内容正文:
绝密★启用前
辽宁省名校联盟2025年高一12月份联合考试
数学
命题人:辽宁名校联盟试题研发中心审题人:辽宁名校联盟试题研发中心
本试卷满分150分,考试时间120分钟。
咖
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上
无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
1.命题“3x>0,x2十2x一20”的否定是
A.3x>0,x2+2x-2<0
B.Vx≤0,x2+2x-2<0
C.3x≤0,x2+2x-2<0
D.Vx>0,x2+2x-2<0
2.已知全集U=R,集合A={一3,一1,0,4),B={x∈Z1x<3),则下图中阴影部分表示的集合为
A.(-2,-1,0}
0
茶
B.{-1,0}
C.{0,1)
D.{0,1,2)
3.函数f()3红1D的定义城为
x+1
A(-号+∞)
B[-号,-u-1,+∞)
c[-号+o)
D.(-号-1)U(-1,+o)
4,已知定义在R上的函数f(x),则“f(一2)=f(2)”是“函数f(x)是偶函数”的
A.充分不必要条件
B.充要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
5.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难人微”,在数学的学习中,既常用函
p
数图象来研究函数的基本性质,也常用函数的基本性质来研完函数图象的特征,则函数y一异。
的部分图象大致是
数学第1页(共4页)】
6.已知a-(号)子,b-(号)子,c=n号,则a,be的大小关累是
A.cKa<b
B.c<a
C.a<b<c
D.b<c<a
7.若关于x的不等式x+p虹十g<0的解集是x一4<x<1),则关于工的不等式-一10的
x一力
解集是
A.(x|一6<x<-2或x>3)
B.{x|-6<x<2或x>3}
C.{xlx<-6或一2<x<3】
D.{x|x<-6或2<x<3)
8.已知函数f(x)的定义域为R,且f(x一2)+f(x)=0,f(x)+f(-x)=f(0),当x∈(0,)时,
fx)=2,则f(1og:号)=
A号
R号
c-是
D-号
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全
部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
5.已知函数y=f(x)的对应关系如下表所示,函数y=g(x)的图象是如图所示的曲线ABC,若
g(f(x)+2)=2,则x的值可能为
2
f(z)
A.-2
B.0
C.2
D.4
10.对于8<0,t<0,下列不等式中成立的是
A+>后
B+>2
C≤(告)
n('<号
11.已知(a,b)二(0,1,2,3),(a,b)∈(x,y)川y=x+1),则2的值可以为
A.1
B.2
C.64
D.256
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
x2-2,x≤1,
12.已知函数f(x)=3
x>1,则-2)=
13.已知定义在R上的函数f(x)满足f(2-x)十f(x)=0,且当x∈[1,十∞)时,f(x)=log}(x2一
2x十2),则不等式f(x2一3x)十f(2x)≥0的解集为
14.若实数a,b,c满足2十2=2+-1,2+2十2=2++,则c的最大值是
,(精确到0.001,
参考数据:g2≈0.3010,lg3≈0.4771)
数学第2页(共4页)
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)
已知集合A={x|x2十x一2<0),B={x2m十1≤x≤m+3)(meR).
(1)当m=一1时,求A∩B,AUB:
(2)若x∈A是x∈B的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
16.(15分)
某精工企业利用AI技术做了某产品前期生产和市场模拟,得到结论:生产该产品的年固定成本
为2000万元,每生产x(x∈N),万件,需另投人成本C(x)万元,且C(x)=
10x+1600x,0<x<30,
B020x+2020-600,心30,该产品每件的督价为200元,且全年内生产的该产品能全部
销售完,
(1)求年利润L(x)万元与年产量x(x∈N·)万件的关系式(利润=销售收入一成本);
(2)当该产品的年产量为多少万件时,公司所获年利润最大?最大年利润是多少?
17.(15分)
已知f(x)是二次函数,且f(x十1)十f(x一1)=2x2+2x,若函数h(x)是奇函数,g()是偶函数,
定义域均为R,且h(x)+g(x)=)
e+1
(1)求f(x)的解析式;
(2)求h(x),g(x)的解析式;
(3)求函数h()的值域,
数学第3页(共4页)
18.(17分)
定义在(-1,1)上的函数f(x)满足f(x)-f(y)=f(二),且当x∈(-1,0)时,f(x)<0.
