第三单元 向美而居1独特的民居 课件-2025-2026学年人美版 初中美术七年级下册

该初中美术课件以“向美而居——独特的民居”为主题，聚焦中国传统民居多样性，通过“心中桃花源”“家乡民居特点”提问导入，结合四合院、土楼等案例及对比分析，帮助学生理解民居“因地制宜、就地取材”的核心智慧与自然人文的关联。 其亮点在于运用实景图、对比表格、雷达图等视觉材料培育审美感知，通过绘画/泥塑实践任务提升艺术表现与创意实践，强调民居与地理气候的适配性深化文化理解。学生在实践中感受创造美，教师可借助结构化内容高效开展教学。

向美而居 —— 独特的⺠居 七年级下册美术第三单元 教学导入（一） 提问与思考 你心中的 ‘ 桃花源 ’ 式⺠居是什么样？ 你家乡的⺠居有哪些特点？ 教学导入（二） 核心观点：传统⺠居是文化遗产，核心是因地制宜、就地取 材 。 加粗关键句 北京四合院（一） 实景图 + ⻦瞰示意图；标注正房、厢房、倒座房等结构 图 1: 四合院实景图 图 2: 四合院布局示意图 北京四合院（二） 气候：温带季⻛ 地理：平原 布局智慧：坐北朝南、冬暖夏凉 核心特点：封闭式住宅、私密性强 北京四合院（三） 小提问 四合院大⻔为何多开在东南⻆？ 福建土楼（一） 福建土楼以其独特的圆形或方形夯土建筑结构闻名于世。其内部空间 布局严谨，功能分区明确。 祖堂：位于土楼中心，是家族祭祀、议事和举行重要仪式的核心场 所，体现了家族的凝聚力。 小天井：分布在各层，不仅提供采光和通风，也是居民日常活动和 晾晒的共享空间。 福建土楼（二） 01 气候与地理 气候：亚热带季⻛；地理：多丘陵。 02 建造材料 建造材料：夯土、竹、石。 03 核心功能 核心功能在于聚族而居与防御功能。 福建土楼（三） 小任务：观察土楼外立面，思考为何仅三层以上开小窗？ 土楼外立面全景 三层以上的小窗特写 江南水乡⺠居 ‘ 小桥流水人家 ’ 实景图 此图完美诠释了江南水乡 “ 小桥流水人家 ” 的诗意栖 居。河道蜿蜒，石桥静卧，两岸白墙黛瓦的⺠居临 水而建，构成一幅宁静而富有生活气息的画卷。 地理影响 河渠纵横，水网密布，是江南水乡最显著的地理特 征。水不仅是交通命脉，也深刻影响了当地的建筑 形态与生活方式。 布局特点 形成了 “ 前街后河、临水而居 ” 的独特格局。房屋多 面水而建，前门临街，后门枕河，既方便生活，又 利用水运，体现了人与自然的和谐共生。 傣族干栏式⺠居 实景图： ● 特点：上层住人、下层架空 ● 气候适配：湿热地区防潮通⻛ 蒙古包 实景图；特点：拆装方便；游牧适配性：适应草原迁徙生活 四合院 vs 土楼对比 北京四合院与福建土楼多维度对比 图表中文字标签代表各维度核心特征，突出 ' 因地制宜 ' 的建造理念。 对比表格 气候因素 : 温带季⻛ ( 四合院 ) vs 亚热带季⻛ ( 土楼 ) 地理条件 : 平原 ( 四合院 ) vs 多丘陵 ( 土楼 ) 布局形式 : 坐北朝南 / 方正 ( 四合院 ) vs 圆形 / 向心而居 ( 土楼 ) 房屋层数 : 单层 ( 四合院 ) vs 多层 ( 土楼 ) 材料 : 砖 / ⽯ / ⽊ ( 四合院 ) vs 夯土 / ⽵ / ⽯ ( 土楼 ) 建造智慧 : 四合院 ' 方正布局适配家族聚居 ' ，土楼 ' 圆形结构增强防御与凝聚力 ' 小组讨论 互动任务 小组讨论 —— 不同⺠居的建造如何体现 ‘ 因地制宜 ’ ？请列举 1 个 关键证据 提示：思考建筑材料、结构、朝向与当地自然环境的关系。 ⺠居的综合价值 总结：⺠居是地理、气候、人文的综合产物，藏着先⺠的创造力 洞察 : 雷达图直观展示了不同⺠居在地理、气候、布局、材料和文化功能上的综合适应性，印证了 “ 因地制宜 ” 的核心智慧。 实践主题 明确实践主题： ‘ 图说家乡 ’ 绘画 / ⺠居泥塑制作（二选一） 绘画 通过画笔描绘家乡的传统建筑，将记忆与情感融入线条 与色彩之中。 ⺠居泥塑 用双手塑造泥土，将家乡的民居形态转化为立体的艺术 作品。 绘画要求 突出家乡⺠居外形特征；标注 1 个核心特点 圆形土楼 核心特点：防御性环形布局，聚族而居，安全稳固。 四合院 核心特点：中轴对称院落，体现尊卑有序的家族观念。 江南水乡 核心特点：前街后河格局，依水而建，交通便利。 干栏式建筑 核心特点：下层架空防潮，适应湿热环境，通风良好。 泥塑步骤 制作流程 步骤：堆积泥片 → 擀泥板 → 挖窗戶 → 做外墙 → 加细节 简约示意图 实践小提示 抓住⺠居最典型元素（如四合院的方 正、土楼的圆形） 无需过度复杂装饰 学生作品示例 简约线稿图：老街、农家院、古建筑一⻆ 老街 农家院 古建筑一角 评价标准 ① 外形特征准确 对建筑的形态、结构、比例等基本特征进行精准的描绘和再 现。 ② 体现地方特色 在设计中融入特定地域的文化符号、建筑材料或传统工艺， 展现独特的地域⻛貌。 ③ 创意表达清晰 通过新颖的构图、色彩或表现手法，清晰地传达设计的核心 思想和艺术价值。 作品分享 互动环节 请分享你的作品，说说你设计的灵感来自家乡⺠居的哪个特点？ 课堂总结 传统民居的文化价值；核心智慧： 因地制宜、就地取 材 ；加粗关键句 拓展任务 课后观察家乡的老建筑，记录 1 个你没注意到的建造细节 板书设计 向美而居 —— 独特的⺠居 核心知识点 01 中国传统民居多样性 02 因地制宜就地取材 03 重点案例（四合院、土楼等） 04 实践任务 致谢⻚ 感谢聆听 $