精品解析：江苏省东台市第一教育联盟2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

江苏省东台市第一教育联盟2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 考试形式：闭卷 试卷分值：50分 考试时间：50分钟 一、单项选择（每题2分，共28分） 1. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（ ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 2. “诗和远方”是人们美好祝愿、美好期待，而要实现“诗意”抵达，却需要一个合理的规化。下列名言警句，能体现“生活需要规划”的是（ ） A. 以人为镜，可以明得失 B. 金无足赤，人无完人 C. 凡事预则立，不预则废 D. 为者常成，行者常至 3. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”孔子的这句话主要告诉我们（ ） A. 学习中有苦也有乐 B 要学会自主学习 C. 要培养浓厚的学习兴趣 D. 掌握科学的学习方法非常重要 4. 某班老师组织大家以小组为单位进行实践活动成果分享，下面是参与活动后丽丽的评价量表部分内容。对于量表中自评与小组评价不一致的内容，丽丽应该（ ） 评价内容 自评 小组评价 积极参加小组活动，发挥自己的才能 ★★★ ★★ 按时完成任务，有较好的成果 ★★★★★ ★★★★★ 乐于帮助他人，共同探究 ★★★★ ★★ ①与小组成员进行解释，据理力争②重视他人的态度与评价，理性面对 ③自我反思，提高合作的意识能力④他人的评价都是正确的，虚心接受 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. “i人”和“e人”是人格分类中的概念。“i人”代表内倾型，他们喜欢独处；而“e人”代表外倾型，他们喜欢社交活动。对此同学们展开如下讨论，你认同谁的观点（ ） 小青：“e人”总是比“i人”更受到大家欢迎 小海：一个人不能兼具“e人”和“i人”的特质 小西：“i人”和“e人”都有各自的优势和劣势 小宁：“i人”和“e人”相互取长补短完善自己 A. 小青和小宁 B. 小青和小海 C. 小海和小西 D. 小西和小宁 6. 22年前，13岁的宋令东观看神舟五号成功发射，飞天梦想的种子就此萌发。入选航天员以后，他时刻牢记飞天使命，扎实准备、勇敢担当，2024年圆梦太空。宋令东的经历启示我们（ ） ①志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ②编织人生梦想，是青少年的基本任务 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④青少年时期的梦想，一定会成为现实 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 同学们分享了自己暑期生活点滴，对此，你的看法是（ ） 小佳 我走进了中国科技馆，这里不仅有“星耀中国科创未来”等系列展览，还有航天、奥运、化学等多项主题教育活动，让我感受到了科技的魅力。 小易 我在平塘天文小镇听到关于FAST建造历程及各类天文知识的专业讲解，还近距离参观科普模型、沉浸式体验科普设备和项目。 小兵 我到了南京市博物馆，恰逢“新的融合——南北朝历史文化特展”正在进行，我跟随展览穿越回南北朝。 小叮 我参与研学活动，通过亲身体验，学习如何插秧、锄草、灌溉、抓鱼等劳作过程。 ①只有在学校的学习才是真学习 ②生活中的所看、所触、所做等，都可以是学习 ③初中阶段的学习内容非常丰富 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2024年9月10日是我国第40个教师节。2024年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。国家提倡尊师重教是由于（ ） ①教师法明确教师的资格、任用等要求 ②我国教师是履行教育教学职责的专业人员 ③教师在人生成长过程中发挥着不可替代的作用 ④教师对人类文明的延续发挥着重要的作用 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 9. 朋友的正能量会对我们产生积极的影响。下列朋友对“我”的影响中，可以填入空白处的有（ ） ①小梅经常参加社会公益活动，我也要去②小传迷上了电子游戏，我经常跟他通宵玩游戏 ③张华性格开朗，与他相处我变得豁达了④小秦上课积极回答问题，在他的影响下，我也爱发言了 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是（ ） ①树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ②古之立大事者，必有坚忍不拔之志 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 11. 漫画告诉我们，要做更好的自己必须 A. 根据自己的个性，发挥自己的优势 B. 消除忌妒心理，做合格竞争者 C. 肯定他人的价值，尊重他人的人格 D. 学会换位思考，懂得欣赏他人 12. 对教师的尊重是印刻在中华民族文化基因里的。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。下列情境中与老师相处的方式恰当的是（ ） A. 数学老师总是很严肃——校园里碰到他时我假装没看见 B. 语文老师知识渊博、治学严谨——我从不质疑他在课堂上所讲内容 C. 英语老师课下喜欢和同学们说笑——和她打招呼时我会直呼其名 D. 地理老师时常帮助班里的贫困学生——我强烈推荐他为“最美教师” 13. 