第4单元 12.点亮小灯泡-【小学创新作业本】2025-2026学年四年级上册科学习题课件(苏教版)
2025-11-03
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版(2017)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 12.点亮小灯泡 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.41 MB |
| 发布时间 | 2025-11-03 |
| 更新时间 | 2025-11-03 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-09-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54073324.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件围绕“简单电路”核心知识点,从课堂回顾小灯泡结构(玻璃泡、锡点、金属螺纹)入手,通过标注示意图明确导线接触点,进而讲解闭合电路条件,结合基础训练和素养提升题,构建从结构认识到电路应用的学习支架。
其亮点在于结合科学观念与探究实践,通过“名校期末真题”和“新情境·生活运用”(如感应卡取电类比开关、手电筒电路元件分析),引导学生联系生活理解电路组成。素养提升中“重新连接电路使两灯同时亮”的任务,培养动手与问题解决能力。学生能深化知识应用,教师可利用分层练习提升教学效率。
内容正文:
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文二年级上的质
默写
年级上
二g或上
题年装上象
语文四年级上口
大年级上语交
PASS
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第四单元简单电路
12点亮小灯泡
课堂回页
小灯泡的结构
点亮小灯泡
玻璃泡
金属螺纹
锡点
连接灯泡的导线两端应分别连接电池
导线应分别接触小灯泡底部的锡点
的
和
,形成闭合电
和侧面的金属螺纹。
路,灯泡才会亮起来。
能使小灯泡亮起来的电路是一个
电路。
可以控制电
路的通和断。
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基础训练
一、选择题。
1.(名校期末真题)连接一个简单电路的过程中,要使小灯泡亮起来,导线应该接触
小灯泡的(
A.玻璃泡
B.灯丝
C.锡点和螺纹
D.金属架
2.萌小牛有一个开关、若干导线和一个小灯泡,如果他想要组装一个简单电路,还需
要()。
A.电池盒
B.电池
C.小灯座
D.小电机
3.电池的一端标有符号“+”,表示这是电池的(
)。
A.甲极
B.正极
C.负极
D.乙极
。。
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4.一般情况下,手电筒必要的电路元件有(
A.电池、导线、小灯泡、开关
B.导线、小灯泡、开关
C.小灯泡、电池、开关
D.导线、小灯泡、电池
5.如图所示,现在宾馆常用感应卡取电,只要将塑料房卡插入卡槽中就可
以接通电路。房卡在电路中的作用相当于(
)。
A.电源
B.导线
C.用电器
D.开关
6.下图所示的电路,小灯泡不能被点亮的是(
)。
B.
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7.(名校期末真题)右图是壁挂式拿起即亮的手电筒示意图,手
电筒插入基座不亮,拔离即亮,塑料片起到的作用是(
)。
A.喇叭
B.电池
基座塑料片
C.开关
D.导线
8.[新情境·生活运用]家用吹风机的内部电路如图所示,其中电热丝通电后会发热,
电动机通电后会送风。拨动选择开关时,下列说法正确的是(
A.接通1、2时,吹风机出凉风
开关
B.接通1、2时,吹风机出热风
3
电
电热丝
C.接通2、3时,吹风机出热风
插头
D.接通1、4时,吹风机出热风
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9.在一个电路中,合上开关,电铃就响了,这是因为()。
A.电铃受到了力的作用
B.有东西在敲打电铃
C.电铃坏了
D.形成了闭合电路,有电流通过电铃
10。下列材料,可以用来制造开关的是(
)。
A.木板、回形针、图钉
B.回形针、图钉、铁片
C.竹签、木板、塑料瓶
D.铜片、铁片、图钉
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素养提升
二、如图所示的电路,各连接点及开关接触良好。
1.萌小牛通过学习灯泡的内部结构,知道了灯泡里面发光的部分是
2.闭合电路中的开关,会出现的现象是(
)。
A.甲会亮,乙不亮
B.乙会亮,甲不亮
C.甲、乙都会亮
D.甲、乙都不亮
3.电路中的小灯泡能发光是因为(
)。
A.电路中有电池
B.电路中有导线
C.有电流通过灯泡
D.电路中有开关
4.请重新连接电路图,使两个灯泡同时亮起来。
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