第一单元 复习与提高（单元自测•基础卷）数学沪教版四年级下册

保密★启用前 第一单元 复习与提高（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项: 1.答题前，请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整，保持卷面清洁，试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置，并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题，超出答题区域书写的答案无效。 一、填空题（共23分） 1．（本题1分）小胖要给班上的45人买矿泉水，每人一瓶，不能多买。商店正好在开展“买2送1”活动，那么小胖需要买( )瓶。 2．（本题1分）一个数扩大10倍后得到的新数与这个数的和为132，这个数是( )。 3．（本题2分）小胖在计算除法时，把除数76写出67，结果得到的商是52，余数是12，正确的商是( )，余数是( )。 4．（本题3分）36÷6＝( )÷24＝18÷( )＝90÷( )。 5．（本题2分）两个整数相除，商是50，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是( )；如果在除数的末尾添上一个“0”，那么商是( )。 6．（本题2分）56÷6＝9……2，如果把被除数和除数都扩大100倍，那么商是( )，余数是( )。 7．（本题10分）根据乘法交换律和乘法结合律，填上合适的数。 64×56＝ ×64                 320×18＝18× ×18＝ ×80       A× ＝B× 25×64×4＝64×（ × ）        （87×125）×8＝87×（ × ） 8．（本题1分）上海浦东国际机场停车场小型汽车停车收费标准如下：长时停车：停一天收费60元。短时停车：2小时内，每小时10元；2小时后，每小时5元。小胖的爸爸付了30元，他停了( )小时。 9．（本题1分）7辆卡车5次运货物178吨，增加14辆同样的卡车后，5次共可以运货物( )吨。 二、选择题（共20分） 10．（本题2分）下列算式中与680×48÷12的结果不同的算式是（    ）。 A．680×（48÷12） B．48÷12×680 C．680×12÷48 11．（本题2分）下面各数中读出两个“零”的数是（    ）。 A．8088008008 B．8080080808 C．8000088808 12．（本题2分）小军在计算60÷（4＋2）×5时，把算式抄成60÷4＋2×5这样两题的计算结果相差是（    ）。 A．40 B．25 C．10 13．（本题2分）（47＋105）÷（35×2）去掉两个小括号后，应先算（    ）。 A．加法 B．除法 C．乘法 14．（本题2分）两个数相乘，如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积会（    ）。 A．保持不变 B．扩大到原数的5倍 C．扩大到原数的6倍 15．（本题2分）“1800÷25”能简便计算，下面计算方法错误的是（    ）。 A．1800÷5÷5 B．1800÷（100÷4） C．1800÷100÷4 16．（本题2分）下面各式中，（    ）运用了乘法结合律。 A． B． C． 17．（本题2分）我们在探究“积的变化规律”和“商不变的性质”时，都经历了怎样的探究过程？（    ）。 A．老师直接告诉结论，我们应用结论解决问题 B．提供素材—初步发现—举例验证—总结规律 C．提供素材—举例验证—初步发现—总结规律 18．（本题2分）下列得数不相等的一组是（　　）。 A．B． C． 19．（本题2分）王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。观察下图，你可以获得的正确信息是（    ）。 A．鸡和鸭的只数都是鹅的2倍 B．把鹅的只数看作1倍数，它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数 C．总数22只减去2只鸡，这时，鸡和鸭的总只数正好是鹅的4倍 三、判断题（共10分） 20．（本题2分）10＋4×2，20－3×4，9＋15÷3，8－42÷7这些都是先算乘或除，再算加或减，也就是先乘除，后加减。( ) 21．（本题2分）班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。( ) 22．（本题2分）867﹣（167＋245）＝867﹣167＋245。( ) 23．