母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（ ） ①尽孝在当下，需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式 ④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 14. 观察漫画《我买友谊》，我们可以这样去劝说图片中的小男孩（ ） 《我买友谊》 ①友谊无法用金钱衡量，时间可让友谊自然地产生 ②友谊是一种心灵的相遇，能超越物质条件 ③友谊是平等的、双向的，付出就一定会缔结真挚的友谊 ④友谊是一种亲密的关系，它需要用真诚和热情去获得 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简要分析题：结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。（本题共8分） 15. 【筑梦于心，逐梦前行】 梦想高于现实却源于现实，实现梦想需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。面对梦想，这位同学有自己的看法。 （1）请结合梦想的重要性，对这位同学的观点进行评析。 （2）习近平总书记强调“有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”习总书记的讲话给你带来哪些启示? 三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。（本题共14分） 16. 在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们学会人与人的相处之道。某校八年级同学开展了一系列探究活动，请你参与并回答问题。 【感悟明理】七年级（1）班同学利用课余时间收集了一些著名的家训。 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》 应知重理想，更为世界谋，我要为众人，营私以为羞。——陈毅《示儿女》 （1）上面的家训体现哪些优良的家风？有何作用？ 【化解矛盾】七年级（2）班同学利用课余时间对学生与老师之间的矛盾进行了调查。 调查题目 关于学生与老师之间矛盾的调查 调查方式 ① 调查内容 学生与老师之间矛盾 调查结果 85%的同学不能正确对待老师的表扬和批评；92%的同学不能合理、有效地解决与老师之间的矛盾 提出建议 ② （2）请你完成调查表中①②处的内容。 【增长智慧】 “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 七年级（3）班的同学决定以上述歌词为背景材料，开展一次主题实践活动，假如你是该班的同学，请你参与完成下列任务。 （3）请你为本次活动设计一个主题，并围绕活动主题设计一种活动形式。 （4）如何建立真挚的友谊? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省东台市第一教育联盟2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 考试形式：闭卷 试卷分值：50分 考试时间：50分钟 一、单项选择（每题2分，共28分） 1. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（ ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学序曲。 ①②：中学时代，我们应树立新的目标，不断超越自我，努力把握机遇，探索知识领域，故①②符合题意； ③：不能随意发展自己的个性，要遵守规则，故③说法错误； ④：世界上没有完美之人，我们要不断做更好的自己，故④说法错误； 故本题选A。 2. “诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待，而要实现“诗意”抵达，却需要一个合理的规化。下列名言警句，能体现“生活需要规划”的是（ ） A. 以人为镜，可以明得失 B. 金无足赤，人无完人 C. 凡事预则立，不预则废 D. 为者常成，行者常至 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 A：以人为镜，可以明得失意思是是以别人的成功和失败为鉴，来反思和明白自己的得失，A说法与题不符； B：金无足赤，人无完人意思是指没有十全十美的事物，也没有毫无缺点的人。B说法与题不符； C：凡事预则立，不预则废意思是做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。告诉我们生活中需要规划，C说法符合题意； D：为者常成，行者常至意思是努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的地，D说法与题不符； 故本题选C 3. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”孔子的这句话主要告诉我们（ ） A. 学习中有苦也有乐 B. 要学会自主学习 C. 要培养浓厚的学习兴趣 D. 掌握科学的学习方法非常重要 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 C：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”，意思是懂得学习的人不如喜爱学习的人，而喜爱学习的人不如以学习为乐的人。启示我们要培养浓厚的学习兴趣，故C符合题意； ABD：学习中有苦也有乐、要学会自主学习、掌握科学的学习方法非常重要，观点都正确。但题干强调兴趣的重要性，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4. 某班老师组织大家以小组为单位进行实践活动成果分享，下面是参与活动后丽丽的评价量表部分内容。对于量表中自评与小组评价不一致的内容，丽丽应该（ ） 评价内容 自评 小组评价 积极参加小组活动，发挥自己的才能 ★★★ ★★ 按时完成任务，有较好的成果 ★★★★★ ★★★★★ 乐于帮助他人，共同探究 ★★★★ ★★ ①与小组成员进行解释，据理力争②重视他人的态度与评价，理性面对 ③自我反思，提高合作的意识能力④他人的评价都是正确的，虚心接受 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会正确对待他人的评价。 ②③：题干中自评和小组评价的不同内容，丽丽应该重视他人的态度与评价，理性面对；自我反思，提高合作的意识能力，故②③符合题意； ①：据理力争，说法绝对，故①说法错误； ④：都是，说法绝对，故④说法错误； 故本题选C。 5. “i人”和“e人”是人格分类中的概念。“i人”代表内倾型，他们喜欢独处；而“e人”代表外倾型，他们喜欢社交活动。对此同学们展开如下讨论，你认同谁的观点（ ） 小青：“e人”总是比“i人”更受到大家的欢迎 小海：一个人不能兼具“e人”和“i人”的特质 小西：“i人”和“e人”都有各自的优势和劣势 小宁：“i人”和“e人”相互取长补短完善自己 A. 小青和小宁 B. 小青和小海 C. 小海和小西 D. 小西和小宁 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对做更好的自己的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，在社会生活中，“i人”和“e人”都具有各自的优势和劣势，他们要在接纳自己的基础上，取长补短，不断完善自己，因而，小西和小宁的观点正确，故D说法正确； ABC：人格类型无优劣之分，受欢迎程度因人、因情境而异，因而，“e人”并不总是比“i人”更受到大家的欢迎；小海观点否认了人格的多样性和可塑性，一个人可能兼具“e人”和“i人”的特质，因而，小青和小海的观点错误，故ABC说法错误； 故本题选D。 6. 22年前，13岁的宋令东观看神舟五号成功发射，飞天梦想的种子就此萌发。入选航天员以后，他时刻牢记飞天使命，扎实准备、勇敢担当，2024年圆梦太空。宋令东的经历启示我们（ ） ①志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ②编织人生梦想，是青少年的基本任务 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ④青少年时期的梦想，一定会成为现实 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的含义及重要性、做有梦想的少年的要求。 ①：宋令东因观看神舟五号发射萌发飞天志向后，为之奋斗最终圆梦，体现出志向对人生的引领和推动作用，故①符合题意； ③：宋令东的飞天梦紧扣我国航天事业发展的时代脉搏，最终得以实现，说明少年有梦应与时代紧密相连，故③符合题意； ②：青少年的首要任务是学习，并非编织人生梦想，故②说法错误； ④：“一定会成为现实”说法过于绝对，梦想的实现需要诸多条件，故④说法错误； 故本题选B。 7. 同学们分享了自己的暑期生活点滴，对此，你的看法是（ ） 小佳 我走进了中国科技馆，这里不仅有“星耀中国科创未来”等系列展览，还有航天、奥运、化学等多项主题教育活动，让我感受到了科技的魅力。 小易 我在平塘天文小镇听到关于FAST建造历程及各类天文知识的专业讲解，还近距离参观科普模型、沉浸式体验科普设备和项目。 小兵 我到了南京市博物馆，恰逢“新的融合——南北朝历史文化特展”正在进行，我跟随展览穿越回南北朝。 小叮 我参与研学活动，通过亲身体验，学习如何插秧、锄草、灌溉、抓鱼等劳作过程。 ①只有在学校的学习才是真学习 ②生活中的所看、所触、所做等，都可以是学习 ③初中阶段的学习内容非常丰富 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ①：同学们的活动均在校外进行，但都体现了学习成果，说明学习不局限于学校，故①说法错误； ②：小佳、小易等通过参观、实践等方式学习，说明生活中观察和体验也是学习，故②符合题意； ③：题干强调学习形式的多样性而非学习内容的丰富性，故③不符合题意； ④：同学们主动参与科技馆、博物馆、研学活动等，体现以学习心态对待生活，故④符合题意； 故本题选C。 8. 2024年9月10日是我国第40个教师节。2024年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。国家提倡尊师重教是由于（ ） ①教师法明确教师的资格、任用等要求 ②我国教师是履行教育教学职责专业人员 ③教师在人生成长过程中发挥着不可替代的作用 ④教师对人类文明的延续发挥着重要的作用 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ③④：国家提倡尊师重教是由于教师的重要作用；依据教材知识可知，教师在人生成长过程中发挥着不可替代的作用，教师对人类文明的延续发挥着重要的作用，故③④说法正确； ①②：说法正确但不是尊师重教的原因，故①②不符合题意； 故本题选C。 9. 朋友的正能量会对我们产生积极的影响。下列朋友对“我”的影响中，可以填入空白处的有（ ） ①小梅经常参加社会公益活动，我也要去②小传迷上了电子游戏，我经常跟他通宵玩游戏 ③张华性格开朗，与他相处我变得豁达了④小秦上课积极回答问题，在他的影响下，我也爱发言了 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①③④：题文内容说明朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。据此，小梅经常参加社会公益活动，我也要去；张华性格开朗，与他相处我变得豁达了；小秦上课积极回答问题，在他的影响下，我也爱发言了，体现了朋友对一个人的影响很大，故①③④符合题意； ②：没有体现友谊的正能量，故②不符合题意； 故本题选C。 10. 家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是（ ） ①树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ②古之立大事者，必有坚忍不拔之志 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①：诗句意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去。要求我们要及时行孝，符合题意，故①正确； ②：诗句意思是自古能够成就大事业的人，不仅具有超出常人的才能，也必定有坚忍不拔的意志，与促进和谐家庭建设无关，故排除②； ③：诗句意思是表达爱国之情，与存进和谐家庭建设无关，故排除③； ④：诗句意思是父母生病的时候煎好的汤药，做子女的都要先尝一尝照料生病的父母要日夜服侍在床前不能随意离开。表达的是孝顺父母，有利于建设和谐家庭，故④正确； 故本题选A。 11. 漫画告诉我们，要做更好的自己必须 A. 根据自己的个性，发挥自己的优势 B. 消除忌妒心理，做合格竞争者 C. 肯定他人的价值，尊重他人的人格 D. 学会换位思考，懂得欣赏他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：根据所学知识，我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点，漫画中的小花猫总想着变成老虎，是没有正确认识自己的表现，告诉我们根据自己的个性，发挥自己的优势，做更好的自己，故A说法正确； BCD：体现的是怎样与他人相处，与题干主旨做更好的自己不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 12. 对教师的尊重是印刻在中华民族文化基因里的。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。下列情境中与老师相处的方式恰当的是（ ） A. 数学老师总是很严肃——校园里碰到他时我假装没看见 B. 语文老师知识渊博、治学严谨——我从不质疑他在课堂上所讲内容 C. 英语老师课下喜欢和同学们说笑——和她打招呼时我会直呼其名 D. 地理老师时常帮助班里的贫困学生——我强烈推荐他为“最美教师” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建立和谐师生关系的要求。 A：数学老师严肃，但学生应主动问好而非回避，故A说法错误； B：尊重老师不等于盲从、不质疑，合理提问是学习的重要方式，故B说法错误； C：直呼老师姓名不符合尊师礼仪，即使老师随和也应保持礼貌称呼，故C说法错误； D：推荐关爱学生的老师为“最美教师”是对其付出的肯定，体现尊师重教，故D说法正确； 故本题选D。 13. 母亲节这天，社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中，九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说：这是女儿的味道，真好！现场响起热烈的掌声。材料表明（ ） ①尽孝在当下，需要实际具体的行动 ②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务 ③积极参与家务劳动，是子女与父母沟通的最佳方式 ④孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的要求、构建和谐家庭。 ①④：在社区组织的活动中，小芳把第一次亲手做的菜端给妈妈品尝，妈妈感受到了来自女儿的爱心。材料说明尽孝在当下，孝亲敬长，关爱他人，不仅仅是长大成人以后的事，我们要从现在开始，从身边小事做起，用实际具体的行动表达对父母的爱。故①④说法正确； ②：成年子女有赡养扶助父母的义务，故②说法错误； ③：“亲子之间良好的沟通方式有很多，子女积极参与家务劳动有利于增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作出贡献，故③说法错误； 故本题选C。 14. 观察漫画《我买友谊》，我们可以这样去劝说图片中的小男孩（ ） 《我买友谊》 ①友谊无法用金钱衡量，时间可让友谊自然地产生 ②友谊是一种心灵的相遇，能超越物质条件 ③友谊是平等的、双向的，付出就一定会缔结真挚的友谊 ④友谊是一种亲密的关系，它需要用真诚和热情去获得 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质的相关知识。 ①：友谊确实无法用金钱衡量，但友谊的产生需要主动建立，并非“时间自然产生”，它需要真诚、热情等努力，故①说法错误； ②：友谊是一种心灵的相遇，能够超越物质条件、家庭背景等，此说法符合友谊的特质，故②说法正确； ③：友谊是平等双向的，但“付出就一定会缔结真挚友谊”中“一定”过于绝对，付出并非缔结友谊的唯一条件，还需双方的真诚与契合，故③说法错误； ④：友谊是亲密的关系，获得友谊需要开放自己、用真诚和热情持续行动，此说法正确，故④说法正确； 故本题选C。 二、简要分析题：结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。（本题共8分） 15. 【筑梦于心，逐梦前行】 梦想高于现实却源于现实，实现梦想需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。面对梦想，这位同学有自己的看法。 （1）请结合梦想的重要性，对这位同学的观点进行评析。 （2）习近平总书记强调“有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”习总书记的讲话给你带来哪些启示? 