专题7.2 三角函数概念(高效培优讲义)数学苏教版2019高一必修第一册

2025-12-10
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专题7.2 三角函数概念 教学目标 1.借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数的定义,并能确定函数值的符号. 2.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用. 3.会用同角三角函数的基本关系进行三角函数式的求值、化简和证明. 4.理解诱导公式一~六的推导过程并熟记诱导公式,理解和掌握公式的内涵和结构特征. 5.会初步运用诱导公式求三角函数的值与进行简单三角函数式的化简. 教学重难点 1.重点 任意角的三角函数(正弦函数、余弦函数、正切函数)的定义;理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用;借助单位圆,推导出正弦、余弦第二、三、四、五、六组的诱导公式,能正确运用诱导公式将任意角的三角函数化为锐角的三角函数 2.难点 任意角的三角函数概念的建构过程;会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值与恒等式证明;一~六的推导过程及公式的灵活应用;解决有关三角函数求值、化简和恒等式证明问题. 知识点01 三角函数的定义 任意角的三角函数的定义: 1.利用单位圆定义任意角的三角函数; 设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆相交于点P(x,y). ①把点P的纵坐标y叫做α的正弦函数,记作sinα,即y=sinα; ②把点P的横坐标x叫做α的余弦函数,记作cosα,即x=cosα; ③把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切,记作tanα,即(x≠0). 我们将正弦函数、余弦函数和正切函数统称为______函数,通常将它们记为: 正弦函数 余弦函数 正切函数 2.用角的终边上的点的坐标表示三角函数: 如图,设α是一个任意角,它的终边上任意一点P(不与原点O重合)的坐标为(x,y),点P与原点的距离为r.则,,. 会给解题带来方便: (i)f(x)为偶函数⇔f(x)=f(|x|).(ii)若奇函数在x=0处有意义,则f(0)=0. 3.三角函数的定义域 三角函数 定义域 sinα cosα tanα 【即学即练】 1.已知是角的终边上的点,则(  ) A. B. C. D. 2.已知点在角的终边上,若,则(  ) A. B.为第二象限的角 C. D. 知识点02 三角函数的定义域和函数值的符号 三角函数值在各象限的符号: 由于角的终边上任意一点P(x,y)到原点的距离r是正值,根据三角函数的定义,知 ①正弦函数值的符号取决于纵坐标y的符号; ②余弦函数值的符号取决于横坐标x的符号; ③正切函数值的符号是由x,y的符号共同决定的,即x,y同号为正,异号为负. 因此,正弦函数(sinα)、余弦函数(cosα)、正切函数(tanα)的值在各个象限内的符号如图所示. 【即学即练】 1.已知,,则角是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 2.已知,且,则为第 象限角.(填“一”“二”“三”或“四”) 知识点03 同角三角函数的基本关系 1.同角三角函数的基本关系: 基本关系式 语言描述 平方关系 商数关系 2.公式的常见变形: 【即学即练】 1.,且满足,则(  ) A. B. C. D. 2.如果,则(  ) A. B. C. D. 知识点04 诱导公式 1.诱导公式 (1)诱导公式 公式 一 二 三 四 五 六 七 八 角 正弦 余弦 正切 余切 口诀 (2)诱导公式的作用 诱导公式 作用 公式一 公式二 公式三 公式四 公式五 公式六 2.一组重要公式 (1)(n∈Z). ①当n=2k(k∈Z)时,由诱导公式有(k∈Z). ②当n=2k+1(k∈Z)时,由诱导公式有 (k∈Z). (2)(n∈Z). ①当n=2k(k∈Z)时,由诱导公式有(k∈Z). ②当n=2k+1(k∈Z)时,由诱导公式有 (k∈Z). 类似地,有: (3)(n∈Z). (4)(n∈Z). 3.诱导公式的两个应用 (1)______:负化正,大化小,化到锐角为终了. (2)______:统一角,统一名,同角名少为终了. 4.用诱导公式求值 用诱导公式求值时,要善于观察所给角之间的关系,利用整体代换的思想简化解题过程.常见的互余关系有与,与,与等,常见的互补关系与,与,与等. 【即学即练】 1.(  ) A. B. C. D. 2.若,则(  ) A. B. C. D. 题型01 任意角三角函数的定义及应用 【典例1】已知点在角的终边上,若,则(  ) A. B.为第二象限的角 C. D. 利用三角函数的定义求一个角的三角函数值有以下几种情况: (1)若已知角,则只需确定出该角的终边与单位圆的交点坐标,即可求出各三角函数值. (2)若已知角α终边上一点P(x,y)(x≠0)是单位圆上一点,则sin α=y,cos α=x,tan α=. (3)若已知角α终边上一点P(x,y)(x≠0)不是单位圆上一点,则先求r=,再求sin α=,cos α=,tan α=. (4)若已知角α终边上的点的坐标含参数,则需进行分类讨论. 【变式1】若角的终边过点,则的值等于(  ) A. B. C. D. 【变式2】已知是第二象限的角,为其终边上的一点,且,则(  ) A.-6 B. C. D. 【变式3】在平面直角坐标系中,角与角均以x轴的非负半轴为始边,它们的终边关于直线对称.