（本题2分）简便计算算出的得数与按顺序计算得出的得数不一样．  ( ) 24．（本题2分）98÷8＝12……2，根据商不变的规律980÷80＝12……2。( ) 四、计算题（共9分） 25．（本题9分）脱式计算 ①54+32÷8    ②18÷2+9    ③2×4+15     ④19-24÷3    ⑤40-20÷2    ⑥32÷4+17        ⑦36-9×2    ⑧64－36÷6    ⑨31-6×2 五、解答题（共38分） 26．（本题5分）商店运来600千克苹果，比运来的梨少4箱。已知每箱苹果重25千克，每箱梨重22千克。运来的梨一共重多少千克？ 27．（本题6分）选择合适的条件补充完整下面的题目（将编号填在括号内），并列式解决问题。 新学期，同学们自主报名参加学校各类社团活动： A．参加科创类社团的同学比体育类的少142人； B．参加艺术类社团的同学比参加科创类的3倍多46人； C．参加体育类社团的同学比参加艺术类的2倍少168人； 学校参加艺术类社团的同学有400人，（    ），参加科创类社团的同学有多少人？ 28．（本题5分）一辆大客车和一辆小轿车同时从甲站开往乙站，3小时后大客车行驶了216千来，小轿车行驶了252千米，大客车平均每小时比小轿车慢多少千米？ 29．（本题5分）面粉厂计划一个月生产面粉2480斤，原来每天生产100斤，20天后改为每天生产120斤，这样再生产几天就可以完成任务？ 30．（本题5分）甲乙两地相距1650千米，小轿车从甲地出发开往乙地，4小时行了440千米，照这样的速度，到达乙地还需要多少小时？ 31．（本题6分）电影院原来有座位32排，平均每排坐38人，扩建后增加到40排，比原来每排多坐2人，扩建后电影院一共能坐多少人？ 32．（本题6分）三年级小朋友第一次参加学校组织的社会实践活动，三（5）班有男生25人，女生20人，据初步统计男生买零食共用去1000元，女生共用去900元，男生平均每人比女生平均每人少用去多少元？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 复习与提高（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项: 1.答题前，请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整，保持卷面清洁，试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置，并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题，超出答题区域书写的答案无效。 一、填空题（共23分） 1．（本题1分）小胖要给班上的45人买矿泉水，每人一瓶，不能多买。商店正好在开展“买2送1”活动，那么小胖需要买( )瓶。 2．（本题1分）一个数扩大10倍后得到的新数与这个数的和为132，这个数是( )。 3．（本题2分）小胖在计算除法时，把除数76写出67，结果得到的商是52，余数是12，正确的商是( )，余数是( )。 4．（本题3分）36÷6＝( )÷24＝18÷( )＝90÷( )。 5．（本题2分）两个整数相除，商是50，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是( )；如果在除数的末尾添上一个“0”，那么商是( )。 6．（本题2分）56÷6＝9……2，如果把被除数和除数都扩大100倍，那么商是( )，余数是( )。 7．（本题10分）根据乘法交换律和乘法结合律，填上合适的数。 64×56＝ ×64                 320×18＝18× ×18＝ ×80       A× ＝B× 25×64×4＝64×（ × ）        （87×125）×8＝87×（ × ） 8．（本题1分）上海浦东国际机场停车场小型汽车停车收费标准如下：长时停车：停一天收费60元。短时停车：2小时内，每小时10元；2小时后，每小时5元。小胖的爸爸付了30元，他停了( )小时。 9．（本题1分）7辆卡车5次运货物178吨，增加14辆同样的卡车后，5次共可以运货物( )吨。 二、选择题（共20分） 10．（本题2分）下列算式中与680×48÷12的结果不同的算式是（    ）。 A．680×（48÷12） B．48÷12×680 C．680×12÷48 11．（本题2分）下面各数中读出两个“零”的数是（    ）。 A．8088008008 B．8080080808 C．8000088808 12．（本题2分）小军在计算60÷（4＋2）×5时，把算式抄成60÷4＋2×5这样两题的计算结果相差是（    ）。 A．40 B．25 C．10 13．（本题2分）（47＋105）÷（35×2）去掉两个小括号后，应先算（    ）。 A．加法 B．除法 C．乘法 14．（本题2分）两个数相乘，如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积会（    ）。 A．保持不变 B．扩大到原数的5倍 C．扩大到原数的6倍 15．（本题2分）“1800÷25”能简便计算，下面计算方法错误的是（    ）。 A．1800÷5÷5 B．1800÷（100÷4） C．1800÷100÷4 16．（本题2分）下面各式中，（    ）运用了乘法结合律。 A． B． C． 17．（本题2分）我们在探究“积的变化规律”和“商不变的性质”时，都经历了怎样的探究过程？（    ）。 A．老师直接告诉结论，我们应用结论解决问题 B．提供素材—初步发现—举例验证—总结规律 C．提供素材—举例验证—初步发现—总结规律 18．（本题2分）下列得数不相等的一组是（　　）。 A．B． C． 19．（本题2分）王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。观察下图，你可以获得的正确信息是（    ）。 A．鸡和鸭的只数都是鹅的2倍 B．把鹅的只数看作1倍数，它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数 C．总数22只减去2只鸡，这时，鸡和鸭的总只数正好是鹅的4倍 三、判断题（共10分） 20．（本题2分）10＋4×2，20－3×4，9＋15÷3，8－42÷7这些都是先算乘或除，再算加或减，也就是先乘除，后加减。( ) 21．（本题2分）班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。( ) 22．（本题2分）867﹣（167＋245）＝867﹣167＋245。( ) 23．（本题2分）简便计算算出的得数与按顺序计算得出的得数不一样．  ( ) 24．（本题2分）98÷8＝12……2，根据商不变的规律980÷80＝12……2。( ) 四、计算题（共9分） 25．（本题9分）脱式计算 ①54+32÷8    ②18÷2+9    ③2×4+15     ④19-24÷3    ⑤40-20÷2    ⑥32÷4+17        ⑦36-9×2    ⑧64－36÷6    ⑨31-6×2 五、解答题（共38分） 26．（本题5分）商店运来600千克苹果，比运来的梨少4箱。已知每箱苹果重25千克，每箱梨重22千克。运来的梨一共重多少千克？ 27．（本题6分）选择合适的条件补充完整下面的题目（将编号填在括号内），并列式解决问题。 新学期，同学们自主报名参加学校各类社团活动： A．参加科创类社团的同学比体育类的少142人； B．参加艺术类社团的同学比参加科创类的3倍多46人； C．参加体育类社团的同学比参加艺术类的2倍少168人； 学校参加艺术类社团的同学有400人，（    ），参加科创类社团的同学有多少人？ 28．（本题5分）一辆大客车和一辆小轿车同时从甲站开往乙站，3小时后大客车行驶了216千来，小轿车行驶了252千米，大客车平均每小时比小轿车慢多少千米？ 29．（本题5分）面粉厂计划一个月生产面粉2480斤，原来每天生产100斤，20天后改为每天生产120斤，这样再生产几天就可以完成任务？ 30．（本题5分）甲乙两地相距1650千米，小轿车从甲地出发开往乙地，4小时行了440千米，照这样的速度，到达乙地还需要多少小时？ 31．（本题6分）电影院原来有座位32排，平均每排坐38人，扩建后增加到40排，比原来每排多坐2人，扩建后电影院一共能坐多少人？ 32．（本题6分）三年级小朋友第一次参加学校组织的社会实践活动，三（5）班有男生25人，女生20人，据初步统计男生买零食共用去1000元，女生共用去900元，男生平均每人比女生平均每人少用去多少元？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 复习与提高（单元测试•基础卷） 解析版 1．30 【分析】根据题意，“买2送1”也就是买2瓶水可以得到2＋1＝3（瓶）水，所以可以将45瓶水分成若干组，每组3瓶。用45除以3，求出组数；每组需要支付2瓶的钱，用组数乘2就是需要买的瓶数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 45÷（2＋1）×2 ＝45÷3×2 ＝15×2 ＝30（瓶） 小胖要给班上的45人买矿泉水，每人一瓶，不能多买。商店正好在开展“买2送1”活动，那么小胖需要买30瓶。 2．12 【分析】一个数扩大10倍后得到的新数与这个数的和应该是原数的（10＋1）倍，是132，根据除法意义解答即可。 【详解】132÷（10＋1） ＝132÷11 ＝12 所以一个数扩大10倍后得到的新数与这个数的和为132，这个数是12。 【点睛】本题考查了和倍问题的解决方法，解题关键是找出题中的数量和以及数量和对应的份数。 3． 46 0 【分析】先求出除数是67，商是52，余数是12时被除数是多少，利用被除数＝商×除数＋余数；然后被除数不变，除数换成76，求出正确的商和余数，即可得解。 【详解】52×67＋12 ＝3484＋12 ＝3496 3496÷76＝46 正确的商是46，余数是0。 【点睛】此题考查了有余数的除法，熟记余数的基本性质：余数小于除数；被除数＝商×除数＋余数是解决此题的关键。正好整除时，余数是0。 4． 144 3 15 【分析】根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数（不为0），商不变；除数＝被除数÷商；据此可解此题。 【详解】根据分析： 36÷6＝6 6×4＝24，除数乘4，要使商不变，那么被除数也要乘4，被除数为36×4＝144； 36÷2＝18，被除数除以2，要使商不变，那么除数也要除以2，除数为6÷2＝3； 商是6，被除数是90，那么除数为被除数除以商，除数为90÷6＝15。 综上可知，36÷6＝（144）÷24＝18÷（3）＝90÷（15）。 5． 50 5 【分析】被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，余数也同时乘或除以同一个数。被除数不变，除数乘（或除以）几（0除外），商也除以（或乘）几。 【详解】（1）根据解析可知，两个整数相除，商是50，如果被除数和除数同时扩大10倍，也就是被除数和除数同时乘10，商的大小不变，所以商是50； （2）根据解析可知，如果在除数的末尾添上一个“0”，也就是被除数不变，除数乘10，那么商除以10，，所以商是5。 6． 9 200 【分析】如果将被除数和除数同时扩大100倍，则商不变，仍是9，但余数也随之扩大100倍，就是200。 【详解】56÷6＝9……2，如果把被除数和除数都扩大100倍，那么商是9，余数是200。 【点睛】主要考查对有余数的除法中商的变化规律的理解。 7． 56 320 80 18 B A 25 4 125 8 【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置积不变； 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。 【详解】64×56＝56×64                 320×18＝18×320 80×18＝18×80       A×B＝B×A 25×64×4＝64×（25×4）        （87×125）×8＝87×（125×8） 【点睛】此题考查乘法的运算定律，熟练掌握各个运算定律是解题的关键。 8．4 【分析】先理解收费的方法，2小时内，每小时10元；2小时后，每小时5元，用30元减去2小时内2×10＝20元，再看剩下的钱数里有几个5元，就是剩下的钱能停的时间，再加上2小时就是全部的停车时间，列式解答即可。 【详解】（30－10×2）÷5＋2 ＝（30－20）÷5＋2 ＝10÷5＋2 ＝2＋2 ＝4（小时） 【点睛】本题先要理解收费的方法，然后根据收费的方法来求停车的时间。 9．534 【分析】由题意得，原来有7辆卡车，增加14辆同样的卡车后，一共有7＋14＝21（辆）卡车。21÷7＝3，即现在卡车的数量是原来的3倍，能运输的货物也是原来的3倍。原来7辆卡车5次运货物178吨，那么直接用178乘3即可算出现在所有卡车5次一共可以运货物多少吨。 【详解】（7＋14）÷7×178 ＝21÷7×178 ＝3×178 ＝534（吨） 7辆卡车5次运货物178吨，增加14辆同样的卡车后，5次共可以运货物534吨。 10．C 【分析】由题意得，可以先计算出算式680×48÷12和各个选项中的算式的结果，然后找出满足题意的选项即可。 【详解】680×48÷12 ＝32640÷12 ＝2720 A．680×（48÷12）＝680×4＝2720。2720＝2720，即算式680×（48÷12）的结果与680×48÷12的结果相同。 B．48÷12×680＝4×680＝2720。2720＝2720，即算式48÷12×680的结果与680×48÷12的结果相同。 C．680×12÷48＝8160÷48＝170。170＜2720，即算式680×12÷48的结果与680×48÷12的结果不相同。 故答案为：C 11．C 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。 【详解】A．8088008008读作：八十亿八千八百万八千零八，读了一个零 B．8080080808读作：八十亿八千零八万零八百零八，读了三个零 C．8000088808读作：八十亿零八万八千八百零八，读了两个零 故答案为：C 【点睛】本题考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。 12．B 【分析】先分别算出60÷（4＋2）×5和60÷4＋2×5的结果，再求差。 【详解】60÷（4＋2）×5 ＝60÷6×5 ＝10×5 ＝50 60÷4＋2×5 ＝15＋10 ＝25 50－25＝25 故答案为：B 【点睛】有括号的混合运算：先算括号里，再算括号外。没有括号的混合运算，先算乘除后算加减。 13．B 【分析】在没有括号的算式中，有加法、除法和乘法，要先算除法和乘法，除法和乘法要按顺序依次计算。 【详解】（47＋105）÷（35×2）去掉两个小括号后化为：47＋105÷35×2，所以应先算除法。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查整数四则运算的运算顺序，熟练掌握运算顺序是关键。 14．C 【分析】根据积的变化规律：如果一个因数乘或除以一个数（0除外），另一个因数不变，那么积也乘或除以同一个数。一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积会乘（2×3）。 【详解】2×3＝6 则积会扩大到原数的6倍。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。 15．C 【分析】根据除法的性质，将25看成5×5，先计算1800÷5，再用商除以5。也可以将25看成100÷4，先计算1800÷100，再用商乘4。 【详解】A．1800÷25＝1800÷（5×5）＝1800÷5÷5＝360÷5＝72。 B．1800÷25＝1800÷（100÷4）＝1800÷100×4＝18×4＝72。 C．1800÷100÷4＝1800÷（100×4）＝1800÷400，很显然1800÷100÷4与1800÷25不相等。 故答案为：C 【点睛】本题考查学生对除法的性质的掌握和应用。 16．C 【分析】乘法分配律的字母表示为（a＋b）×c＝a×c＋b×c； 乘法结合律的字母表示为（a×b）×c＝a×（b×c）； 乘法交换律的字母表示为a×b＝b×a；由此即可选择。 【详解】A． ，什么规律也没用，计算错误。 B．，运用了乘法分配律。 C．，运用了乘法结合律和乘法交换律。 故答案选：C。 【点睛】本题考查乘法运算律的掌握，掌握分析中的三个定律是解题的关键。 17．B 【分析】由题可知，我们在探究积的变化规律和商不变的性质时，按照教材和思维逻辑，我们应先提供素材，再初步发现，然后举例验证，最后从发现中总结规律。 【详解】我们在探究积的变化规律和商不变的性质时，都经历了：提供素材—初步发现一举例验证一总结规律四个研究过程。 故答案为：B 【点睛】探究积的变化规律和商不变的性质的过程，是解答此题的关键。 18．C 【分析】A．105×25－25×25，运用乘法分配律进行简算； B．125×12×8，运用乘法交换律和结合律进行简算； C．102×35，运用乘法分配律进行简算。 【详解】A．105×25－25×25 ＝（105－25）×25 ＝80×25 ＝2000 B．125×12×8 ＝12×（125×8） ＝12×1000 ＝12000 C．102×35 ＝（100＋2）×35 ＝100×35＋2×35 ＝3500＋70 ＝3570 35×100＋35 ＝3500＋35 ＝3535 3570≠3535 所以102×35与35×100＋35得数不相等。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握各个运算定律和简算的方法是解答本题的关键。 19．C 【分析】（1）根据题图可知，鸭的只数是鹅的2倍，鸡的只数比鸭多2只，则鸡的只数比鹅的2倍多2只。 （2）鸭的只数是鹅的2倍，鸡的只数比鹅的2倍多2只，则鸡、鸭、鹅的总数比鹅的5倍多2只。 （3）用鸡、鸭、鹅的总数减去2只，就是鹅的5倍，则鸡和鸭的总只数正好是鹅的4倍。 【详解】A．鸭的只数是鹅的2倍，鸡的只数比鹅的2倍多2只。原说法错误； B．把鹅的只数看作1倍数，它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数减去2只，原说法错误； C．总数22只减去2只鸡，这时，鸡和鸭的总只数正好是鹅的4倍，原说法正确； 故答案为：C 【点睛】本题考查倍数关系，关键是看清题图表示的各种量之间的关系。 20．√ 【详解】算式中含有两级运算，要先算乘除法，再算加减法，10＋4×2，20－3×4，9＋15÷3，8－42÷7这些都是先乘除后加减。 故答案为：√ 21．× 【详解】班里学生总数：8×9＝72（人） 未得到电影票的人数：72－35＝37≠47（人） 故答案为：× 22．× 【分析】利用减法的性质，把左面的算式去掉括号，进一步比较得出答案即可。 【详解】867﹣（167＋245） ＝867－167－245 ≠867－167＋245， 所以原题错误。 故答案为：× 23．错误 【分析】简便计算是运用运算定律或运算性质进行计算，计算的结果是不改变的． 【详解】简便计算算出的得数与按顺序计算得出的得数一样．原题说法正确． 故答案为正确． 24．× 【分析】根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小（或扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”，据此解答。 【详解】98÷8＝12……2，根据商不变的规律980÷80＝12……20； 所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题考查的是商不变的规律，解题时注意被除数、除数、商和余数之间的关系。 25．①58   ②18   ③23   ④11   ⑤30   ⑥25   ⑦18   ⑧58   ⑨19   【详解】这些算式都含有两级运算，都要先算乘除法，再算加减法，由此先确定运算顺序后再计算即可． ①54+32÷8 =54+4 =58 ②18÷2+9 =9+9 =18 ③2×4+15 =8+15 =23 ④19-24÷3 =19-8 =11 ⑤40-20÷2 =40-10 =30 ⑥32÷4+17 =8+17 =25 ⑦36-9×2 =36-18 =18 ⑧64－36÷6 =64－6 =58 ⑨31-6×2 =31-12 =19 26．616千克 【分析】用600除以25可以算出苹果的箱数，再加4可以得到梨的箱数，用梨的箱数乘22就是梨一共重多少千克。 【详解】（600÷25＋4）×22 ＝（24＋4）×22 ＝28×22 ＝616（千克） 答：运来的梨一共重616千克。 27． B；118人 【分析】根据题意，已知艺术类社团有400人，要求科创类社团人数，需选择能直接关联两者的条件；选项B表明艺术类人数是科创类的3倍多46人，符合条件，可直接列式求解。 【详解】根据分析可得： 学校参加艺术类社团的同学有400人，（ B ），参加科创类社团的同学有多少人？ 等量关系式：艺术类社团人数＝科创类社团人数×3＋46， 所以列式解答如下： （400－46）÷3 ＝354÷3 ＝118（人） 答：参加科创类社团的同学有118人。 28．12千米 【分析】根据题意，路程差÷所用时间即可得到速度差。 【详解】（252－216）÷3＝12（千米） 答：大客车平均每小时比小轿车慢12千米。 【点睛】本题为简单行程问题，主要考查行程、速度、时间三者间的关系。 29．4天 【分析】每天生产100斤，100乘20即可求出20天生产了多少斤，再用2480减这个积，求出此时还剩下多少斤没有生产，最后用剩下的质量除以120，即可求出还需要生产几天。 【详解】2480－100×20 ＝2480－2000 ＝480（斤） 480÷120＝4（天） 答：这样再生产4天就可以完成任务。 30．11小时 【分析】根据速度＝路程÷时间，用440÷4求出小轿车的行驶速度。用甲乙两地的距离减去440千米，求出剩余路程，再除以速度，求出到达乙地还需要的时间。 【详解】（1650－440）÷（440÷4） ＝1210÷110 ＝11（小时） 答：到达乙地还需要11小时。 31．1600人 【分析】已知原来平均每排坐38人，扩建后比原来每排多坐2人，那么扩建后每排坐的人数为38＋2＝40（人）。题目中已明确说明扩建后增加到40排，根据“总人数＝每排坐的人数×排数”，扩建后电影院一共能坐（40×40）人。 【详解】（38＋2）×40 ＝40×40 ＝1600（人） 答：扩建后电影院一共能坐1600人。 32．5元 【分析】男生买零食的用去钱除以男生人数等于男生平均每人用去的钱，女生买零食用去的钱除以女生人数等于女生平均每人用去的钱，再用女生平均每人用去的钱减男生平均每人用去的钱即可解答。 【详解】900÷20－1000÷25 ＝45－40 ＝5（元） 答：男生平均每人比女生平均每人少用去5元。 【点睛】熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $