绪论 第一章 打开物理世界的大门 运动的世界 课件-2025-2026学年沪科版物理八年级上学期

该初中物理课件聚焦“运动的世界”核心知识点，涵盖机械运动、参照物、速度及长度时间测量。通过自动扶梯、火箭升空等生活场景导入，以科学探究要素为起点，衔接运动描述、速度计算至测量实践，构建“概念-规律-应用”知识支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，通过速度测量实验（装置、步骤、数据分析）培养探究能力，借助频闪照片、s-t/v-t图像对比建构运动模型。结合中考真题与生活实例（如自动扶梯计时问题），助学生形成运动观念，提升科学推理能力，为教师提供系统教学资源，提高课堂效率。

八年级全一册 绪论、第一章　打开物理世界的大门　 运动的世界 【构建知识网络】 知识点1 科学探究 科学探究要素：问题、证据、解释、交流．具体可分解为： (1)①_________；(2)猜想与假设；(3)设计实验与制订计划； (4)进行实验与收集证据；(5)②___________； (6)评估；(7)交流与合作． 提出问题 分析与论证 知识点2 动与静 1．机械运动：物理学中，把一个物体相对于另一个物体①___ ___的改变称为机械运动，通常简称为运动． 位 置 2．参照物：(1)定义：判断一个物体是运动还是静止时，被选 择作为标准的物体叫做参照物．参照物可以根据需要来选取， 生活中通常以②_____为参照物． (2)运动和静止的相对性：“运动”与“静止”是相对于所选择 的③_______而言的，参照物不同，物体的运动状态可能不同． 地面 参照物 知识点3 快与慢 1．比较物体运动快慢的方法 (1)在相同的时间内，比较物体经过的①_____，经过②_______ 的物体运动得快，如图③___． (2)通过相同的路程，比较物体所用的④_____，所用⑤_______ 的物体运动得快，如图⑥___． 路程 路程长 甲 时间 时间少 乙 2．速度 (1)物理意义：速度是表示物体运动⑦_____的物理量，速度越 大，物体运动得越快，速度大小与路程和时间无关． (2)定义：在物理学中，将物体在一段时间内通过的路程与通过 这段路程所用的时间的⑧___称为速度，用符号v表示． 快慢 比 (3)公式：⑨_____，变形公式：s＝vt， . (4)单位：在国际单位制中，速度的基本单位是⑩______，符号 为⑪____________.在交通运输中常用⑫________做速度的单位， 符号为⑬______________，换算关系：1 m/s＝⑭____km/h. 米/秒 m/s或m·s－1 千米/时 km/h或km·h－1 3.6 (5)常考速度的估测：①人正常步行的速度约为1～1.5 m/s； ②中学生百米速度约为7 m/s；③光在真空中的传播速度约为 3×108 m/s；④声音在15 ℃的空气中的传播速度为340 m/s； ⑤自行车正常行驶的速度约是5 m/s；⑥小汽车在高速公路上 正常行驶的速度约为30 m/s. 【名师点拨】 速度既有大小，又有方向，实际是矢量.初中阶段常用矢量的大小来表示一些物理量，矢量方向则用文字说明（如人步行的速度为1.1 m/s，方向向东） 3．两种直线运动 4.平均速度 若某一物体做变速直线运动，将其运动的路程以及通过这段路 程所用的时间代入速度公式 ，这样算出来的速度叫做平均 速度．(s表示物体运动的总路程，t表示通过这段路程所用的总 时间) 【名师点拨】 1.平均速度等于所研究的总路程与通过这段路程所用的总时间 的比值，即 .(典型例子：龟兔赛跑故事中，乌龟的平均 速度大于兔子的平均速度) 2．平均速度不同于速度的平均值． 3．平均速度是指某段路程或某段时间内物体运动的平均快慢， 能粗略描述变速直线运动的平均快慢程度． 知识点4 长度与时间的测量 1．长度的测量 (1)长度的单位 单位 国际基本单位：①___，符号②__，国际常用单位： 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、 微米(μm)和纳米(nm)等，天文学常用单位：光年 米 m 单位换算 1 km＝③___m；1 dm＝④___cm；1 cm＝⑤_____m； 1 mm＝⑥_____m；1 μm＝10－6 m；1 nm＝10－9 m 常考长度估测 指甲的宽度约1 cm；一拳宽度约10 cm；一拃的长度 约为20 cm；一步长度约为50 cm；中学生的身高约 为1.60⑦__；物理课本的宽度约为18⑧___；课桌的 高度大约为80⑨___；一支新铅笔的长度约为20 cm； 教室每层楼高(或教室的高度)约为3 m；一张纸厚约 0.1 mm；一元硬币的厚度约1.9 mm 103 10 0.01 10－3 m cm cm 【名师点拨】 从物理学视角观察生活，多思考，与熟悉的“标准”进行比较，多积累，多测量． (2)测量长度常用的工具：⑩_______、卷尺、游标卡尺等． (3)长度的测量工具——刻度尺的使用． 