若,则___________ 【变式4】已知角的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,若是角终边的一点,且,则 . 题型02 利用单位圆求三角函数值 【典例1】知角的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,终边在第三象限且与单位圆交于点,则(  ) A. B. C. D. 【变式1】在单位圆中,已知角是第二象限角,它的终边与单位圆交于点,则(  ) A. B. C. D. 【变式2】已知直线与以原点为原心的单位圆交于两点,点在轴的上方,是坐标原点,则以射线为终边的角的正切值为____________-. 【变式3】已知角的终边与单位圆交于点,其中. (1)求实数的值; (2)求的值. 题型03 三角函数值在各象限符号的判定 【典例1】若,则为(  ) A.第一、二象限角 B.第二、三象限角 C.第一、三象限角 D.第一、四象限角 判断三角函数值符号的两个步骤: (1)定象限:确定角α所在的象限. (2)定符号:利用三角函数值的符号规律,即“一全正,二正弦,三正切,四余弦”来判断. 正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号: (1)图示: (2)口诀:一全正,二正弦,三正切,四余弦. 【变式1】若,且,则角是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【变式2】“是第四象限角”是“”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式3】已知点是第四象限的点,则角的终边位于第___________象限 题型04 同角三角函数的基本关系 【典例1】已知,且,则(  ) A. B. C. D. 利用同角三角函数的基本关系解决给值求值问题的方法: (1)已知角α的某一种三角函数值,求角α的其余三角函数值,要注意公式的合理选择,一般是先选用平方关系,再用商数关系. (2)若角α所在的象限已经确定,求另两种三角函数值时,只有一组结果;若角α所在的象限不确定,应分类讨论,一般有两组结果. 提醒:应用平方关系求三角函数值时,要注意有关角终边位置的判断,确定所求值的符号. 【变式1】已知,则“”是“”的(  )条件. A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要 【变式2】已知,,则(  ) A. B. C. D. 【变式3】(多选)已知,,且,下面选项正确的是(  ) A. B.或 C. D. 【变式4】已知,,则的值为________ 【变式5】在平面直角坐标系中,点在角的终边上. (1)求的值; (2)求的值. 题型05 正、余弦齐次式的计算 【典例1】已知,为第三象限角,求: (1); (2); 关于sinα,cosα的齐次式的求值方法: (1)关于sinα,cosα的齐次式就是式子中的每一项都是关于sinα,cosα的式子且它们的次数之和相同,设为n次,将分子、分母同除以cosα的n次幂,其式子可化为关于tanα的式子,再代入求值. (2)若无分母,把分母看作1,并将1用sin2α+cos2α来代换,将分子、分母同除以cos2α,可化为关于tanα的式子,再代入求值. 【变式1】已知角α满足,则=(  ) A. B. C. D. 【变式2】已知,则(  ) A. B. C. D. 【变式3】设,则__________ 题型06 三角函数式的化简、求值 【典例1】已知是第二象限角. (1)化简; (2)若,求的值. 三角函数式的化简技巧: (1)化切为弦,即把正切都化为正弦、余弦,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的. (2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的. (3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的. 【变式1】已知,则(  ) A. B. C.1 D. 【变式2】若,则的化简结果是(  ) A. B. C. D. 【变式3】化简求值: (1)已知,求的值; (2)已知,,求的值. 题型07 三角恒等式的证明 【典例1】求证: (1); (2). 证明三角恒等式的常用方法: (1)从左向右推导或从右向左推导,一般由繁到简. (2)左右归一法,即证明左右两边都等于同一个式子. (3)化异为同法,即针对题设与结论间的差异,有针对地进行变形,以消除差异. (4)变更命题法,如要证明=,可证ad=bc,或证=等. (5)比较法,即设法证明“左边-右边=0”或“=1”. 【变式1】求证: (1); (2). 【变式2】求证: (1); (2); (3). 题型08 同角三角函数基本关系的综合应用 【典例1】在平面直角坐标系中,角以为始边,它的终边与单位圆交于第二象限内的点. (1)若,求及的值; (2)若,求点的坐标. 【变式1】如果角的终边在直线上,则__________ 【变式2】在平面直角坐标系中,已知角的终边经过点. (1)求的值; (2)求的值. 题型09 诱导公式的简单应用 【典例1】(1)(  ) A. B. C. D. (2)=(  ) A. B. C. D. (3)(  ) A. B. C. D. 【变式1】(  ) A. B. C. D. 【变式2】(  ) A. B. C. D. 【变式3】已知,则(  ) A. B. C. D. 题型10 利用诱导公式对三角函数式进行化简、求值 【典例1】若,则(  ) A. B. C. D. 利用诱导公式求任意角的三角函数值的步骤: (1)“负化正”——用公式一或三来转化; (2)“大化小”——用公式一将角化为0°到360°间的角; (3)“小化锐”——用公式二或四将大于90°的角转化为锐角; (4)“锐求值”——得到锐角的三角函数后求值. 