第3单元 二战后的世界变化-【理想中考】2024年河南中考历史好题精练

决各国争端。(2分) 第三单元二战后的世界变化 1.C2.B3.D4.D5.B6.D7.A8.D9.C 10.C11.D 12.(1)政治上对共产主义和苏联的仇视，经济上谋求 商业利益、扩大海外市场，思想上意识形态的对 立。(3分) (2)美国的主要表现：推行杜鲁门主义，实施马歇尔 计划，建立北约组织。苏联的主要表现：建立共 产党和工人党情报局，成立经济互助委员会，建 立华约组织。(6分)》 13.(1)美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家： 全球化和信息化。(2分) (2)迅速发展：1968年。(2分)》 (3)发展科技，重视教育，培养人才；维护国家统一， 制定适当的经济政策：抓住机遇，积极进行国际 合作与交流。(2分) 第四单元走向和平发展的世界 1.B2.B3.A4.C5.D6.D7.B8.A9.A 10.B11.B 12.(1)1945年：维持国际和平与安全。(2分) (2)推动全球贸易的发展，促进世界经济的发展。 (2分) (3)和平与发展。(2分) 13.(1)霸权主义、恐怖主义、地区冲突、民族矛盾和宗 教纷争。(3分)》 (2)1949年：布鲁塞尔：实现称霸世界的野心。(3 分)》 第二部分题号专题 线索梳理 第1、2、21题 专题一河南地方史 1.D2.D3.A4.A5.A6.A 7.(1)材料一印证了材料二：中华民族与自然和谐共 生；古罗马人具有冒险进取的精神。(3分) (2)多元化、差异性；有助于我们了解不同民族的风 俗习惯、价值观念等。(3分)》 8.(1)实物史料。有助于研究古代宗教文化：有助于研 究古代建筑艺术：有助于研究当时的社会发展情 况：等等。(4分) (2)洛阳白马寺、大相国寺、少林寺塔林、嵩岳寺塔： .1 等等。要坚持古建筑保护与城市改建并重的原 则；合理规划古建筑保护范围；加强专业人才培 养；等等。(2分，言之有理即可) 9.(1)都利用了物理学的相关原理；都借助了自然的力 量；都是古代人民智慧的结晶。(2分) (2)简车：促进了古代农业的发展。(3分) 专题二古代中外文明的发展及文明之间的交流 1.(1)A长安：B大案：西汉：张骞。(4分) (2)是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国 家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进 作用。(2分) (3)西域都护：标志着西域开始正式归属中央政权。 (2分) 2.(1)经济繁荣、社会安定、交通发达、统治者的自信。 (2分) (2)图一。学习中国先进文化。交往具有双向性，持 续时间长，交往的形式多样，人员交往的素质高。 (4分) (3)不畏艰难、持之以恒的精神；坚定信仰、百折不挠 的品质：致力于唐文化的传播。(2分) 3.(1)阿拉伯人：伊斯兰教；阿拉伯数字。(3分) (2)开辟新航路：“三角贸易”：伴随着新航路的开 辟，欧洲各国开始进行海外殖民掠夺，于是就有 了“三角贸易”。(3分) (3)互相尊重，彼此借鉴。(2分) 4.(1)图1一3属于大河文明；图4属于海洋文明。(2 分) (2)象形文字：楔形文字。(2分) (3)反对婆罗门的特权地位，主张众生平等，要求人 们忍耐顺从，因果报应等。古希腊文明成为西方 文明之源。(2分) 第22题 专题三侵略与反抗 1.(1)中国战舰火炮落后，战斗力差：西方战舰火炮先 进，战斗力强。中国战舰的动力主要靠风力和人 力，英国战舰已经开始使用蒸汽动力。鸦片战争 中国战败，1842年清政府被迫签订《南京条约》。 (6分)》 (2)缺乏现代外交意识。1860年英法联军占领北 京，火烧圆明园：清政府被迫签订《北京条约》， 中国丧失更多主权。(2分)容是 1939年 1942 1944年 1945年 1943年 二战全面 二战 开辟欧洲 欧洲战事 爆发 转折点 第二战场 结束 德国突袭 斯大林格勒 波兰 德国投降 战役 A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.诺曼底登陆 D.雅尔塔会议 11.1945年2月，美、苏、英三国首脑在雅尔 塔召开会议。会议上讨论波兰重建问 题、外蒙古的独立问题、中国东北问题的 处置都是背着当事国进行的。由此可 知，雅尔塔会议 A.损害了美、英等国家的利益 B.体现了同情弱小国家的倾向 C.充满了美苏互不妥协的气氛 D.打上了大国强权政治的烙印 12.改编题(7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：1929一1943年美国失业率 失 30 25 率（百 20 10 19291931193319351937193919411943(年份) 一摘编自统编版《世界历史》 (九年级下册) 材料二：美国国会通过了《全国工业复兴 法》等法案，要求企业按部门就产品的产 量、价格等制定公平竞争法规，以防止盲 目竞争引起生产过剩。法案还规定了最 低工资和最高工时的标准。 (1)根据材料一，概括1929一1933年美 国失业率的状况及原因。结合所学 知识，指出美国罗斯福政府针对这一 失业率状况采取的措施。(3分) 第三单元二战 1.(2023重庆)《新全球史》说：“世界开始重 建，而另一场战争也开始了。曾经击败德 国和日本的联盟也解体了，在很短的时间 .61 (2)根据材料二，指出美国国会要求企业 按部门制定公平竞争法规的目的。 (2分) (3)阅读上述材料，你得到什么认识或启 示？(2分) 13.改编题(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：位于夏威夷群岛的美国海军基 地，沉浸在周末安谧的气氛中，睡梦中的 美军没有觉察到战争正在逼近。7时55 分，日军的炸弹像暴雨般倾泻到美国海 军基地… 材料二：海报《绞死希特勒》，[苏]库克尼 次基(1942年绘制)】 (1)材料一是第二次世界大战中的哪个 事件？它发生在哪一年？（2分) (2)材料二海报出现的历史背景是什么？ 这反映出第二次世界大战胜利的主 要原因是什么？(2分) (3)结合以上材料，谈谈你对战争的认 识。（2分) 后的世界变化 里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中 已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政 治、经济和宣传层面的对抗。”它表明 A.为反法西斯建立的联合国在战后迅速 解体 B.冷战主要是军事上的对抗 C.二战后以美、苏为首的两大阵营相互 对峙 D.冷战目的是遏制苏联 2.下图是小明同学整理的学习卡片。他学 习的主题应该是 1.杜鲁门主义出台 2.马歇尔计划提出 3.“柏林危机”爆发 4.德国分裂 5.北约和华约成立 A.多极化趋势的加强 B.冷战对峙局面的形成 C.霸权主义与地区冲突不断 D.不结盟运动的兴起 3.唯物史观(2023周口二模)冷战是指第二 次世界大战后的40多年间，以美、苏为首 的两大集团之间既非战争又非和平的对 峙与竞争状态。下列史实符合冷战表现 的是 ( ①杜鲁门主义 ②美军轰炸南斯拉夫联盟共和国 ③柏林危机和德国分裂 ④“北约”和“华约”成立 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.(2023广西)马歇尔计划是杜鲁门主义的 一次大规模运用，是隐蔽的杜鲁门主义。 二者在本质上都是为了 A.帮助西欧各国渡过难关 B.加强合作，推动世界经济发展 C.维护世界的和平与安全 D.遏制苏联，确立美国霸主地位 5.1971年，尼克松在堪萨斯城讲话时表示： 从经济角度看，美国不再是世界头号国 家，世界也不再仅有两个超级大国。尼克 松这样说的背景是 A.冷战序幕的拉开B.多极力量的成长 C.两极格局的瓦解D.欧洲联盟的成立 .62 6.（2023郑州二模)1948年，美国所占资本 主义世界工业生产总值比重为54.6%， 英、法、日和联邦德国共占19.6%；到1970 年，美国所占比重为38%，其他四国则为 31.5%。这种变化趋势说明的本质问题是 ) A.西欧、美、日工业生产都在向前发展 B.各国工业生产发展不平衡 C.西欧、美、日三足鼎立局面长期存在 D.美国经济霸主地位开始动摇 7.(2023安徽)随着东欧剧变、苏联解体，美 苏两极格局结束。东欧剧变、苏联解体的 实质是 A.社会制度的变化 B.各国执政党的改变 C.国家名称的变化 D.各国领导人的更迭 8.(2023新疆)对下图漫画中的改革解读正 确的是 ( A.缓解了政治经济危机 B.形成了计划经济体制 C.确立了世界军事霸权 D.导致了苏联全面解体 9.跨地理(2023贵州)下图地图反映的主 题是 巴拿马收回 万隆会 运河区主权 议召开 非洲17国 独立 A.资本主义制度的扩展 B.拉美人民捍卫主权 C.亚非拉国家的新发展 D.社会主义国家的发展 10.1972一1979年，美苏共举行了五次首脑 会晤，两国间的经贸关系也随之活跃起 来，贸易额从6.38亿美元上升至44.77 亿美元。这反映了 A.多极化趋势已逐步显现 B.国际合作改变世界格局 C.政治缓和带动经贸发展 D.冷战对峙局面不复存在 11.某同学进行探究性历史学习，出现“1991 年底”“戈尔巴乔夫”“两极瓦解”等关键 词，由此判断该同学在探究 ( A.罗斯福新政 B.诺曼底登陆 C.经济全球化 D.苏联解体 12.改编题(9分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：第二次世界大战后，美国采取攻 势，导致了冷战。美国之所以采取进攻， 从政治上来说，美国政府的主要决策人 极端仇视共产主义和苏联。从经济角度 而言，美国资本家及其在政府中的代言 人谋求世界对美国商业利益的开放，同 时美国需扩大海外市场以避免美国的经 济陷于停滞和难以接受的失业。 摘编自刘金质《冷战史》（下） 材料二：第二次世界大战后，由于在传统 的权力斗争中新增了意识形态方面的争 端，权力关系再调整的进行也就变得更 复杂、更危险。随着冷战的全面展开，一 个又一个危机接踵而来。行动和反行动 最终以两大军事集团的建立而达到 顶峰。 —一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》（下） (1)据材料一、二，归纳二战后冷战爆发 的原因。（3分) (2)据材料二并结合所学知识，指出美苏 “行动和反行动”的主要表现。(6分) .63 3.改编题(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一：第二次世界大战后初期美国经 济在资本主义世界经济中所占的比重。 工业生产量 外贸出口额 黄金储备 ☑美国经济 材料二：20世纪50一70年代主要资本主 义国家经济增长率。 9.6% 6.7% 56% 5.3% 2.9% 3.5% 联邦德国意大利法国英国日本美国 (1)根据材料一和所学知识，二战后初 期，美国在资本主义世界中居于什么 地位？20世纪90年代，美国出现了 “新经济”，其特点是什么？(2分)》 (2)材料二反映二战后日本经济的发展 出现了怎样的状况？它于哪一年成 为资本主义世界仅次于美国的第二 经济大国？(2分) (3)根据以上探究思考并结合所学知识， 西方大国的崛起对我国社会主义现 代化建设有何启示？（2分)