求证:
(1)f(x)是奇函数;
(2)f(x)在(一1,1)上是增函数:
)f号)+f(副-f(每)++(+3n干f八)其中n∈N
19.(17分)
定义:对于函数f(x),x∈D,若存在闭区间[a,b]二D和常数c,使得对Vx∈[a,b],都有f(x)=
c,且对Vx∈D,当x任[a,b们时,f(x)>c恒成立,则称函数f(x)为区间D上的“四平函数"
(1)若函数g(x)=|x一1+1x一21
)证明:g(x)是R上的“凹平函数”;
间对于Vm>0>0,且满是m十1=1,者2千+平2>g)恒成立,求实数的取值
范围:
(2)若函数h(x)■s·2十√+1一2+十是[一3,十o∞)上的“四平函数”,求实数5,t的值,
数学第4页(共4页)辽宁名校联盟高一12月联考
·数学·
叁春管桌及解折
一、选择题
二、选择题
1.D【解析】命题“3x>0,x2十2x-2≥0”的否定是“Vx9.BD【解析】根据题意,当x=-2时,g(f(-2)十2)=
>0,x2十2x-2<0”.故选D项.
g(2)=1,不符合题意;当x=-1时,g(f(-1)+2)=
2.B【解析】A={-3,-1,0,4},B={-2,-1,0,1,2},
g(4),不符合题意;当x=0时,g(f(0)十2)=g(3)=2,
因此A∩B={-1,0}.故选B项.
符合题意;当x=1时,g(f(1)+2)=g(4),不符合题
3x+11>0,
意;当x=2时,g(f(2)+2)=g(2)=1,不符合题意;当
3.D【解析】由题意可得
x≠-1,
解得>-号且
x=3时,g(f(3)+2)=g(5),不符合题意;当x=4时,
z≠-1,所以定义域为(-号,-1)U(-1,十∞).故选
g(f(4)十2)=g(3)=2,符合题意.故选BD项.
D项.
10.BCD【第标】对于A项,令a=-6=-则号
4.C【解析】因为由f(-2)=f(2),不能得到函数f(x)
1
三a-b==(a+b)≤-2V而=-号,当且仅
是偶函数,由函数f(x)是偶函数可得f(-2)=f(2),
所以“f(一2)=f(2)”是“函数f(x)是偶函数”的必要不
当s=t时取等号,不成立:对于B项,>0,号>0,所
充分条件.故选C项.
5,A【解折】由升。=异。,且西数的定义城为
ex
以+号≥2,当且仅当s=1时取等号,成立:对于C
R,得y-千。为奇函数,排除B,C项当>0时,y
项,=(-0(-)≤()=(生)°,当且仅当
千。>0恒成立,排除D项,故选A项。
=1时取等号,成立:对于D项,(生)-+十2
4
6.A【解析1易知b=(2)-(号)子,又0<号<1,
子+合长生,当且仅当=:时取等号,成
4
立.故选BCD项.
y=(号)厂在R上单调递减,所以0<a<6,又c=ln号
11.ABD【解析】当a=0时,由(a,b)∈{(x,y)|y=x十
<lnl=0,所以c<a<b.故选A项.
1},得b=1,满足b∈(1,2,3},所以2=2°=1;当a
7.B【解析】由题意可得x2十px十q=(x十4)(x-1)=
1时,由(a,b)∈{(x,y)|y=x+1},得b=2,满足b∈
x+3x-4,即力=3,q=-4,则文二9x-12
{0,2,3},所以2=21=2;当a=-2时,由(a,b)∈{(x,
x一
y)|y=x+1},得b=3,满足b∈{0,1,3},所以2=2
工+4红12>0,即(x2+4x-12)(x-3)=(x+6)(x
=256;当a=3时,由(a,b)∈{(x,y)|y=x+1},得b=
x3
4,不满足b∈{0,1,2).故选ABD项.
2)(x-3)>0,解得-6<x<2或x>3,即解集为{x
三、填空题
-6<x<2或x>3}.故选B项.
「x2一2,x≤1,
8.B【解析】令x=0,代入f(x)+f(-x)=f(0),可得
12.1【解析】因为函数f(x)=
3
所以可得
f(0)=0,所以fx)十f(-x)=0,故函数f(x)为奇函数,
(x+1x>1,
且-fx)=fx-2),所以f(log:号)=f(-1lo:5)=
f(-2)=2,则f(f(-2)=f(2)=1.
13.{x|-1≤x≤2}【解析】因为∫(2-x)+f(x)=0,所
-f(1og5)=f(1og5-2)=f(1og:),因为0<
以f(x)的图象关于(1,0)对称,由复合函数单调性知
f(x)在[1,+∞)上单调递减,所以f(x)在R上单调递
1og<1ogv2=2,所以f(1og:)=2%=
减,又f(x)=-f(2-x),则f(2x)=-f(2-2x),所
故选B项.
