12点亮小灯泡 课件-2025-2026学年科学四年级上册苏教版

点亮小灯泡 1 让它亮起来,需要哪些元件? 导 线 电池 导线和电池有什么作用? 观察电池、导线和小灯泡的结构,说一说你的发现? 灯泡 认识元件 正极 负极 橡胶:保护铜丝 铜丝:导电 电流流出 电流流入 玻璃泡 底连接点 灯丝 金属架 ? 侧连接点 按从上到下的顺序观察小灯泡的结构 灯丝的两端与哪里相连? 电流是怎样流过灯丝的? 画电路示意图 思考:怎样连接导线让小灯泡亮起来,将连接方法画在白板上。 磁力白板 用画笔画线代替导线 (1根或2根) 探究活动-点亮小灯泡 材料: 要求: ① 严格按照示意图来连接。 ② 连接的地方要确保接触到。 ③ 发现其他连接方式要及时补充。 怎么记录 小灯泡亮了和没亮? 分析现象 汇报要求: 我们小组有_种连接方法,_种能亮,_种不能亮。小灯泡亮的电路中电流是_流动的,小灯泡不亮的电路中电流是_流动的。 画电流路线:实验结束后,在电路图上画出电流的路径。 建构概念 保证 ( )在电路中( ) 为什么需要这样的电路? 电流 流通 闭合通路 1.5V 电流很小 220V 电流巨大 引发触电事故 危及生命 作业 开关是怎样控制电路的? 什么可以控制灯的亮灭? 下课,谢谢大家 12 $