看 看⑪_________、看⑫_____、看⑬_______ 放 零刻度线(或其他刻度线)对准被测物体的一端，有刻度 线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪 斜 读 视线要正对⑭_____，根据被测物体末端靠近的刻度线 来读取数值，测量值要估读到⑮_______的下一位(若估 读值为“0”，这个“0”不能省略) 刻度尺 零刻度线 量程 分度值 刻度 分度值 记 结果包括⑯_______________和⑰_____ 例： 真实值、估读值 单位 【名师点拨】 当刻度尺的零刻度线磨损时，可使某整数刻度线对齐物体一端，然后另一端的刻度值减去这一整数刻度值，就得出测量物体的长度了． 2．时间的测量 3．误差 (1)误差是 _______和 _______之间的差异．误差不能消 除，但应尽量减小． 真实值 测量值 (2)测量误差和测量错误 测量误差 测量错误 产生 原因 ①与测量人的估读有关；②跟测量工具的精确度有关；③受环境等因素影响 ①不遵循测量和仪器使用规则；②读数、记录结果时粗心 减小或 避免的 方法 ①采用多次测量求平均值；②采用更高精确度的测量工具；③运用合理的测量方法 ①采用正确的方法，遵守使用规则；②读数、记录时要认真 (1)选取的参照物不同，物体的运动情况可能不同．( ) (2)战斗机在航母上升空，以飞机为参照物，飞行员是运动 的．( ) (3)“北斗三号”卫星系统中的地球同步卫星以地球为参照物 是静止的．( ) (4)刻度尺读数必须要读到小数点后两位．( ) (5)测量长度时，必须将刻度尺最左端与物体一端对齐．( ) √ × √ × × (6)光年是时间单位．( ) (7)相同时间内，运动路程长的物体速度快．( ) (8)甲比乙跑得快，则甲通过的路程比乙多．( ) (9)根据公式 ，匀速运动中速度与路程成正比．( ) (10)物体做匀速直线运动，速度v与时间t成反比．( ) × √ × × × 命　题　点 教　材　插　图　一 命题点　参照物及其选择、速度公式及 其应用 商场里，妈妈和小东正乘自动扶梯下楼 (如图所示)，妈妈提醒说：“下楼时要 拉着妈妈的手站着不动．”其中妈妈说 的“站着不动”是以_________为参照 物来说的．若自动扶梯的长为8 m，扶 梯运行的速度为0.25 m/s，则小东和妈 妈从顶端到底端共用时___s． 八年级全一册P13 图1－9 小东妈妈 32 命　题　点 教　材　插　图　二 命题点　运动和静止的相对性 如图所示，装载着卫星的火箭腾空而 起时，以地面为参照物，火箭是_____ 的；以火箭为参照物，卫星是_____ 的． 八年级全一册P14 图1－13 运动 静止 实验 测量物体运动的速度 【实验装置】 【实验原理】_____． 【实验器材】_____、_______、斜面、小车、木块、金属片． 【设计与进行实验】 1．为了方便计时，应使斜面坡度较___(填“大”或“小”)； 金属片可使小车的运动到终点_____，便于计时． 秒表 刻度尺 小 停止 2．分别测量出小车运动到斜面底部、斜面中部的路程和时间． 注意：测距离时，测量小车头部到_____的距离或尾部到尾部 的距离． 3．重复步骤2，使小车从斜面的_____位置由_____下滑，进行 多次测量，并计算出各路段平均速度的值，再取平均值，以___ _______． 头部 相同 静止 减 小误差 4．实验数据表格设计如下，请根据甲、乙两图把表格补充完整． 路程/cm 运动时间/s 平均速度/(m·s－1) sAC＝80.0 tAC＝5 vAC＝_____ sAB＝_____ tAB＝3 vAB＝0.13 sBC＝40.0 tBC＝__ vBC＝0.20 0.16 40.0 2 【分析、交流与反思】 5．如图甲所示，若小车从A点未由静止开始释放，则所测的 vAC_____，若小车过了B点才停止计时，则所测的vAB会_____． (均填“偏大”或“偏小”) 偏大 偏小 6．斜面的倾斜度增大，小车从斜面上运动的平均速度_____(填 “变大”“变小”或“不变”)． 注意：测BC段的平均速度时，应该用BC段的路程除以AC段时间 与AB段时间之差，一定不能让小车从B点释放． 变大 考点1 参照物的判断(2025年13套卷2考) 1．[2023·枣庄] “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山．”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境 如图所示．从物理学的角度看，我们说舟中人是 静止的，所选的参照物是( ) A．白帝　　 B．江陵　　 C．两岸　　 D．轻舟 2．[2021·烟台]如图所示，两列火车并排停在站台上，小红坐在车厢向另一列火车观望．