以由f(x2-3x)+f(2x)≥0,可得f(x2-3x)-f(2
·数学·
参考答案及解析
2x)≥0,即f(x2-3x)≥f(2-2x),所以x2-3x≤2
整理得2ax2+2bx+2a+2c=2x2+2x,
(2分)
2x,即x2-x一2≤0,解得一1≤x≤2,所以该不等式的
比较上述等式两边对应项的系数,
解集为{x一1≤x≤2}.
r2a=2,
a=1,
14.-0.907【解析】可设2a十26=24+6-1=t,则2a+26
可得2b=2,
解得b=1,
(3分)
2+6-1≥2√2a+b,即t>2√2t,即t≥8,由2+2b+2
2a+2c=0,
c=-1,
=2gt,可知2-会号=1=号+-D
故f(x)=x2+x-1.
(4分)
1
(2)因为h(x)是奇函数,所以h(一x)=一h(x),
又y=2+22-D在[8,+∞)上单调递减:所以当
因为g(x)是偶函数,所以g(一x)=g(x),
(5分)
因为h(x)+g(x)=e十e-1
=8,即a=6=2时,2取得最大值号,即c的最大值
e2x+1
1
是3-1og15-3-g5=3-g3+1g5
lg 2
Ig 2
3
所以h(-x)十g(-)=e+e-1_
er-]
e2x+1
1
e+1
lg3+1-lg2=4-1+lg3≈-0.907.
1g 2
1g 2
=-e2x+e+1
e2z+1
(6分)
四、解答题
15.解:(1)A={x-2<x<1},
(2分)
得-h(x)+g(x)=二e十e+1
e2x+1
当m=-1时,B={x-1≤x≤2},
(3分)
h(z)+g(x)-te:-1
所以A∩B={x一1≤x<1},
(5分)
e2x+1’
进而列方程组
-h(x)+g(x)=二e2+e+1
(7分)
AUB={x|-2<x≤2}.
(7分)
e2x+1
(2)因为x∈A是x∈B的充分不必要条件,
2e*
e
所以A是B的真子集,
(9分)
两式相加可得2g(x)=e即g(x)=e十
2m+1≤-2,
放。
(12分)
(8分)
1m+3≥1,
即-2≤m≤-,
两式相被可得2A()-2,即A)-
所以实数m的取值范围是[一2,一]
e2r+1
(13分)
(9分)
16.解:(1)由题意知L(x)
综上,h(x)=
2x-1
(10分)
=2000x-C(x)-2000
ga)=
-10x2+400x-2000,0<x30,
3)因为A()-,所以c-0.
1-h(x)
32000
(6分)
4000-20x-
x-10x≥30.
(12分)
(2)当0<x<30时,L(x)=-10x2十400x-2000=
进而得到[h(x)+1][h(x)-1]<0,
(13分)
-10(x-20)2+2000,
解得-1<h(x)<1,
(8分)
所以函数h(x)的值域为(-1,1).
(15分)
当x=20时,L(x)mx=2000;
(10分)
18.证明:(1)因为f(x)的定义域为(-1,1),
当x≥30时,L(x)=4000-20x
32000
=3800-
20(x
x-10
令x=y=0,得f(0)=0,
(2分)
令x=0,得-f(y)=f(-y),
(4分)
-10)+32000
x-10
≤3800-2√20(x-10)×200
x-10
所以f(x)是奇函数.
(5分)
2200,
(12分)
(2)设-1<x1<x2<1,
当且仅当20(红-10)-200,即x=50时取“=”,此
则f)-)=(),
(6分)
时L(x)max=2200.
(14分)
因为x1一x2+(1一x1x2)=(1十x)(1-x2)>0,
综上,该产品的年产量为50万件时,公司所获年利润
所以0>x1-x2>-(1-x1x2),
(7分)
最大,最大年利润为2200万元.
(15分)
所以-1<<0,
(8分)
17.解:(1)设f(x)=ax2十bx十c(a≠0),
则f(x+1)+f(x-1)=a(x+1)2+b(x+1)+c+a(x
所以f✉)-f)=f()0,
-1)2+b(x-1)+c=2x2+2x,
(1分)
故f(x)在(-1,1)上是增函数.
(10分)
·2·
辽宁名校联盟高一12月联考
·数学·
(8)1(+n)=f(a+兴)
当且仅当m弓=号时取“=”
(7分)
11
若g(x)≤9,当x<1时,g(x)=3-2x≤9,解得-3≤
(里)=(+)-f()分
x<1;
(8分)
11
‘n十2
当x>2时,g(x)=2x-3≤9,解得2<x≤6;(9分)
所以f(号)+f合)+f()+…+f(+3m+
当x∈[1,2]时,g(x)=1.
综上,实数x的取值范围是[一3,6].
