内容正文:
专题09 线段中点的相关计算
1、 非选择题
1.(24-25七年级上·北京市顺义·期末)已知点M和线段,下列条件中能够判断点M是线段AB中点的是( )
A. B.
C. D.
2、 非选择题
1.(24-25七年级上·北京市石景山·期末)已知点在线段上,,点是线段的中点,,则 .
2.(24-25七年级上·北京市房山区·期末)线段,点C为线段的中点,点D在直线上,若,则线段的长为 .
3.(24-25七年级上·北京市昌平区·期末)如图,线段,点是线段的中点,点是线段上一点,且,求线段的长.
请补充下列解答:
解:因为是线段的中点,,
所以_______________.
因为,
所以_______________.
所以___________________.
4.(24-25七年级上·北京市延庆·期末)已知:点在同一条直线上,,,D为的中点.求的长.
5.(24-25七年级上·北京市通州·期末)如图,,点是线段的中点,点是线段上一点,且,求线段的长.
6.(24-25七年级上·北京市顺义·期末)已知,,C是线段的中点,.
(1)如图,点D在线段上,求的长;
完成下面的解答过程:
解:,,.
,____________.
.是线段的中点,
(_______________)(填推理的依据).
____________.
,____________.
(2)若点D在直线上,E是的中点.直接写出的长.
7.(24-25七年级上·北京市石景山·期末)初一学生小石在学习完直线、射线、线段之后遇到了这样一道题:如图,点是线段上的点,,,点是线段的中点,,求线段的长.下面是他的解题过程,但是过程中有些地方他不能确定,请你帮他补全解题过程.
解:设.
,,
,______.
______,
______.
点是线段的中点,
______(理由:______).
,
______.
______.
8.(24-25七年级上·北京市平谷·期末)如图,已知线段,点在线段的延长线上,且,为线段的中点.
(1)求线段的长;
(2)点为线段的中点,求线段的长.
9.(24-25七年级上·北京市门头沟·期末)根据题意,补全证明过程.
已知:如图,点C为线段上任意一点,点M、N分别为线段的中点.
求证:.
试卷第1页,共3页
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专题09 线段中点的相关计算
1、 非选择题
1.(24-25七年级上·北京市顺义·期末)已知点M和线段,下列条件中能够判断点M是线段AB中点的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】线段中点的有关计算
【分析】此题考查了线段中点的定义:线段中点将线段分为相等的两部分,熟练掌握线段中点定义是解题的关键.根据线段的中点的定义依次分析各项即可判断.
【详解】解:A、,若点M在线段上,则M是线段的中点,故该项不正确;
B、,若点M在线段上,则M是线段的中点,故该项不正确;
C、,则点M是线段中点;
D、,若点M在线段上,则M是线段的中点,故该项不正确;
故选C.
2、 非选择题
1.(24-25七年级上·北京市石景山·期末)已知点在线段上,,点是线段的中点,,则 .
【答案】
【知识点】两点间的距离、线段中点的有关计算、线段的和与差
【分析】本题考查了两点间的距离,线段中点的性质,线段的和差等知识,根据线段中点的性质可得的长,再根据线段的和差即可求解,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:∵点是线段的中点,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
2.(24-25七年级上·北京市房山区·期末)线段,点C为线段的中点,点D在直线上,若,则线段的长为 .
【答案】8或16
【知识点】线段的和与差、线段中点的有关计算
【分析】本题考查线段的中点,线段的和差.根据线段中点的定义求出,再分两种情况进行解答,即点D在点B的左侧或右侧,分别画出图形进行解答即可.
【详解】解:∵,点C为线段的中点,
∴,
当点D在点B的左侧时,如图1,
∵,
∴;
当点D在点B的右侧时,如图2,
∵,
∴;
综上,线段的长为8或16.
故答案为:8或16.
3.(24-25七年级上·北京市昌平区·期末)如图,线段,点是线段的中点,点是线段上一点,且,求线段的长.
请补充下列解答:
解:因为是线段的中点,,
所以_______________.
因为,
所以_______________.
所以___________________.
【答案】,,4,,,20
【知识点】线段中点的有关计算、两点间的距离
【分析】本题考查了中点的有关计算,两点间的距离,熟练掌握相关概念是解题关键.
根据线段中点的性质,可得,根据线段的比,可得,根据线段的和差,可得答案.
【详解】解:因为是线段的中点,,
所以.
因为,
所以.
所以.
4.(24-25七年级上·北京市延庆·期末)已知:点在同一条直线上,,,D为的中点.求的长.
【答案】或
【知识点】线段的和与差、线段中点的有关计算
【分析】本题考查了线段的和差,线段中点的定义的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键.
根据题意分成两种情况,然后根据线段的和差关系,先算出的长度,再根据线段中点的定义求得的长即可.
【详解】解:①如图1,
,,,
,
点D是线段的中点,
(线段中点的定义),
;
②如图2,
,,,,
,
点D是线段的中点,
(线段中点的定义),
.
5.(24-25七年级上·北京市通州·期末)如图,,点是线段的中点,点是线段上一点,且,求线段的长.
【答案】的长为3或7
【知识点】线段的和与差、线段中点的有关计算
【分析】本题主要考查了线段中点,线段的和与差运算,列代数式等知识,解题关键是运用分类讨论的思想分析问题,避免遗漏.
先用线段中点公式求出的长,再分点在点的左侧和右侧两种情况讨论:即可获得答案.
【详解】解:点是中点,
,,
,
(1)当点在线段上时,
,
,
,
(2)当点在线段上时,
,
,
的长为3或7.
6.(24-25七年级上·北京市顺义·期末)已知,,C是线段的中点,.
(1)如图,点D在线段上,求的长;
完成下面的解答过程:
解:,,.
,____________.
.是线段的中点,
(_______________)(填推理的依据).
____________.
,____________.
(2)若点D在直线上,E是的中点.直接写出的长.
【答案】(1)见解析
(2)1或1.5
【知识点】线段的和与差、线段中点的有关计算
【分析】此题考查线段的中点定义,线段的和差计算,
(1)根据线段中点定义及线段和差关系解答;
(2)根据点在直线上,分类讨论:当点在线段上时,当点在点右边时,由此即可求解.
【详解】(1)解:,,.
,.
是线段的中点,
(线段中点定义)(填推理的依据).
,
(2)解:当点在线段上时,由(1)可得,,
∵C是线段的中点,
∴,
∵E是的中点,
∴
∴;
当点在点右边时,
∵,
∴,,
∵C是线段的中点,
∴,
∵E是的中点,
∴
∴;
∴的长为1或.
7.(24-25七年级上·北京市石景山·期末)初一学生小石在学习完直线、射线、线段之后遇到了这样一道题:如图,点是线段上的点,,,点是线段的中点,,求线段的长.下面是他的解题过程,但是过程中有些地方他不能确定,请你帮他补全解题过程.
解:设.
,,
,______.
______,
______.
点是线段的中点,
______(理由:______).
,
______.
______.
【答案】3;;4;;线段的中点定义;2;8
【知识点】线段中点的有关计算、线段的和与差
【分析】本题考查了线段的和差关系,线段的中点定义,设,结合已知可求,,根据线段的和差关系可求出,根据线段的中点定义可求,根据线段的和差关系并结合,可求,即可求解.
【详解】解:设.
,,
,.
,
.
点是线段的中点,
(理由:线段的中点定义).
,
.
.
故答案为:3;;4;;线段的中点定义;2;8
8.(24-25七年级上·北京市平谷·期末)如图,已知线段,点在线段的延长线上,且,为线段的中点.
(1)求线段的长;
(2)点为线段的中点,求线段的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了线段中点的有关计算,线段的和差;
(1)由线段的和差得,由线段的中点得,即可求解;
(2)由线段的和差得,由线段的中点得,即可求解;
理解线段中点的定义,能熟练利用已知线段的和差表示出所求线段是解题的关键.
【详解】(1)解:,,
,
,
为线段的中点,
;
(2)解:由图得
,
点为线段的中点,
,
.
9.(24-25七年级上·北京市门头沟·期末)根据题意,补全证明过程.
已知:如图,点C为线段上任意一点,点M、N分别为线段的中点.
求证:.
解:∵M为线段的中点,
,
∵N为线段的中点,
,
( ),
∵ ,
∴.
【答案】
【知识点】两点间的距离、线段中点的有关计算
【详解】本题考查两点间的距离,掌握线段中点的定义是正确解答的关键.根据线段中点的定义以及和差关系进行计算即可.
【分析】解:∵M为线段的中点,
,
∵N为线段的中点,
,
,
∵,
∴.
故答案为:.
试卷第1页,共3页
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