国家权力运行以保障公民权利。
(4)我和父母去西藏旅游时,尊重当地人的风俗习惯和宗教信仰,自觉履行宪法规定的维护国家安统一和全国各民族团结的义务。
【分析】考点考查:宪法的核心价值追求、维护宪法权威的原因、践行宪法的要求、宪法的地位。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用维护宪法权威的原因相关知识,从原因类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚定维护宪法权威和尊严→宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:用一句话概括宪法在治国理政中的重要作用→宪法是治国安邦的总章程;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用宪法的核心价值追求相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督→规范国家权力运行以保障公民权利;
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题要求结合自身实际写出践行宪法的具体做法,属于开放性试题,符合题意即可。
19.(10分)为了学习和践行法治精神,某校八年(1)班开展了实践研究性学习活动,请你参与其中完成相关任务。
【平等篇】名言摘录
■人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。
——康有为
■所有的人生来都是平等的。
——林肯
■法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
——波洛克
(1)请结合“名言摘录”或所学知识,举例说明你对平等的认识。(写出一点即可,2分)
(2)请你谈谈,我们应该怎样践行平等?(写出一点即可,2分)
【公平篇】人民日报评论:只要有一名替考者最终得逞,就意味着变相剥夺了另一名考生受教育的权利,势必将消解社会的公平与诚信。考试公平尤其是高考公平,事关教育公正与机会均等,对一个普通家庭而言,往往意味着上升的路径、改变的可能。
(3)对于人民日报的评论,我们能深切感受到公平的意义是什么?(写出一点即可,2分)
【正义篇】国无法则人无矩,法不公则国不稳。突出“公正”,牢牢守护法治生命线。习近平总书记明确指出,公平正义是政法工作的生命线,促进社会公平正义是政法工作的核心价值追求,提出“要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”。
(4)正义是社会文明的尺度,体现人们对美好社会的期待和追求。正义的价值有哪些?(2分)
(5)正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。请你结合所学知识谈谈,青少年如何守护正义?(2分)
【答案】(1)一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
(2)践行平等,就要反对特权;践行平等,就要平等对待他人的合法权利;践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
(3)公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要基础。
(4)正义是社会制度的重要价值;正义是社会和谐的基本条件。
(5)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
【分析】考点考查:平等的含义、践行平等、公平的价值、正义的价值、守护正义。
能力考查:理解和运用所学知识能力。
核心素养:法治观念、责任意识。
【详解】(1)本题要求举例说明对平等的认识,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)本题考查践行平等,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公平的价值的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:考试公平尤其是高考公平,事关教育公正与机会均等,对一个普通家庭而言,往往意味着上升的路径、改变的可能→可链接公平的价值。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查正义的价值,可结合教材知识作答。
(5)本题考查青少年如何守护正义,可结合教材知识作答。
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