(10分)
-[(合)-(号)】+[(号)-()]
(2)解:由题,当x∈[a,b]时,s·2x十√4-2x+1+t
=c恒成立,即√4+1-2x+t=c-s·2,
[f()-f)门++[(n)-f()]
所以4·4-2·2x+t=c2-2·s·c·2x+52·4x恒
成立,
(12分)
f3)-f(n+2)
(14分)
s=2,
s=-2,
s2=4,
因为0<十2<1aEN)”
1
即sc=1,解得
2’或
c=1
2'
(14分)
所以f(n十2)>0,
t=c2,
(15分)
=4
1-4
s=2,
所以(2)-f(n)<f(2):
(16分)
当
6=乞'时,h(x)=22+√41-21+
故f()+()+f(最)+…+f(+3m+)<
=4
(合)
(17分)
22+22-
19.(1)(i)证明:函数g(x)
=|x-1|+|x-2
当x∈[-3,-2]时,h(x)=7,当x∈(-2,十∞)时,
3-2x,x<1,
h(x)=4.2-
>恒欣立,
=1,1≤x≤2,
(2分)
此时h(x)是区间[-3,十∞)上的“凹平函数”.(15分)
2x-3,x>2,
{s=-2,
当x∈[1,2]时,g(x)=1,
(3分)
当x<1时,g(x)=3-2x>1,当x>2时,g(x)=2x
当c=-
y
'时,h(x)=-22+√4+1-2*1+
3>1恒成立,
-
即存在闭区间[1,2]二R和常数1,使得对Vx∈[1,2],
都有g(x)=1,
=-2·2+
且对Hx∈R,当x[1,2]时,g(x)>1恒成立,
故g(x)是R上的“凹平函数”.
(5分)
当x∈[-3,-2)时,h()=3-4·2>-号
,当x∈
4+16
4
解:因为2m十n十2m十m十元大6
4
n十2m+1
[-2,十o)时,h()=-
2
+=(m+)m+1++2)×号=1+
此时h(x)不是区间[一3,十∞)上的“凹平函数”
(16分)
n+2+4m+D+4>5+24=9,
m+1
n+2
综上=2,=即为所求
(17分)
·3·
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数学多维度细目表
学科素养
能力要求
预估难度
数
学
接受、
分析
问题
逻
数
数
直
运
吸收、
探
题号
题型
分值
考查的内容及知识点
和解
究
系
推
抽
建
与数
数学
决数
能
次
理
象
模
象
学问
信息的
力
分
能力
题的
能力
析
1
选择题
5
存在量词命题的否定
低
0.85
2
选择题
5
集合运算
低
0.85
选择题
f
函数定义域
低
0.85
4
选择题
6
函数奇偶性与充分必要条件
低
0.85
选择题
函数基本性质
低
0.75
6
选择题
指对数比大小
低
0.75
7
选择题
5
方程不等式解集关系
中
0.65
8
选择题
函数基本性质,对数运算
中
0.55
9
选择题
6
函数表示方式
低
0.85
10
选择题
6
基本不等式
低
0.75
11
选择题
6
集合关系与指数运算
中
0.55
12
填空题
5
分段函数
/
低
0.85
填空题
5
函数基本性质解函数不等式
√
低
0.65
14
填空题
6
指对运算,基本不等式
高
0.35
15
解答题
3
集合基本关系,充要条件
低
0.85
16
解答题
15
分段函数,基本不等式,函数应用
/
低
0.65
17
解答题
15
求函数解析式,值域
中
0.55
18
解答题
17
抽象函数性质
中
0.55
19
解答题
17
分段函数新定义,基本不等式
高
0.35
1.知识的网络化:试题强调不同知识模块之间的联系,如第4题将函数奇偶性与充分必要条件相结合,第11
题将基本不等式与指数运算知识相结合等.通过这些综合性试题,考查学生对知识的整体把握和综合运用能
力,引导学生构建完整的知识网络,提高学生的数学素养.
2.思维能力考查:设置了一些需要学生进行逻辑推理、归纳论证的试题,如第18题通过函数奇偶性、单调性
题
的证明,第19题新定义的证明等,考查学生的逻辑思维能力和演绎推理能力,
报
3.数学思想方法的渗透:在命题过程中,注重对数学思想方法的考查,如第7题函数与方程不等式思想、第5
告
题数形结合思想、第13题、第17题转化与化归思想等.通过具体的试题,让学生在解题过程中体会和运用这
些思想方法,提高学生分析问题和解决问题的能力.
4.情境创设:第16题,充分挖掘生活中的数学素材,将实际问题抽象为数学模型,引导学生运用所学数学知
识进行分析、求解,培养学生的数学建模能力和应用意识.