【变式1】已知角的终边与单位圆的交点为,则(  ) A. B. C. D. 【变式2】已知,且,则(  ) A. B. C. D. 【变式3】已知,则 . 题型11 利用诱导公式对三角函数恒等式进行证明 【典例1】求证: 【变式1】证明:. 【变式2】已知,求证:. 题型12 诱导公式的综合应用 【典例1】如图,在平面直角坐标系中,锐角和钝角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边分别与单位圆交于,两点,且. (1)若点的横坐标为,求的值; (2)求的值. 诱导公式综合应用要“三看”: 一看角:①化大为小;②看角与角间的联系,可通过相加、相减分析两角的关系. 二看函数名称:一般是弦切互化. 三看式子结构:通过分析式子,选择合适的方法,如分式可对分子分母同乘一个式子变形. 【变式1】已知角终边上一点,则(  ) A. B. C. D. 【变式2】如图,在平面直角坐标系中,角,的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边,分别与单位圆交于点A,B,已知,,,且点A的纵坐标为. (1)求的值; (2)求点B的坐标. 题型13 同角三角函数基本关系和诱导公式的综合应用 【典例1】若为第二象限角,且,则的值是 . 【变式1】知,则(  ) A. B. C. D. 【变式2】已知为锐角,且,则角(  ) A. B. C. D. 【变式3】已知角,且,则等于(  ) A. B. C. D. 【变式4】已知. (1)化简; (2)若是第三象限角,且,求的值; (3)若,求的值. 1.已知角的终边经过点,则(  ) A. B. C. D. 2.在直角坐标系中,角的终边在射线上,则的值为(  ) A. B. C. D. 3.已知角的终边经过点,则的值为(  ) A. B. C. D. 4.知,则“”是“,”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知第二象限角的终边与单位圆交于,则(  ) A. B. C. D.1 6.设函数是定义在R上的奇函数,满足,若,,则实数t的取值范围是(  ) A. B. C. D. 7.(多选)已知,,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 8.(多选)已知,,则下列选项中正确的有(  ) A. B. C. D. 9.(多选)在中,下列选项中正确的有(  ) A.; B.; C.; D.. 10.若,则__________ 11.设,则___________. 12.若,则的值为____________- 13.已知. (1)化简函数; (2)若,求. 14.已知在平面直角坐标系中,锐角的终边与单位圆交于点,射线绕点按逆时针方向旋转角后交单位圆于点,点的纵坐标为. (1)若,求的值; (2)若,且,求的值. 2 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题7.2 三角函数概念 教学目标 1.借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数的定义,并能确定函数值的符号. 2.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用. 3.会用同角三角函数的基本关系进行三角函数式的求值、化简和证明. 4.理解诱导公式一~六的推导过程并熟记诱导公式,理解和掌握公式的内涵和结构特征. 5.会初步运用诱导公式求三角函数的值与进行简单三角函数式的化简. 教学重难点 1.重点 任意角的三角函数(正弦函数、余弦函数、正切函数)的定义;理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用;借助单位圆,推导出正弦、余弦第二、三、四、五、六组的诱导公式,能正确运用诱导公式将任意角的三角函数化为锐角的三角函数 2.难点 任意角的三角函数概念的建构过程;会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值与恒等式证明;一~六的推导过程及公式的灵活应用;解决有关三角函数求值、化简和恒等式证明问题. 知识点01 三角函数的定义 任意角的三角函数的定义: 1.利用单位圆定义任意角的三角函数; 设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆相交于点P(x,y). ①把点P的纵坐标y叫做α的正弦函数,记作sinα,即y=sinα; ②把点P的横坐标x叫做α的余弦函数,记作cosα,即x=cosα; ③把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切,记作tanα,即(x≠0). 我们将正弦函数、余弦函数和正切函数统称为三角函数,通常将它们记为: 正弦函数 余弦函数 正切函数 2.用角的终边上的点的坐标表示三角函数: 如图,设α是一个任意角,它的终边上任意一点P(不与原点O重合)的坐标为(x,y),点P与原点的距离为r.则,,. 会给解题带来方便: (i)f(x)为偶函数⇔f(x)=f(|x|).(ii)若奇函数在x=0处有意义,则f(0)=0. 3.三角函数的定义域 三角函数 定义域 sinα cosα tanα 【即学即练】 1.已知是角的终边上的点,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据三角函数的定义求解即可. 【解析】因为为角终边上的一点, 所以,,, 所以. 故选:A 2.已知点在角的终边上,若,则(  ) A. B.为第二象限的角 C. D. 【答案】D 【分析】根据终边上的点及已知函数值得,即,再结合三角函数的定义判断各项的正误. 【解析】由题设,可得,A错; 所以,则为第三象限的角,B错; ,C错; ,D对. 故选:D. 知识点02 三角函数的定义域和函数值的符号 三角函数值在各象限的符号: 由于角的终边上任意一点P(x,y)到原点的距离r是正值,根据三角函数的定义,知 ①正弦函数值的符号取决于纵坐标y的符号; ②余弦函数值的符号取决于横坐标x的符号; ③正切函数值的符号是由x,y的符号共同决定的,即x,y同号为正,异号为负. 因此,正弦函数(sinα)、余弦函数(cosα)、正切函数(tanα)的值在各个象限内的符号如图所示. 【即学即练】 1.已知,,则角是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】C 【分析】分别根据条件确定所在的象限,即可判断选项. 【解析】由可知,是第一或第三象限角, 由可知,是第二或第三象限角, 所以是第三象限角. 故选:C. 2.已知,且,则为第 象限角.(填“一”“二”“三”或“四”) 【答案】二 【分析】判断出角的正余弦的符号后可判断角所处的象限. 【解析】由,得,则且, 又,则,故为第二象限角. 故答案为:二. 知识点03 同角三角函数的基本关系 1.同角三角函数的基本关系: 基本关系式 语言描述 平方关系 同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1. 商数关系 同一个角α的正弦、余弦的商等于角α的正切. 2.公式的常见变形: 【即学即练】 1.,且满足,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,利用三角函数的基本关系式,联立方程组,求得的值,即可求解. 【解析】因为,可得, 由,即,解得, 所以. 故选:A. 2.如果,则(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用正余弦齐次式法求解. 【解析】由,得. 故选:B. 知识点04 诱导公式 1.诱导公式 (1)诱导公式 公式 一 二 三 四 五 六 七 八 角 正弦 余弦 正切 余切 口诀 函数名不变,符号看象限. 函数名改变,符号看象限. (2)诱导公式的作用 诱导公式 作用 公式一 将任意角转化为0~2π的角求值 公式二 将0~2π的角转化为0~π的角求值 公式三 将负角转化为正角求值 公式四 将~π的角转化为0~的角求值 公式五 实现正弦与余弦、正切与余切的相互转化 公式六 实现正弦与余弦、正切与余切的相互转化 2.一组重要公式 (1)(n∈Z). ①当n=2k(k∈Z)时,由诱导公式有(k∈Z). ②当n=2k+1(k∈Z)时,由诱导公式有 (k∈Z). (2)(n∈Z). ①当n=2k(k∈Z)时,由诱导公式有(k∈Z). ②当n=2k+1(k∈Z)时,由诱导公式有 (k∈Z). 类似地,有: (3)(n∈Z). (4)(n∈Z). 3.诱导公式的两个应用 (1)求值:负化正,大化小,化到锐角为终了. (2)化简:统一角,统一名,同角名少为终了. 4.用诱导公式求值 用诱导公式求值时,要善于观察所给角之间的关系,利用整体代换的思想简化解题过程.常见的互余关系有与,与,与等,常见的互补关系与,与,与等. 【即学即练】 1.(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用三角函数诱导公式化简求值即可. 【解析】. 故选:D. 2.若,则(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】借助诱导公式计算即得. 【解析】. 故选:D. 题型01 任意角三角函数的定义及应用 【典例1】已知点在角的终边上,若,则(  ) A. B.为第二象限的角 C. D. 【答案】D 【分析】根据终边上的点及已知函数值得,即,再结合三角函数的定义判断各项的正误. 【解析】由题设,可得,A错; 所以,则为第三象限的角,B错; ,C错; ,D对. 故选:D. 利用三角函数的定义求一个角的三角函数值有以下几种情况: (1)若已知角,则只需确定出该角的终边与单位圆的交点坐标,即可求出各三角函数值. (2)若已知角α终边上一点P(x,y)(x≠0)是单位圆上一点,则sin α=y,cos α=x,tan α=. (3)若已知角α终边上一点P(x,y)(x≠0)不是单位圆上一点,则先求r=,再求sin α=,cos α=,tan α=. (4)若已知角α终边上的点的坐标含参数,则需进行分类讨论. 【变式1】若角的终边过点,则的值等于(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由已知可得,根据任意角三角函数的定义求解即可. 【解析】由已知可得,因为角的终边过点, 所以. 故选:C. 【变式2】已知是第二象限的角,为其终边上的一点,且,则(  ) A.-6 B. C. D. 【答案】D 【分析】利用三角函数的定义,建立方程,结合象限角的定义,可得答案. 【解析】依题意,,其中,为坐标原点,则, 所以. 故选:D. 【变式3】在平面直角坐标系中,角与角均以x轴的非负半轴为始边,它们的终边关于直线对称.若,则___________ 【答案】 【分析】由三角函数的定义分角的终边在第一象限和第二象限讨论即可. 【解析】若角的终边在第一象限,设终边上一点,则关于对称点在终边上, 此时; 若角的终边在第二象限,设终边上一点,则关于对称点在终边上, 此时. 故答案为: 【变式4】已知角的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,若是角终边的一点,且,则 . 【答案】 【分析】由三角函数的定义列方程,求解即得. 【解析】由已知,, 所以, 所以,且, 解得. 故答案为:. 题型02 利用单位圆求三角函数值 【典例1】知角的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,终边在第三象限且与单位圆交于点,则(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由点在单位圆上,且终边在第三象限,求出,再求出. 【解析】在单位圆上,, 又终边在第三象限,,,, . 故选:C. 【变式1】在单位圆中,已知角是第二象限角,它的终边与单位圆交于点,则(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意有求参数y,再由正弦函数的定义求. 【解析】由题意,且,解得, 所以. 故选:D. 【变式2】已知直线与以原点为原心的单位圆交于两点,点在轴的上方,是坐标原点,则以射线为终边的角的正切值为____________-. 【答案】1 【分析】先求出点坐标,再根据三角函数的定义求值;再求出点坐标,再根据三角函数的定义求值即可; 【解析】由题意可知点坐标为, 所以,. 由题意可得点坐标为,所以. 【变式3】已知角的终边与单位圆交于点,其中. (1)求实数的值; (2)求的值. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)由题意可得,再结合可求得答案; (2)根据任意角的三角函数的定义求解即可. 【解析】(1)由角的终边与单位圆交于点,有, 又由,解得; (2)因为角的终边与单位圆交于点, 所以. 题型03 三角函数值在各象限符号的判定 【典例1】若,则为(  ) A.第一、二象限角 B.第二、三象限角 C.第一、三象限角 D.第一、四象限角 【答案】D 【分析】根据三角函数在各个象限的符号判断即可. 【解析】因为,所以同号, 在第一象限时, 在第四象限时, 所以是第一、四象限角,而二、三象限两函数值异号. 故选:D. 判断三角函数值符号的两个步骤: (1)定象限:确定角α所在的象限. (2)定符号:利用三角函数值的符号规律,即“一全正,二正弦,三正切,四余弦”来判断. 正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号: (1)图示: (2)口诀:一全正,二正弦,三正切,四余弦. 【变式1】若,且,则角是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用同角公式变形得,再求出角所在象限. 【解析】由,,得,, 因此,所以角是第四象限角. 故选:D 【变式2】“是第四象限角”是“”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】结合三角函数的定义检验充分必要性即可求解. 【解析】当是第四象限角时,,则一定成立,即充分性成立; 当时,与异号,此时为第三或第四象限,即必要性不成立, 所以“是第四象限角”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 【变式3】已知点是第四象限的点,则角的终边位于第___________象限 【答案】二 【分析】先根据点所在的象限,判断,的符号,再结合各象限三角函数的符号,确定角终边所在的位置. 【解析】因为点是第四象限的点, 所以且. 所以角的终边位于第二象限. 故答案为:二 题型04 同角三角函数的基本关系 【典例1】已知,且,则(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用同角的三角函数关系求出的平方的值,结合角的范围,判断的正负,即可求得答案. 【解析】因为, 所以 , 而,故, 故, 故选:B. 利用同角三角函数的基本关系解决给值求值问题的方法: (1)已知角α的某一种三角函数值,求角α的其余三角函数值,要注意公式的合理选择,一般是先选用平方关系,再用商数关系. (2)若角α所在的象限已经确定,求另两种三角函数值时,只有一组结果;若角α所在的象限不确定,应分类讨论,一般有两组结果. 提醒:应用平方关系求三角函数值时,要注意有关角终边位置的判断,确定所求值的符号. 【变式1】已知,则“”是“”的(  )条件. A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要 【答案】A 【解析】 【分析】根据同角三角函数基本关系结合充分条件、必要条件定义进行判断即可. 【解析】充分性:若,又,则,故充分性成立; 必要性:若,,则,故必要性不成立; 故“”是“”的充分不必要条件. 故选:A 【变式2】已知,,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将题给等式两边同时平方得到,结合范围可判断的符号,再利用同角三角函数基本关系可即求得. 【解析】, 故, 又且,故, ,故. 故选:A. 【变式3】(多选)已知,,且,下面选项正确的是(  ) A. B.或 C. D. 【答案】ACD 【分析】根据同角的基本关系和可求出的值,进而求出的值,然后就可以验证C,D选项. 【解析】由,,可得, , , 解得或. ,,经检验,当时,,不合题意, , 此时,,. 故A项正确,B项错误,CD项正确. 故选:ACD. 【变式4】已知,,则的值为________ 【答案】 【分析】将已知条件两边平方,求得的值以及判断和的符号,将由,求得的值,再等价变形,代入即可得解. 【解析】由 两边平方得 , 即,而,故. 所以,而 解得, 所以, 故答案为: 【变式5】在平面直角坐标系中,点在角的终边上. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由三角函数定义求得,进而求出,再由即可得出答案; (2)由同角三角函数的基本关系求解即可. 【解析】(1)点在角的终边上,, ,, 所以,, 所以. (2) 题型05 正、余弦齐次式的计算 【典例1】已知,为第三象限角,求: (1); (2); 【答案】(1)3;(2) 【分析】(1)根据齐次式及同角的三角函数基本关系式求解即可; (2)根据齐次式及同角的三角函数基本关系式求解即可; 【解析】(1)由,为第三象限角, 则; (2)由,为第三象限角, 则; 关于sinα,cosα的齐次式的求值方法: (1)关于sinα,cosα的齐次式就是式子中的每一项都是关于sinα,cosα的式子且它们的次数之和相同,设为n次,将分子、分母同除以cosα的n次幂,其式子可化为关于tanα的式子,再代入求值. (2)若无分母,把分母看作1,并将1用sin2α+cos2α来代换,将分子、分母同除以cos2α,可化为关于tanα的式子,再代入求值. 【变式1】已知角α满足,则=(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据同角三角函数的商数关系“弦化切”,即可求值. 【解析】由题意,, 故选:C. 【变式2】已知,则(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据同角三角函数的基本关系,把问题转化成“齐次式”求解. 【解析】由 . 所以 . 故选:B. 【变式3】设,则__________ 【答案】 【分析】将分子上的1用,然后分子分母同除以,化为只含的式子,再代值计算即可. 【解析】因为, 所以 . 故答案为: 题型06 三角函数式的化简、求值 【典例1】已知是第二象限角. (1)化简; (2)若,求的值. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)先根据平方关系化简,再根据角的象限确定开方符号,最后化简得结果; (2)先根据条件解得,再将待求式化成关于的齐次分式,并利用弦化切求结果. 【解析】(1)∵为第二象限角,∴ ∴ . (2)由,得, ∴, 所以 . 三角函数式的化简技巧: (1)化切为弦,即把正切都化为正弦、余弦,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的. (2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的. (3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的. 【变式1】已知,则(  ) A. B. C.1 D. 【答案】A 【分析】将化成,再结合化简即可. 【解析】原式, 因为,则,所以上式. 故选:A. 【变式2】若,则的化简结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据同角平方和的关系,结合角的范围即可化简求解. 【解析】 , 由于,所以,故, 故选:D. 【变式3】化简求值: (1)已知,求的值; (2)已知,,求的值. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)由已知可求,利用诱导公式化简所求即可计算得解. (2)将平方得出,再将平方,根据 的范围, 即可得解. 【解析】(1) 所以 (2), 所以, 又,,则,故 而, 所以. 题型07 三角恒等式的证明 【典例1】求证: (1); (2). 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【分析】(1)利用平方关系和商关系可证结论; (2)利用平方关系可证结论. 【解析】(1)证明:左边= =右边. (2)证明:左边= =右边. 证明三角恒等式的常用方法: (1)从左向右推导或从右向左推导,一般由繁到简. (2)左右归一法,即证明左右两边都等于同一个式子. (3)化异为同法,即针对题设与结论间的差异,有针对地进行变形,以消除差异. (4)变更命题法,如要证明=,可证ad=bc,或证=等. (5)比较法,即设法证明“左边-右边=0”或“=1”. 【变式1】求证: (1); (2). 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【分析】(1)利用作差法直接证明即可; (2)结合弦化切的方式,利用等式左边往右边转化即可得证. 【解析】(1)因为 , 所以. (2)因为左边 右边, 所以原等式成立. 【变式2】求证: (1); (2); (3). 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析. 【分析】(1)利用平方差公式及证明. (2)利用提取公因式及证明. (3)利用通分,因式分解等式的运算结合证明. 【解析】(1). 故成立. (2) 故成立. (3) . 故成立. 题型08 同角三角函数基本关系的综合应用 【典例1】在平面直角坐标系中,角以为始边,它的终边与单位圆交于第二象限内的点. (1)若,求及的值; (2)若,求点的坐标. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)根据给定条件,求出点的坐标及,再利用齐次式法计算即得. (2)利用同角公式,结合三角函数定义求解即得. 【解析】(1)角以为始边,它的终边与单位圆交于第二象限内的点, 当时,,则, 所以. (2)依题意,, 由,得,代入, 于是,解得, 即,所以点的坐标为. 【变式1】如果角的终边在直线上,则__________ 【答案】 【分析】先求出,再由弦化切公式转化为进行求解; 【解析】 因为角的终边在直线上,所以设直线上一点, 可得. 所以 . 故答案为: 【变式2】在平面直角坐标系中,已知角的终边经过点. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据三角函数的定义求出,再将弦化切,代入计算可得; (2)首先求出,,再代入计算可得. 【解析】(1)因为角的终边经过点, 所以, 所以; (2)因为角的终边经过点,所以,, 所以 . 题型09 诱导公式的简单应用 【典例1】(1)(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用三角函数的诱导公式与特殊角的三角函数值即可得解. 【解析】. 故选:D. (2)=(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用诱导公式化简计算即可. 【解析】. 故选:A. (3)(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由诱导公式化简,即可得到结果. 【解析】. 故选:D. 【变式1】(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据诱导公式化简即可. 【解析】 故选:C 【变式2】(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用三角函数诱导公式化简求值即可. 【解析】. 故选:D. 【变式3】已知,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据诱导公式可得解. 【解析】由诱导公式可得, 又, 故选:A. 题型10 利用诱导公式对三角函数式进行化简、求值 【典例1】若,则(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】通过对所求式子进行变形,利用已知条件得出答案即可. 【解析】,. 故选:. 利用诱导公式求任意角的三角函数值的步骤: (1)“负化正”——用公式一或三来转化; (2)“大化小”——用公式一将角化为0°到360°间的角; (3)“小化锐”——用公式二或四将大于90°的角转化为锐角; (4)“锐求值”——得到锐角的三角函数后求值. 【变式1】已知角的终边与单位圆的交点为,则(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据交点求出,结合选项验证即可. 【解析】由题得.所以,A错误; ,B错误;,C正确;,D错误. 故选:C. 【变式2】已知,且,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用诱导公式化简已知等式,可得,结合角的范围,即得答案. 【解析】因为, 所以,解得或,故或, 由于,则,所以, 故选:A. 【变式3】已知,则 . 【答案】 【分析】把看作整体,根据诱导公式五求解 【解析】设,由题意得,, 根据诱导公式五,. 故答案为:. 题型11 利用诱导公式对三角函数恒等式进行证明 【典例1】求证: 【答案】证明见解析 【分析】对等式左边用诱导公式进行化简证明 【解析】左边==右边,所以原等式成立. 【变式1】证明:. 【答案】证明见解析 【分析】利用诱导公式化简即可. 【解析】左边右边, 所以. 【变式2】已知,求证:. 【答案】证明见解析. 【分析】由已知可得(),代入等式左边,再利用诱导公式推理即得. 【解析】由,得(),则(), 因此 , 所以原等式成立. 题型12 诱导公式的综合应用 【典例1】如图,在平面直角坐标系中,锐角和钝角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边分别与单位圆交于,两点,且. (1)若点的横坐标为,求的值; (2)求的值. 【答案】(1)0;(2) 【分析】根据诱导公式化简求值即可. 【解析】(1)由题意:, 所以 . (2) . 诱导公式综合应用要“三看”: 一看角:①化大为小;②看角与角间的联系,可通过相加、相减分析两角的关系. 二看函数名称:一般是弦切互化. 三看式子结构:通过分析式子,选择合适的方法,如分式可对分子分母同乘一个式子变形. 【变式1】已知角终边上一点,则(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由三角函数的定义可得出的值,再利用诱导公式结合弦化切可得出所求代数式的值. 【解析】由题意,点为角终边上一点,由三角函数定义可得, 所以. 故选:B. 【变式2】如图,在平面直角坐标系中,角,的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边,分别与单位圆交于点A,B,已知,,,且点A的纵坐标为. (1)求的值; (2)求点B的坐标. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由点坐标可直接写出、、,然后由诱导公式化简代数式后代入对应值即可求得结果; (2)利用诱导公式即可得到、,即可得到点B的坐标. 【解析】(1)由题意可知:,则,,, 所以 (2)由题意可知, ∴, , ∴. 题型13 同角三角函数基本关系和诱导公式的综合应用 【典例1】若为第二象限角,且,则的值是 . 【答案】 【分析】由同角函数的基本关系及诱导公式求解即可. 【解析】由得, 因为为第二象限角,则, 则 . 故答案为:. 【变式1】知,则(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先利用诱导公式对化简可得,从而得,而,进而可得结果 【解析】因为, 所以,即, 所以,, 所以, 故选:C 【变式2】已知为锐角,且,则角(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用同角三角函数的基本关系式化简已知条件,结合诱导公式,求得的大小. 【解析】由, 得, 即, 因为,所以, 所以, 解得. 故选:C 【变式3】已知角,且,则等于(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】切化弦,然后可得,再结合平方关系式和诱导公式可得. 【解析】因为, 所以, 因为,所以, 所以,解得或, 因为,可得,, 所以得,可得,可得, 所以. 故选:A. 【变式4】已知. (1)化简; (2)若是第三象限角,且,求的值; (3)若,求的值. 【答案】(1);(2);(3) 【分析】(1)利用诱导公式可化简的表达式; (2)利用同角三角函数的平方关系求出的值,由此可得出的值; (3)利用诱导公式可化简得出的值. 【解析】(1). (2)因为是第三象限角,且, 所以,故, 因此. (3)当时,. 1.已知角的终边经过点,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据任意角正弦函数的定义即可求解. 【解析】由题意有, 所以. 故选:A. 2.在直角坐标系中,角的终边在射线上,则的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据三角函数的定义可得答案. 【解析】因为角的终边在射线上,所以在射线上可取点, 所以, 故选:B 3.已知角的终边经过点,则的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用三角函数的定义求值计算作答. 【解析】因为角的终边经过点,则, 因此,所以. 故选:B 4.知,则“”是“,”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据充分条件与必要条件的定义,结合特殊角正弦函数值,可得答案. 【解析】由,则可能取值为,故“”是“,”的不充分条件; 由,,则恒成立,故“”是“,”的必要条件. 所以“”是“,”的必要不充分条件. 故选:B. 5.已知第二象限角的终边与单位圆交于,则(  ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】根据条件求出、的值,然后可得答案. 【解析】因为第二象限角的终边与单位圆交于,所以, 解得,, 所以, 故选:B. 6.设函数是定义在R上的奇函数,满足,若,,则实数t的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据为奇函数,推出是周期函数,周期为,利用周期得,根据推出,再利用单位圆可求出结果. 【解析】因为为奇函数,所以,所以, 又因为,所以,, 所以是周期函数,周期为, 所以, 因为,所以,即,, 根据单位圆中的三角函数线可得:,, 故选:D 7.(多选)已知,,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】通过平方的方法,结合同角三角函数的基本关系式求得正确答案. 【解析】依题意,,, 两边平方得, ,所以,A选项错误,B选项正确. 则,所以 ,所以D选项正确. 由,两式相减并化简得,所以C选项错误. 故选:BD 8.(多选)已知,,则下列选项中正确的有(  ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】由,得, 所以,故选项A正确; 因为,,所以,, 又因为,所以,故选项B正确; 因为,故选项C错误; 由,,所以,故选项D错误; 故选:AB 9.(多选)在中,下列选项中正确的有(  ) A.; B.; C.; D.. 【答案】C 【分析】根据三角形的内角和为,得到,然后利用诱导公式或者举特例排除可判断四个答案的正确与否. 【解析】根据三角形内角和定理得:, A.,正确; B.当时,,错误; C.当时,,错误; D.,正确. 故选:AD. 10.若,则__________ 【答案】 【分析】借助诱导公式计算即得. 【解析】. 故答案为: 11.设,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用三角函数诱导公式化简所求代数式后,利用齐次化切法求值即可解决. 【解析】 又,则 故答案为: 12.若,则的值为____________- 【答案】 【分析】根据诱导公式,弦切互化和同角三角函数基本关系式即可求解; 【解析】因为,所以, 即,得. 所以. 故答案为: 13.已知. (1)化简函数; (2)若,求. 【答案】(1);(2)1 【分析】(1)根据诱导公式及同角三角函数关系化简函数即可; (2)分式中分子分母同除,化弦为切即可求解. 【解析】(1); (2)因为,所以, 所以. 14.已知在平面直角坐标系中,锐角的终边与单位圆交于点,射线绕点按逆时针方向旋转角后交单位圆于点,点的纵坐标为. (1)若,求的值; (2)若,且,求的值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)利用三角函数的定义得到,,再利用诱导公式化简原式代入即可求得结果. (2)因为,又为锐角,故,再利用转化以及同角三角函数的关系即可求得结果. 【解析】(1)因为锐角的终边与单位圆交于点,所以, 所以, 又 ,将,代入可得 (2)由三角函数定义得,因为, 且,又为锐角,故, 所以,即, 因为, 又,所以, 所以. 故. 2 / 37 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题7.2 三角函数概念(高效培优讲义)数学苏教版2019高一必修第一册
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