第10章数的开方单元评价试题2025-2026学年华东师大版八年级数学上册

2025-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级上册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 358 KB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 花弄影3769
品牌系列 -
审核时间 2025-12-10
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内容正文:

华东师大版八年级上册第10章《数的开方单元评价试题》 姓名:___________ 班级:___________ 分数:___________ 时间:40分钟 满分:100分 一、选择题(每小题3分,共36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.4的平方根是(    ) A. B.2 C. D. 2.已知,则x的值为(   ) A.8 B. C.6 D. 3.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 4.在给出的一组数中,无理数有(   ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 5.下列各数中没有平方根的是(   ) A. B. C. D.0 6.下列说法中,正确的是(  ) A.的立方根是,记作 B.的算术平方根是 C.的三次方根是 D.正数的算术平方根是 7.比较2,,的大小,正确的是( ) A. B. C. D. 8.一个正方形的面积是8,估计它的边长大小在(   ) A.1与2之间 B.2与3之间 C.3与4之间 D.4与5之间 9.的小数部分是(    ) A. B. C. D. 10.定义新运算“” ,,则(    ) A.9 B.10 C.14 D.6 11.如右图,面积为6的正方形的顶点在数轴上,且表示的数为-1, 若点在数轴上,(点在点的右侧)且,则点所表示的数为(   ) A. B. C. D.1.6 12.实数,在数轴上的位置如右图,则化简的结果是(    ) A.0 B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共16分) 13.写一个比2大,比5小的无理数: . 14.已知一个正数的平方根是和,则a= . 15.已知实数满足,则 . 16.由,得,则 . 三、解答题 17.计算:(每小题6分,共18分) (1); (2); (3). 18.(每小题5分,共10分)解方程: (1) (2) 19.(10分)已知的平方根是的立方根是2. (1)求的值;(2)求的算术平方根. 20.(10分)如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬行2个单位长度到达点,点表示的数为,设表示的数为. (1)求的立方根;(2)求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 第10章《数的开方》单元评价试题参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A C D A B C D 题号 11 12 答案 A A 1.A 【分析】该题考查了平方根的定义,根据平方根的定义解答即可. 【详解】解:4的平方根是, 故选:A. 2.B 【分析】本题主要考查立方根的定义,掌握“若,则”是解题的关键. 根据立方根的定义,解答即可. 【详解】解:∵, ∴. 故选:B. 3.C 【分析】本题考查求算术平方根,立方根,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.根据求算术平方根,立方根的方法进行解题即可. 【详解】解:A、,故该选项错误,不符合题意; B、负数在实数范围内没有平方根,故该选项错误,不符合题意; C、,计算正确,故该选项符合题意; D、因为, 所以,故该选项错误,不符合题意; 故选:C. 4.A 【分析】本题考查无理数的定义,掌握知识点是解题的关键. 根据无理数的定义,逐个判断即可. 【详解】解:中,无理数有 故选A. 5.C 【分析】本题考查平方根的性质,根据平方根的定义,负数没有平方根,非负数(0和正数)才有平方根即可得出答案. 【详解】解:,, ∵负数没有平方根, ∴四个选项中只有没有平方根; 故选:C. 6.D 【分析】本题考查算术平方根和立方根,熟练掌握算术平方根和立方根的概念是解题的关键.利用算术平方根和立方根的定义逐一判断即可. 【详解】解:A中,的立方根是,记作,故选项错误,不符合题意; B中,是负数,负数没有算术平方根,故选项错误,不符合题意; C中,的三次方根是,故选项错误,不符合题意; D中,正数的算术平方根是,故选项正确,符合题意; 故选:D. 7.A 【分析】本题考查了实数大小的比较,掌握实数比较大小的方法是解决本题的关键.先把2写成,再比较被开方数得结论. 【详解】解:, ,即 故选:A. 8.B 【分析】本题主要考查了算术平方根的定义和估算无理数的大小,由正方形的面积等于边长的平方,故根据已知的面积开方即可求出正方形的边长为,然后由可得的取值范围. 【详解】解:设正方形边长为, 由正方形的面积为8得:, 又, , , , , 即正方形的边长在2与3之间,故B正确. 故选:B. 9.C 【分析】本题考查无理数的估算,利用“夹逼法”,估算出的范围,进而即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴的小数部分是; 故选C. 10.D 【分析】本题考查定义新运算,根据新运算的法则,进行计算即可. 【详解】解:∵, ∴ ; 故选D. 11.A 【分析】本题考查了实数与数轴及两点间距离,根据正方形的边长是面积的算术平方根得,结合点所表示的数及间距离可得点所表示的数,根据两点间距离及点的位置判断出点所表示的数是关键. 【详解】解:∵正方形的面积为, ∴, ∵, ∴, ∵点表示的数是,且点在点右侧, ∴点表示的数为:, 故选:. 12.A 【分析】本题主要考查了实数与数轴,实数的运算,根据数轴可得,则,据此计算算术平方根和绝对值,再根据整式的加减计算法则求解即可. 【详解】解:由数轴可得, ∴, ∴, 故选:A. 13. 【分析】本题主要考查了无理数的大小比较,解题关键是熟练掌握无理数的定义. 先任意写出一个比2大,比5小的无理数即可. 【详解】解:,, , , 比2大,比5小的无理数为:, 故答案为:(答案不唯一). 14. 【分析】根据一个正数有两个平方根且互为相反数,列出关于的方程求解即可得出答案. 【详解】解:依题意得 , 解得 故答案为:. 【点睛】本题考查了平方根的定义,熟练掌握正数的两个平方根之间的关系是解题的关键. 15.0 【分析】本题考查算术平方根、偶次方的非负性,理解算术平方根、偶次方的非负性是正确解答的前提.根据算术平方根,偶次方的非负性得出,,求出a、b的值,再代入计算即可. 【详解】解:∵,,, ∴,, 即,, ∴, 故答案为:0. 16. 【分析】本题考查算术平方根的性质,根据被开方数的小数点每向右移动2位,算术平方根的小数点向右移动1位,进行求解即可. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 17.【分析】(1)计算立方根和算术平方根,再相加减即可; (2)计算出立方根、算术平方根、平方,再计算即可; (3)将带分数化为假分数,求出算术平方根、立方根、绝对值,再计算即可. 本题主要考查算术平方根、立方根及绝对值,熟练掌握各个运算法则是解题关键. 【详解】(1)原式. (2)原式. (3)原式. 18.【分析】本题考查了平方根、立方根的定义,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)利用平方根的定义解方程即可得解; (2)利用立方根的定义解方程即可. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴或; (2)解:∵, ∴, ∴, ∴. 19.【分析】本题考查了平方根和算术平方根,代数式的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键. (1)根据平方根和算术平方根的定义求解即可; (2)先求出的值,然后根据算术平方根的定义求解. 【详解】(1)解:的平方根是, 解得:, 的立方根是2, . 解得:; (2)解:把代入中得:, 的算术平方根为3. 20.【分析】本题考查数轴上两点间距离问题,立方根,实数的运算. (1)根据数轴上两点间距离公式求出的值,再计算出,利用立方根的定义即可得到答案; (2)根据(1)中的值代入求解即可得到答案. 【详解】(1)解:点表示的数为, , , 的立方根为; (2)解:由(1)知, ∴ . 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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