【答案】（1）这位同学的观点是错误的。 ①梦想是对未来美好生活的愿望， ②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ③有梦想，就有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 所以初中生谈梦想并不早， ④应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长志 ⑤紧扣时代的脉搏，与中国梦密不可分。 （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 ⑤梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ⑥我们应学以致用、开拓进取，勇于创新，帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的重要性、学习成就梦想。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：初中生谈梦想还为时过早。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误 论据①：梦想的重要性； 论据②：做有梦想的少年的要求 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用学习成就梦想的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真→可链接学习的重要性+学习与梦想的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。（本题共14分） 16. 在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们学会人与人的相处之道。某校八年级同学开展了一系列探究活动，请你参与并回答问题。 【感悟明理】七年级（1）班同学利用课余时间收集了一些著名的家训。 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》 应知重理想，更为世界谋，我要为众人，营私以为羞。——陈毅《示儿女》 （1）上面的家训体现哪些优良的家风？有何作用？ 【化解矛盾】七年级（2）班同学利用课余时间对学生与老师之间的矛盾进行了调查。 调查题目 关于学生与老师之间矛盾的调查 调查方式 ① 调查内容 学生与老师之间矛盾 调查结果 85%的同学不能正确对待老师的表扬和批评；92%的同学不能合理、有效地解决与老师之间的矛盾 提出建议 ② （2）请你完成调查表中①②处的内容。 【增长智慧】 “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 七年级（3）班的同学决定以上述歌词为背景材料，开展一次主题实践活动，假如你是该班的同学，请你参与完成下列任务。 （3）请你为本次活动设计一个主题，并围绕活动主题设计一种活动形式。 （4）如何建立真挚的友谊? 【答案】（1）家风：节约粮食，反对浪费；心系天下，无私奉献 作用：优良家风作为一种无形的力量。潜移默化地影响着我们。 优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 （2）①示例：问卷调查 ②正确对待老师的表扬和批评： 认识到老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好； 认识到老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 与老师发生矛盾的正确做法：自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心。 （3）主题：友谊的桥梁——携手共创美好未来。 形式：①友谊分享会②团队合作游戏 （4）①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 【解析】 【分析】考点考查：传承优良家风、正确对待老师的表扬和批评、交友的智慧。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用传承优良家风的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰→意思是一点点衣服与粮食都来得很不容易，应当时常想到物力的艰难而加以珍惜→节约粮食，反对浪费； 关键词②：应知重理想，更为世界谋，我要为众人，营私以为羞→体现了革命家崇高的集体主义价值观与家风教育理念→心系天下，无私奉献。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查家风的作用，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 小问1： 本题考查调查方式，为开放试题，言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待老师的表扬和批评的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：85%的同学不能正确对待老师的表扬和批评；92%的同学不能合理、有效地解决与老师之间的矛盾→正确对待老师的表扬和批评。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查活动主题、活动形式，为开放试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查交友的智慧，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $