精品解析:湖南省岳阳市岳阳县2025-2026学年七年级上学期期中考试数学试题

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2025-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) 岳阳县
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2026-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-10
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来源 学科网

内容正文:

2025年下学期期中学科质量监测 七年级数学 (时量:120分钟 总分:120分) 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1. 大约两千年前,我国古代数学名著《九章算术》中已明确解释了正、负数的概念:卖多少是正数,买多少是负数.若卖出10元记作元,则买入4元应表示为( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查正负数的意义,熟练掌握正负数的概念是解题的关键. 根据卖出记为正数、买入记为负数的概念,直接得出答案. 【详解】∵卖出记为正,买入记为负, ∴ 买入元应记为元, 故选:B. 2. 在DeepSeek中搜索“岳阳 ”,可以知道岳阳是湖南省的一个重要城市,位于湖南省东北部,濒临洞庭湖,毗邻长江,素有“湘北门户”之称.2025年国庆中秋假期,岳阳市的文旅市场表现十分亮眼,总共接待约4381000人次游客.将4381000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法,熟悉掌握科学记数法是解题的关键. 根据科学记数法运算解答即可. 【详解】解:, 故选:C. 3. 图中所画的数轴,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴的三要素,数轴有三要素:原点、单位长度和正方向,任何一个条件都不能少,都必须体现在数轴上,据此逐一判断即可. 【详解】解:A、该数轴没有正方向,故所画数轴不正确,不符合题意; B、该数轴没有原点,故所画数轴不正确,不符合题意; C、该数轴单位长度不统一,故所画数轴不正确,不符合题意; D、该数轴正确,符合题意; 故选:D. 4. ,两数在数轴上的对应点的位置如图所示,将,,,用“”连接,其中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查有理数的大小比较,相反数的几何意义,熟练掌握利用数轴进行有理数的大小比较方法是解题的关键.将,在数轴上表示,再利用数轴进行有理数大小比较即可. 【详解】解:根据相反数的几何意义,将,在数轴上表示如下: 则, 故选:D. 5. 把写成省略括号的和的形式是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了正负数的加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 根据运算法则去括号即可. 【详解】解:, 故选:A. 6. 下面各组数中,相等的一组是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的乘方运算,化简多重符号以及求一个数的绝对值,通过计算每组数的值,判断是否相等.注意乘方和负号的运算顺序. 【详解】解:A:,,,不相等. B:,,,不相等. C:,,,相等. D:,,,不相等. 故选C 7. 下列叙述代数式的意义中,错误的是( ) A. 表示x与3的差的一半 B. 表示a与b的平方差 C. 表示a的倒数与b的倒数的和 D. 表示a与b的差的立方 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查代数式,根据各代数式的意义逐一判断即可. 【详解】解:A.表示x与3的差的一半,正确,不符合题意; B.表示a与b的平方差,正确,不符合题意; C.表示a的倒数与b的倒数的和,正确,不符合题意; D.表示a与b的立方差,原叙述错误,符合题意; 故选:D. 8. 关于多项式,下列说法错误的是( ) A. 次数是7 B. 四次项的系数是 C. 常数项是1 D. 按y的降幂排列为 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查多项式的次数,项的系数,常数项以及按字母降幂排列的概念,熟悉理解多项式是解题的关键. 根据多项式的次数,项的系数,常数项以及按字母降幂排列的概念逐一验证各选项即可. 【详解】解:A:多项式最高次项为,次数为,A说法正确,故A不符合; B:多项式四次项为,系数为,B说法正确,故B不符合; C:多项式常数项是,C说法不正确,故C符合; D:按的降幂排列为,D说法正确,故D不符合; 故选:C. 9. 若与互为相反数,则的值为( ) A. 9 B. 8 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】首先利用绝对值及平方数的非负性,即可求得x、y的值,再把x、y的值代入,即可求得其值. 【详解】解:与互为相反数, , 又,, ,, 解得,, , 故选:C. 【点睛】本题考查了互为相反数的两个数之间的关系,绝对值及平方数的非负性,代数式求值问题,利用绝对值及平方数的非负性,求得x、y的值是解决本题的关键. 10. 