突然她觉得自己乘坐的列车开始前进了，但是“驶过”对面列车的车尾时，小红发现她乘坐的列车还停在站台上，原来是对面的列车向反方向开去了．“开始前进了”和“停在站台上”是因为小红所选的参照物是( ) A．另一列火车　自己乘坐的火车 B．自己乘坐的火车　站台 C．站台　另一列火车 D．另一列火车　站台 【名师点拨】 参照物的判断方法 考点2 运动与静止的判断(2025年13套卷4考) 1．[2022·日照]小明去考场参加考试，以50 km/h的速度步行到达公交站点，坐上公交车，以小明为参照物公交车运动了起来．进入考场，他通过大脑的机械运动进行周密的思考．做完选择题，他用长为15 cm的铅笔认真填涂答题卡．文中有关描述符合物理事实的是( ) A．步行速度为50 km/h B．以小明为参照物公交车运动起来 C．大脑进行思考是机械运动 D．铅笔的长为15 cm 2．[烟台中考]如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片． 由照片所示的情景，可以分析判断出甲船的运动状态是_______ ___________________，乙船的运动状态可能是_____________ ___________________________． 向左行 驶，且速度大于风速 静止、向右行 驶、向左行驶且速度小于风速 【名师点拨】 运动状态的判断方法 考点3 速度的理解(2025年13套卷7考) [2019·烟台]如图所示是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景， 比赛开始后，“观众”通过_________________________，认为 跑在前面的人运动得快；比赛结束后“裁判员”通过_________ _______________，判定最先到达终点的人运动得快．物理学上 采取_____(填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的 快慢． 比较相同时间内通过的路程 比较相同 路程所用的时间 观众 考点4 速度的相关计算(2025年13套卷4考) 1．[2020·泰安]一辆长20 m的货车，以72 km/h的速度匀速通过长为100 m的大桥，下列说法中( ) ①货车完全在桥上行驶的时间是5 s；②货车完全在桥上行驶的时间是4 s；③货车通过大桥所用的时间是6 s；④货车通过大桥所用的时间是7 s A．只有①④正确 B．只有②④正确 C．只有②③正确 D．只有①③正确 【名师点拨】 2．[2023·日照]姐姐和弟弟在同一所学校上学．某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合．作出他们的路程与时间的关系图像分别如图中的两条实线所示，弟弟的图线为直线．下列判断正确的是( ) A．弟弟比姐姐早5 min离开家 B．弟弟和姐姐的平均速度相同 C．弟弟和姐姐行走时的速度相等， 均为100 m/min D．姐姐一直做匀速直线运动 【名师点拨】 (1)要看清横、纵坐标轴代表的物理量及其单位、分度值； (2)确定图像类型是s-t图像还是v-t图像；(3)找出物理量随时间的变化规律，利用相关公式及规律求解；(4)根据图像求平均速度，运动时间包括中途停留的时间． 3．[济宁中考]如表所示是简化的2018年北京南至上海虹桥G101 次列车时刻表．G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程为 ____km；G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为____km/h. 站名 到站时间 出发时间 里程/km 北京南 06：43 06：43 0 济南西 08：37 08：41 406 曲阜东 09：13 09：15 535 129 214 【名师点拨】 (1)正确理解列车时刻表及交通标志所表示的含义．看清列车出发、到站时刻；分清是限速标志还是距离标志．(2)平均速度等于总路程除以总时间(如果中间停留，也包括停留时间)． 考点5 长度与时间的测量(2025年13套卷5考) 1．[2025·山东]如图所示，科研人员正在展示我国海洋探测所用的“海燕”清海机．根据图片信息判断，“海燕”的长度最接近( ) A．0.2 m B．2 m C．10 m D．20 m 2．[2023·泰安]图中物体的长度是_____cm. 3.45 3．[2022·枣庄]小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记 录数据如下：17.58 cm、17.57 cm、17.56 cm、______cm，该 铅笔的长度是17.57cm，所用刻度尺的分度值是_____. 17.57 1 mm 【名师点拨】 根据刻度尺的使用，读数时读到分度值还要估读一位，故从右面数第二位的单位就是分度值，注意取平均值时，若除不尽，保留的小数要与测量值小数位数相同． 1．[2025·北京]如图所示，游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景．下列说法正确的是( ) A．以桥为参照物，游船是运动的 B．以河岸为参照物，桥是运动的 C．以树为参照物，游船是静止的 D．以游船为参照物，河岸是静止的 2．[2025·宜宾]如图所示是加油机为歼­10CE在空中加油的场景，歼­10CE飞行员看见加油机是静止的，他选择的参照物可能是( ) A．大地 B．山峰 C．歼­10CE D．云朵 3．[2025·黑龙江]如图所示是小明吹奏自制笛子的情景，请你结合物理知识，估测笛子的长度约为( ) A．10 cm B．40 cm C．70 cm D．100 cm 4．[2025·吉林] 根据生活经验，下列估测最符合实际的 是( ) A．九年级物理课本的质量约为20 g B．教室内课桌的高度约为75 cm C．人体感觉舒适的环境温度约为40 ℃ D．中学生大课间的时间约为3 min 5．[2025·山西]如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃，需测量窗户的高度和宽度．下列是小明准备的四种测量工具，从测量的需要和操作简便性考虑，其中最合适的是( ) A．分度值为1 mm、测量范围为3 m的钢卷尺 B．分度值为1 cm、测量范围为50 cm的三角尺 C．分度值为1 mm、测量范围为15 cm的钢直尺 D．分度值为1 cm、测量范围为1.5 m的软尺 6．[2025·上海]小物家、小理家和博物馆，在同一直线上，小理家离博物馆1.8 km，小物早出发5分钟，却比小理晚到5分钟，两人运动的s­t图像如图所示，下列说法正确的是( ) A．小物家离小理家一定是3 km B．小物家离小理家可能是0.9 km C．小物家离博物馆可能是1.2 km D．小物家离小理家可能是0.6 km 7．[2025·天津]刻度尺使用：图中，测量某木块长度时，刻 度尺放置正确的是___图；该木块的长度为___________________ ____________cm. 乙 5.30(5.28～5.32 cm 之间均正确) 8．[2025·绥化]如图所示，一物块从A处运动到B处所用的时间 为0.4 s，通过的路程为_____cm，从A到B的平均速度为_____m/s. 6.00 0.15 9．[2025·眉山节选]2025年4月30日，神舟十九号返回舱在东 风着陆场成功着陆，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功！ 返回舱回收着陆阶段，减速伞拉出并降速，如图所示，以伞为 参照物，返回舱是_____的． 静止 10．[2025·安徽]2025年5月14日12时12分，我国在酒泉卫星 发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将太空计算卫星星座 发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功． 如图所示，在火箭升空的过程中，若以火箭为参照物，发射塔 是_____(填“运动”或“静止”)的． 运动 11．[2025·陕西]小明每天坚持跑步，若他在周长为400米的 跑道上跑了3圈，用时10分钟．则本次跑步的平均速度为__m/s， 他在跑步过程中相对操场旁边的大树是_____(填“运动”或 “静止”)的． 2 运动 12．[2025·黑龙江]某物体运动的s­t图像如图所示，OA段的 平均速度_____(填“小于”“等于”或“大于”)BC段的平均 速度；0～20 s内的平均速度是____m/s. 大于 0.2 13．[2025·重庆节选]重庆新增的小巷公交车让市民出行更加便捷，如图所示是某线路的纯电动小巷公交车，若其电池储存的最大电能为72 kW·h，行驶过程整车的平均电功率为12 kW，公交车的平均速度为30 km/h.求： 公交车以平均速度行驶0.5 h的路程． 14．[2025·成都节选]成都市圈环线高速公路，是国家高速公路网的组成部分，也是成德眉资同城化的标志性工程．一辆客车从简阳市禾丰镇出发，经环线高速到都江堰市玉堂镇，行驶路程为427.5 km，用时4.5 h．求：该客车从禾丰镇到玉堂镇的平均速度． v＝eq \f(s,t) t＝eq \f(s,v) v＝eq \f(s,t) v＝eq \f(s总,t总) eq \o\ac(○,30) eq \o\ac(○,31) v＝eq \f(s,t) v＝eq \f(s,t) 解：公交车的平均速度为30 km/h，根据v＝eq \f(s,t)可得，公交车以平均速度行驶0.5 h的路程为s＝vt＝30 km/h×0.5 h＝15 km. 解：该客车从禾丰镇到玉堂镇的平均速度为 v＝eq \f(s,t)＝eq \f(427.5 km,4.5 h)＝95 km/h. $