按图中的程序运算,如果第一次输入的值是8,则第2025次输出的结果是( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了流程图的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 找出流程图运算的周期,即可解答. 【详解】解:由题意可得:第一次:, 第二次:, 第三次:, 第四次:, ∴每四次进行一个循环,周期为, ∵余, ∴第2025次输出的结果是, 故选:C. 二、填空题:(每小题3分,共24分) 11. 2025的相反数是_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了相反数的定义,根据相反数的定义,一个数的相反数是与它符号相反但绝对值相等的数. 【详解】解:由相反数的定义可知,2025的相反数是. 故答案为:. 12. 单项式的系数是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据单项式系数的定义来求解即可,单项式中数字因数叫做单项式的系数. 【详解】解:根据单项式系数的定义,单项式的系数为, 故答案为:. 【点睛】本题考查了单项式系数的定义,确定单项式的系数时,把一个单项分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键. 13. 点A,B在数轴上对应的数分别为,5,则A,B两点距离为________. 【答案】7 【解析】 【分析】求数轴上两点间的距离,用较大数减去较小数即可. 【详解】解∶, 故答案为∶7. 【点睛】本题考查了求数轴上两点间的距离的方法,知道用较大数减较小数是解题的关键. 14. 若与是同类项,则____________. 【答案】9 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义,熟悉掌握同类项的定义是解题的关键. 根据同类项的定义,求出和的值即可解答. 【详解】解:∵与是同类项, ∴, 解得:, ∴, 故答案为:. 15. 如果,那么代数式的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了代数式求值,添括号,,据此利用整体代入法求解即可. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 16. 对于任意有理数a和b,定义一种新运算“*”,使得,那么_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,根据新定义可得,据此计算求解即可. 【详解】解:由题意得,, 故答案为:. 17. 已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,在下列结论中,①;②;③;④,⑤正确的是________________.(只填序号) 【答案】③⑤ 【解析】 【分析】本题考查了数轴上点的特征,利用数轴化简绝对值,熟悉掌握数轴上点的特征是解题的关键. 根据数轴上点的位置信息逐一判断即可. 【详解】解:由数轴可得:,则, 故①错误,③正确; ∵,, ∴,,故②④错误; ∵, ∴,故⑤正确; 综上正确的有:③⑤, 故答案为:③⑤. 18. 阅读材料,并回答问题:钟表中蕴含着有趣的数学运算,不用负数也可以作减法,例如:现在是10点钟,4小时以后是几点钟?虽然,但在表盘中看到的是点钟.如果用符号“”表示钟表上的加法,则.若问点钟之前小时是几点钟,就得到钟表上的减法概念,用符号“⊖”表示钟表上的减法.(注:我们用0点钟代替12点钟). (1)______; (2)⊖______; (3)在有理数运算中,相加得零的两个数互为相反数,如果在钟表运算中沿用这个概念,则的相反数是______. 【答案】 ①. 3 ②. 9 ③. 5 【解析】 【分析】本题考查了在钟表中加减法的运算,相反数的概念,熟悉运用运算法则是解题的关键. 根据表示9点钟以后6小时,表示2点钟之前5小时,相反数的定义,运算解答即可. 【详解】解:∵表示9点钟以后6小时, ∴,, ∵表示2点钟之前5小时, ∴,, ∵,点钟代替点, ∴的相反数是, 故答案为:;;. 三、解答题:(66分) 19. 有理数的加减运算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数加减的混合运算,熟悉掌握运算法则是解题的关键. (1)去括号运算即可; (2)把小数变成分数运算即可. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 20. 计算 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了含乘方的有理数运算,熟悉掌握运算法则是解题的关键. (1)利用乘法分配率运算解答即可; (2)先运算有理数的乘法,再根据运算法则运算即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 21. 如图,数轴上的相邻两个刻度之间的距离为1个单位长度,点A,B表示的数互为相反数. (1)点C表示的数是__________. (2)在数轴上标出原点O的位置,并将,,0,,在数轴上表示出来. (3)将(2)中的各数按由小到大的顺序用“”连接起来. 【答案】(1) (2) 由题可知,,, 在数轴上表示如下: (3) 【解析】 【分析】本题考查了数轴的应用,相反数的性质,去括号和去绝对值符号: (1)由相反数的性质可得原点的位置,进而可知点C表示的数; (2)首先化简多重符号和绝对值,然后在数轴上表示出对应的数; (3)按照(2)中数轴上表示的数,从左到右依次用“”连接即可. 【小问1详解】 解:点A、B表示的数是互为相反数,直线上的相邻两点的距离为1个单位, 点A、B到原点的距离均为2个单位,点A在原点左侧, 点C在原点左侧,到原点的距离为4个单位,即点C表示的数为; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:由(2)中数轴可知,. 22. 先化简,再求值:若,.求的值. 【答案】; 【解析】 【分析】本题考查了整式的化简求值,熟悉掌握运算法则是解题的关键. 利用运算法则化简式子,再代入运算即可. 【详解】解: 原式 , 把,代入可得: . 23. 已知,互为相反数,,互为倒数,的绝对值等于, (1)写出,,的值; (2)求的值. 【答案】(1),, (2)3 【解析】 【分析】本题考查了相反数的定义,倒数的定义,绝对值的运算,代数式的运算,熟悉掌握运算法则是解题的关键. (1)根据相反数的定义,倒数的定义,绝对值的运算,解答即可; (2)先运算出,再分别把,,代入运算即可. 【小问1详解】 解:∵,互为相反数, ∴; ∵,互为倒数, ∴; ∵, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴, 把,,代入可得:. 24. 【信息提取】学习了绝对值的概念后,我们知道:一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,即当时,;当时,,对于含绝对值的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果就能将绝对值符号去掉,例如:;;,. (1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果): ①_________;②_________. 【拓广应用】 (2)用合适的方法计算:_________________. (3)请利用你探究的结论计算: 【答案】(1)①;②; (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的化简,熟悉掌握运算法则是解题的关键. (1)根据绝对值的化简方法解答即可; (2)根据绝对值的化简方法运算即可; (3)根据绝对值的化简方法运算即可. 【小问1详解】 解:,, 故答案为:①;②; 【小问2详解】 解:, 故答案为:; 【小问3详解】 解: 原式 . 25. 某卖场销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价800元,电磁炉每台定价200元.“十·一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案: 方案一:买一台微波炉送一台电磁炉; 方案二:微波炉和电磁炉都按定价的90%付款. 现某客户要到该卖场购买微波炉10台,电磁炉台(). (1)用含的代数式表示:该客户分别按两种优惠方案购买各需付款多少?(要求:能化简的要化简.) (2)当时,请通过计算说明按卖场的哪种优惠方案购买较为合算? 【答案】(1)方案一:元;方案二:元 (2)按方案一购买较为合算 【解析】 【分析】题目主要考查列代数式及求代数式的值的应用, (1)根据题意列出代数式即可; (2)将代入(1)中结果计算比较即可; 理解题意,列出相应的代数式的解题关键. 【小问1详解】 解:若该客户按方案一购买, 需付款元. 若该客户按方案二购买.需付款元. 【小问2详解】 方案一:当时,原式(元) 方案二:当时,原式(元) ∵ ∴按方案一购买较为合算. 26. 出租车司机小凯一天下午从公司出发,在一条东西方向的大街上营运.规定向东为正,向西为负,按照接送乘客的先后顺序记录如下(单位:千米):,,,,,,,,,. (1)司机将最后一名乘客送到目的地时,出租车在公司的什么方向,距离公司多少千米? (2)若出租车每千米耗油升,油价为每升元.求这天下午运营过程中,共需要多少油费? (3)在第(2)问的条件下,若该出租车的计价标准为每趟乘车行驶路程不超过千米收费元,超过千米的部分每千米加收元,如果不计其它成本且不考虑其它因素,该司机这天下午运营是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元?(运营收入乘客所给的总车费油费) 【答案】(1)出租车在公司的东方,距离公司千米 (2)共需要元油费 (3)司机这天下午运营是盈利,盈利了元 【解析】 【分析】本题考查了正负数的实际应用,分析题意从中获取相关信息是解题的关键. (1)把所给的行程数据相加分析即可; (2)运算出总路程,再运算油费即可; (3)求出出租车的总收入,再减去油费即可解答. 【小问1详解】 解:由题意可得:(千米), 答:出租车在公司的东方,距离公司3千米. 【小问2详解】 解:总路程(千米), 油费(元), 答:共需要33元油费. 【小问3详解】 解:超过千米的行程有9,,,,,,,,共次行程, 超过部分(千米), 不超千米的行程有:,,共2次行程, 所以出租车的收入为:(元), (元), 答:司机这天下午运营是盈利,盈利了元. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年下学期期中学科质量监测 七年级数学 (时量:120分钟 总分:120分) 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1. 大约两千年前,我国古代数学名著《九章算术》中已明确解释了正、负数的概念:卖多少是正数,买多少是负数.若卖出10元记作元,则买入4元应表示为( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 2. 在DeepSeek中搜索“岳阳 ”,可以知道岳阳是湖南省的一个重要城市,位于湖南省东北部,濒临洞庭湖,毗邻长江,素有“湘北门户”之称.2025年国庆中秋假期,岳阳市的文旅市场表现十分亮眼,总共接待约4381000人次游客.将4381000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 图中所画的数轴,正确的是( ) A. B. C. D. 4. ,两数在数轴上的对应点的位置如图所示,将,,,用“”连接,其中正确的是( ) A. B. C. D. 5. 把写成省略括号的和的形式是( ) A. B. C. D. 6. 下面各组数中,相等的一组是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 7. 下列叙述代数式的意义中,错误的是( ) A. 表示x与3的差的一半 B. 表示a与b的平方差 C. 表示a的倒数与b的倒数的和 D. 表示a与b的差的立方 8. 关于多项式,下列说法错误的是( ) A. 次数是7 B. 四次项的系数是 C. 常数项是1 D. 按y的降幂排列为 9. 若与互为相反数,则的值为( ) A. 9 B. 8 C. D. 10. 按图中的程序运算,如果第一次输入的值是8,则第2025次输出的结果是( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 二、填空题:(每小题3分,共24分) 11. 2025的相反数是_________. 12. 单项式的系数是______. 13. 点A,B在数轴上对应的数分别为,5,则A,B两点距离为________. 14. 若与是同类项,则____________. 15. 如果,那么代数式的值为_________. 16. 对于任意有理数a和b,定义一种新运算“*”,使得,那么_____. 17. 已知a,b两数在数轴上对应的点如图所示,在下列结论中,①;②;③;④,⑤正确的是________________.(只填序号) 18. 阅读材料,并回答问题:钟表中蕴含着有趣的数学运算,不用负数也可以作减法,例如:现在是10点钟,4小时以后是几点钟?虽然,但在表盘中看到的是点钟.如果用符号“”表示钟表上的加法,则.若问点钟之前小时是几点钟,就得到钟表上的减法概念,用符号“⊖”表示钟表上的减法.(注:我们用0点钟代替12点钟). (1)______; (2)⊖______; (3)在有理数运算中,相加得零的两个数互为相反数,如果在钟表运算中沿用这个概念,则的相反数是______. 三、解答题:(66分) 19. 有理数的加减运算: (1) (2) 20. 计算 (1) (2) 21. 如图,数轴上的相邻两个刻度之间的距离为1个单位长度,点A,B表示的数互为相反数. (1)点C表示的数是__________. (2)在数轴上标出原点O的位置,并将,,0,,在数轴上表示出来. (3)将(2)中的各数按由小到大的顺序用“”连接起来. 22. 先化简,再求值:若,.求的值. 23. 已知,互为相反数,,互为倒数,的绝对值等于, (1)写出,,的值; (2)求的值. 24. 【信息提取】学习了绝对值的概念后,我们知道:一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,即当时,;当时,,对于含绝对值的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果就能将绝对值符号去掉,例如:;;,. (1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果): ①_________;②_________. 【拓广应用】 (2)用合适的方法计算:_________________. (3)请利用你探究的结论计算: 25. 某卖场销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价800元,电磁炉每台定价200元.“十·一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案: 方案一:买一台微波炉送一台电磁炉; 方案二:微波炉和电磁炉都按定价的90%付款. 现某客户要到该卖场购买微波炉10台,电磁炉台(). (1)用含的代数式表示:该客户分别按两种优惠方案购买各需付款多少?(要求:能化简的要化简.) (2)当时,请通过计算说明按卖场的哪种优惠方案购买较为合算? 26. 出租车司机小凯一天下午从公司出发,在一条东西方向的大街上营运.规定向东为正,向西为负,按照接送乘客的先后顺序记录如下(单位:千米):,,,,,,,,,. (1)司机将最后一名乘客送到目的地时,出租车在公司的什么方向,距离公司多少千米? (2)若出租车每千米耗油升,油价为每升元.求这天下午运营过程中,共需要多少油费? (3)在第(2)问的条件下,若该出租车的计价标准为每趟乘车行驶路程不超过千米收费元,超过千米的部分每千米加收元,如果不计其它成本且不考虑其它因素,该司机这天下午运营是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元?(运营收入乘客所给的总车费油费) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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