第一单元 复习与提高(单元自测•基础卷)数学沪教版五年级下册

2025-12-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级下册
年级 五年级
章节 一、复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 865 KB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-23
作者 煜衡教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-10
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来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第一单元 复习与提高(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、填空题(共18分) 1.(本题1分)把5.4的小数点向左移动一位,得到的数比5.4小( )。 2.(本题1分)如果2只猫2小时抓2只老鼠,照这样计算,有6只猫6小时抓( )只老鼠。 3.(本题1分)一个一位小数,去掉小数点后比原来大14.4,原来这个小数是( )。 4.(本题2分)等式的两边( )加上(或减去)( ),等式仍然成立。 5.(本题2分)两个数的和是5.4,如果两个数都扩大3倍,那么扩大后两数之和是( ),是原来两数之和的( )倍。 6.(本题1分)如果0.5x+2.6=5.6,那么15x-4.2=( )。 7.(本题1分)如果一个等边三角形的周长是21米,那么以一边为底,高是6米的三角形的面积是( )平方米。 8.(本题1分)在3.6,0,4,0.01,,81,7500中,( )是自然数。 9.(本题1分)三个连续自然数的和是n,那么其中最小的自然数是( )。 10.(本题1分)小胖原来有m本课外书,借给同学3a本,现在还剩( )本。 11.(本题2分)用1、3、5这三张数字卡片能组成( )个三位自然数,他们分别是( )。 12.(本题1分)y与6的差的2.5倍( )。(用含有字母的式子表示) 13.(本题1分)当x=( )时,方程18.3-x=13左右两边相等。 14.(本题2分)一个三位数,各个数位上的和是15,这个三位数最大是( ),最小是( )。 二、选择题(共12分) 15.(本题2分)一桶油连桶共重5.8千克,用去一半油后重3.5千克,原有油(    )千克。 A.1.2 B.2.3 C.5 D.4.6 16.(本题2分)周末,爸爸带上小学的开开、弟弟和妹妹去公园游玩,单程票价成人每张16.6元,儿童票半价,往返交通费要用(    )元。 A.33.2 B.49.8 C.66.4 D.83 17.(本题2分)甲、乙两艘轮船分别从相距411千米的A、B两港口同时出发,相向而行。甲轮船每时行驶73千米,乙轮船每时行驶64千米,设两艘轮船x时后相遇。可列方程为(    )。 A.73x+64x=411 B.(73-64)x=411 C.73x+64=411 D.73+64x=411 18.(本题2分)芳芳把心形图案画在方格纸上,如下图(图中每个小方格的面积是1cm2),这个心形图案的面积最接近(    )cm2。 A.22 B.36 C.50 D.56 19.(本题2分)我们可以用表示一些数学概念的包含关系,下列四幅图中,(    )表示的关系不正确。 A. B. C. D. 20.(本题2分)下面关于自然数的说法,错误的是(    )。 A.自然数中后一个数总比前一个数多1 B.一直数下去,自然数最终能数完 C.一个物体也没有,用自然数0表示 D.自然数的计数方法是十进制计数法 三、判断题(共10分) 21.(本题2分)两个不同的质数一定是互质数。( ) 22.(本题2分)比8小的自然数有8个。( ) 23.(本题2分)如果x=4是方程3x-4a=0的解,那么a=3。( ) 24.(本题2分)给等式两边各加上一个数,左右两边仍然相等。( ) 25.(本题2分)中国移动通信的收费标准为每分钟0.4元(每次不足一分钟按一分钟来收费).小胖的父亲在6月3日这天向外打了3个电话,第一个打了50秒钟;第二个打了3分钟30秒;第三个打了8分钟58秒.小胖父亲这天共消费手机费5.6元. ( ) 四、计算题(共12分) 26.(本题12分)用递等式计算(写出必要的计算过程,能简便用简便方法计算)。 30.1÷[(6.07+2.53)×0.7]           3.8×5.7+0.33×38+3.8 [(9.75-7.2÷0.8)+0.15]×1.2        1.25×3.2×2.5 五、解答题(共48分) 27.(本题9分)小李拿着5米长的铁丝到仓库问保管员,像这样的铁丝仓库里还有多少米。保管员对他说这里还有一捆,但不知道有多少米。这里没有尺,只有一台秤,你能用称重的方法知道这捆铁丝有多少米吗? 请写出解决这个问题的步骤: 第一步: 。 第二步: 。 第三步: 。 28. (本题6分)上海(虹桥)到北京(南)的铁路总里程长约1200千米。甲、乙两列高速动车分别从上海(虹桥)和北京(南)两地同时出发,相向而行。途中甲列高速动车由于上下客耽误了0.24小时,结果乙列高速动车2.8小时后与甲列高速动车在途中相遇。已知乙列高速动车平均每小时行200千米,甲列高速动车平均每小时行多少千米? 29. (本题6分)一个长方形的长是宽的1.2倍,如果宽增加2厘米这个长方形就变成一个正方形,这个长方形的长和宽各是多少? 30. (本题6分)小巧带了66元钱去买文具,买了6本笔记本,还买了单价为8.5元的钢笔2支,剩下19元,笔记本的单价是多少元?(方程解答) 31.(本题6分)校园东北角有一块空地,平面形状如下图,现要在这块空地上铺草坪(单位:米),已知每平方米草坪售价11元,那么铺满这块空地大约需要多少钱? ①思路:可以先(    ),然后再(    ),就能求出要铺满这块空地大约需要多少钱。 ②解题: 31. (本题6分)“保护环境,人人有责”。五(1)班同学个个争当“环保小卫士”,他们把纸张、饮料瓶积攒起来卖废品,10月份又卖了18.2元。原来有班费36.6元。用这些钱正好可以买8本《儿童文学》。每本《儿童文学》多少元? 33.(本题9分)某个体户按批发价买进一批皮球,成本价每个0.15元,零售价每个0.25元,当他卖到只剩20个皮球时,计算卖得的钱除去全部成本外获利10元,这个体户共买进皮球多少个? 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 复习与提高(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。 一、填空题(共18分) 1.(本题1分)把5.4的小数点向左移动一位,得到的数比5.4小( )。 2.(本题1分)如果2只猫2小时抓2只老鼠,照这样计算,有6只猫6小时抓( )只老鼠。 3.(本题1分)一个一位小数,去掉小数点后比原来大14.4,原来这个小数是( )。 4.(本题2分)等式的两边( )加上(或减去)( ),等式仍然成立。 5.(本题2分)两个数的和是5.4,如果两个数都扩大3倍,那么扩大后两数之和是( ),是原来两数之和的( )倍。 6.(本题1分)如果0.5x+2.6=5.6,那么15x-4.2=( )。 7.(本题1分)如果一个等边三角形的周长是21米,那么以一边为底,高是6米的三角形的面积是( )平方米。 8.(本题1分)在3.6,0,4,0.01,,81,7500中,( )是自然数。 9.(本题1分)三个连续自然数的和是n,那么其中最小的自然数是( )。 10.(本题1分)小胖原来有m本课外书,借给同学3a本,现在还剩( )本。 11.(本题2分)用1、3、5这三张数字卡片能组成( )个三位自然数,他们分别是( )。 12.(本题1分)y与6的差的2.5倍( )。(用含有字母的式子表示) 13.(本题1分)当x=( )时,方程18.3-x=13左右两边相等。 14.(本题2分)一个三位数,各个数位上的和是15,这个三位数最大是( ),最小是( )。 二、选择题(共12分) 15.(本题2分)一桶油连桶共重5.8千克,用去一半油后重3.5千克,原有油(    )千克。 A.1.2 B.2.3 C.5 D.4.6 16.(本题2分)周末,爸爸带上小学的开开、弟弟和妹妹去公园游玩,单程票价成人每张16.6元,儿童票半价,往返交通费要用(    )元。 A.33.2 B.49.8 C.66.4 D.83 17.(本题2分)甲、乙两艘轮船分别从相距411千米的A、B两港口同时出发,相向而行。甲轮船每时行驶73千米,乙轮船每时行驶64千米,设两艘轮船x时后相遇。可列方程为(    )。 A.73x+64x=411 B.(73-64)x=411 C.73x+64=411 D.73+64x=411 18.(本题2分)芳芳把心形图案画在方格纸上,如下图(图中每个小方格的面积是1cm2),这个心形图案的面积最接近(    )cm2。 A.22 B.36 C.50 D.56 19.(本题2分)我们可以用表示一些数学概念的包含关系,下列四幅图中,(    )表示的关系不正确。 A. B. C. D. 20.(本题2分)下面关于自然数的说法,错误的是(    )。 A.自然数中后一个数总比前一个数多1 B.一直数下去,自然数最终能数完 C.一个物体也没有,用自然数0表示 D.自然数的计数方法是十进制计数法 三、判断题(共10分) 21.(本题2分)两个不同的质数一定是互质数。( ) 22.(本题2分)比8小的自然数有8个。( ) 23.(本题2分)如果x=4是方程3x-4a=0的解,那么a=3。( ) 24.(本题2分)给等式两边各加上一个数,左右两边仍然相等。( ) 25.(本题2分)中国移动通信的收费标准为每分钟0.4元(每次不足一分钟按一分钟来收费).小胖的父亲在6月3日这天向外打了3个电话,第一个打了50秒钟;第二个打了3分钟30秒;第三个打了8分钟58秒.小胖父亲这天共消费手机费5.6元. ( ) 四、计算题(共12分) 26.(本题12分)用递等式计算(写出必要的计算过程,能简便用简便方法计算)。 30.1÷[(6.07+2.53)×0.7]           3.8×5.7+0.33×38+3.8 [(9.75-7.2÷0.8)+0.15]×1.2        1.25×3.2×2.5 五、解答题(共48分) 27.(本题9分)小李拿着5米长的铁丝到仓库问保管员,像这样的铁丝仓库里还有多少米。保管员对他说这里还有一捆,但不知道有多少米。这里没有尺,只有一台秤,你能用称重的方法知道这捆铁丝有多少米吗? 请写出解决这个问题的步骤: 第一步: 。 第二步: 。 第三步: 。 28. (本题6分)上海(虹桥)到北京(南)的铁路总里程长约1200千米。甲、乙两列高速动车分别从上海(虹桥)和北京(南)两地同时出发,相向而行。途中甲列高速动车由于上下客耽误了0.24小时,结果乙列高速动车2.8小时后与甲列高速动车在途中相遇。已知乙列高速动车平均每小时行200千米,甲列高速动车平均每小时行多少千米? 29. (本题6分)一个长方形的长是宽的1.2倍,如果宽增加2厘米这个长方形就变成一个正方形,这个长方形的长和宽各是多少? 30. (本题6分)小巧带了66元钱去买文具,买了6本笔记本,还买了单价为8.5元的钢笔2支,剩下19元,笔记本的单价是多少元?(方程解答) 31.(本题6分)校园东北角有一块空地,平面形状如下图,现要在这块空地上铺草坪(单位:米),已知每平方米草坪售价11元,那么铺满这块空地大约需要多少钱? ①思路:可以先(    ),然后再(    ),就能求出要铺满这块空地大约需要多少钱。 ②解题: 31. (本题6分)“保护环境,人人有责”。五(1)班同学个个争当“环保小卫士”,他们把纸张、饮料瓶积攒起来卖废品,10月份又卖了18.2元。原来有班费36.6元。用这些钱正好可以买8本《儿童文学》。每本《儿童文学》多少元? 33.(本题9分)某个体户按批发价买进一批皮球,成本价每个0.15元,零售价每个0.25元,当他卖到只剩20个皮球时,计算卖得的钱除去全部成本外获利10元,这个体户共买进皮球多少个? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一单元 复习与提高(单元测试•基础卷) 解析版 1.4.86 【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大到原来的10倍、100倍、1000倍…; 小数点向左移动一位、两位、三位,这个数就缩小到原来的,、…;把5.4的小数点向左移动一位,则这个数缩小到原来的,求出缩小后的数,再用原来的数减去缩小后的数,即可解答。 【详解】5.4-5.4÷10 =5.4-0.54 =4.86 把5.4的小数点向左移动一位,得到的数比5.4小4.86。 【点睛】明确小数点移动的规律是解答本题的关键。 2.18 【分析】如果2只猫2小时抓2只老鼠,则平均1只猫1小时抓2÷2÷2=0.5(只)老鼠,用0.5乘6求出6只猫1小时抓多少只老鼠,再乘6求出6只猫6小时抓多少只老鼠。 【详解】2÷2÷2 =1÷2 =0.5(只) 0.5×6×6 =3×6 =18(只) 则6只猫6小时抓18只老鼠。 【点睛】本题考查归一问题。根据题意,用连除求出平均1只猫1小时抓多少只老鼠是解题的关键。 3.1.6 【分析】设这个小数是x,一位小数去掉小数点,相当于扩大到原来的10倍,即去掉小数点后,是10x,去掉小数点后比原来大14.4,列方程:10x-x=14.4,解方程,即可解答。 【详解】解:设这个小数是x。 10x-x=14.4 9x=14.4 x=14.4÷9 x=1.6 一个一位小数,去掉小数点后比原来大14.4,原来这个小数是1.6。 4. 同时 同一个数 【分析】等式的性质:在等式的两边都加上(或减去)一个相同的数,等式依然成立;据此进行填写。 【详解】等式的两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。 【点睛】此题考查等式的性质:在等式的两边同时都加上(或减去)一个相同的数;两边同时都乘上(或除以)一个相同的数(0除外),等式依然成立。要注意:必须是同一个数才行。 5. 16.2 3 【分析】假设原来两数分别是a和b,那么扩大后的两个数为3a和3b,据此求解即可。 【详解】解:设原来两数分别是a和b,a+b5.4,那么扩大后的两个数为3a和3b; 3a+3b=3(a+b)=3×5.4=16.2 (3a+3b)÷(a+b)=3(a+b)÷(a+b)=3 故答案为:16.2;3 【点睛】考查了和的变化规律及字母表示数。题目比较简单,计算过程认真即可。 6.85.8 【分析】根据等式的性质,0.5x+2.6=5.6的两边同时减去2.6,再同时除以0.5,求出方程的解,然后再再代入15x-4.2求出值即可。 【详解】0.5x+2.6=5.6 解:0.5x+2.6-2.6=5.6-2.6 0.5x=3 0.5x÷0.5=3÷0.5 x=6 把x=6代入15x-4.2可得 15×6-4.2 =90-4.2 =85.8 【点睛】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立。 7.21 【分析】根据等边三角形周长是21米可求出1条边的长度,再根据三角形面积公式(三角形面积=底×高÷2)求出三角形面积。 【详解】21÷3×6÷2=21(平方米) 故答案为:21 【点睛】本题主要考查三角形面积公式,根据等边三角形周长求出底边长是解题的关键。 8.0、4、81、7500 【分析】在数物体的个数时,用来表示物体个数的1、2、3、4、5、……叫做自然数,一个物体也没有,用“0”表示,据此解答。 【详解】3.6,0,4,0.01,,81,7500中,自然数有0,4,81,7500。 在3.6,0,4,0.01,,81,7500中,0,4,81,7500是自然数。 9.n÷3-1 【分析】三个连续自然数的平均数是中间的这个自然数。那么将n除以3,即可求出中间的自然数。相邻自然数的差是1,那么将中间自然数减去1即可求出最小的自然数。 【详解】三个连续自然数的和是n,那么其中最小的自然数是(n÷3-1)。 10.m-3a 【分析】用小胖原来有的课外书的本数减去借同学的本数,即可求出还剩的本数,据此解答。 【详解】m-3a(本) 小胖原来有m本课外书,借给同学3a本,现在还剩m-3a本。 【点睛】本题考查用字母表示数,弄清楚它们之间的关系是解答本题的关键。 11. 6 135;153;315;351;513;531 【分析】有三种情况: 以1在百位上:135;153 以3在百位上:315;351 以5在百位上:513;531 所以1,3,5三个数能组成6个不同的三位自然数,据此解答。 【详解】根据分析可知,用1、3、5这三张数字卡片能组成6个三位自然数,他们分别是135;153;315;351;513;531。 【点睛】本题考查排列,注意按照顺序排列,做到不重,不漏。 12.2.5y-15 【分析】先求出y与6的差,即y-6,再乘2.5,即可解答。 【详解】(y-6)×2.5 =2.5y-6×2.5 =2.5y-15 y与6的差的2.5倍2.5y-15。 【点睛】本题考查用字母表示数,弄清楚它们之间的关系是解答本题的关键。 13.5.3 【分析】要求x等于什么值时方程18.3-x=13的左右两边相等,就是求方程18.3-x=13的解,依据等式的性质,两边同时加上x,再同时减去13即可得到x的值。 【详解】18.3-x=13 解:18.3-x+ x=13+ x 18.3=13+ x 18.3-13=13+ x-13 x=5.3 当x=5.3时,方程18.3-x=13左右两边相等。 【点睛】本题的实质是依据等式的性质解方程,因为只有方程的解才能使方程的左右两边相等。 14. 960 159 【分析】根据数位知识可知,一个数高位上数越小,这个数的值就越小,高位上的数越大,这个数的值就越大。这个数的各个数位上的数字之和是15,要想使这个数最小,1+5+9=15,可使这个数的百位为1,个位为9,十位为5,即159;要想使这个数最大,9+6=15,则可使这个数的百位为9,十位为6,个数为0,即960。 【详解】9+6=15, 1+5+9=15, 根据数位知识可知, 这个数最大为960,最小为159; 故答案为:960;159 【点睛】明确一个数高位上数越小,这个数的值就越小,高位上的数越大,这个数的值就越大的规律是完成本题的关键。 15.D 【分析】由题意得:倒出一半油后减少的重量是原来油的重量的一半,再乘2就是原来的油的重量,据此解答即可。 【详解】(5.8-3.5)×2 =2.3×2 =4.6(千克) 故答案为:D。 【点睛】解题的关键是明确倒出一半油后减少的重量只是一半油的质量。 16.D 【分析】先用成人票的价格除以2,求出儿童票的价格;用成人票的单价加上3张儿童票的价格,即可求出单程票的总价,再乘上2就是他们往返的交通费。 【详解】(16.6+16.6÷2×3)×2 =(16.6+8.3×3)×2 =(16.6+24.9)×2 =41.5×2 =83(元) 故答案为:D 【点睛】解答本题的关键是求出3张儿童票的钱数,再根据小数的四则混合运算进行解答。 17.A 【分析】根据题意可运用公式:路程和=甲轮船的速度×相遇时间+乙轮船的速度×相遇时间,设两艘轮船x时后相遇,据此列方程解答。 【详解】解:设两艘轮船x时后相遇。 73x+64x=411 137x=411 x=3 所以两艘轮船3时后相遇。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式:路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,灵活变形列式解决问题。 18.B 【分析】用数格子估计不规则图形面积的方法:分别数出整数的格数和不满1格的格数;把不满1格的格数按半格计算,加上整数格,最后估算出面积。 【详解】图中满格的有22格,不满1格的有28格。 22+28÷2 =22+14 =36(cm2) 所以,这个心形图案的面积接近36cm2。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查不规则图形面积的计算方法,不满1格的按半格计算。 19.D 【分析】①含有未知数的等式叫做方程;即等式包含方程; ②正方形可以认为是一种长和宽都相等的特殊的长方形;即正方形是特殊的长方形; ③整数包含正数、0和负数(自然数包含0和正数); ④三角形按角分分成:锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;锐角三角形和钝角三角形是三角形中不同的类别。据此解答。 【详解】A.等式包含方程,方程是等式,选项正确; B.正方形是特殊的长方形,即长方形包含正方形,选项正确; C.整数包含自然数,选项正确; D.锐角三角形和钝角三角形是三角形中的两类,没有包含关系,选项错误。 故答案为:D 20.B 【分析】根据题意,对各选项进行依次分析、进而得出结论。 【详解】A.自然数中后一个数总比前一个数多1,说法正确,因为相邻两个数相差1; B.一直数下去,自然数最终能数完,说法错误,因为自然数个数是无限的; C.一个物体也没有,用自然数0表示,说法正确; D.自然数的计数方法是十进制计数法,说法正确。 故答案为:B 【点睛】此题考查了自然数的认识,注意基础知识的积累。 21.√ 【分析】根据质数的定义,除了1和它本身没有别的因数的数,叫质数,进行分析。 【详解】两个不同的质数,公因数只有1,所以原题说法正确。 【点睛】关键是明确质数和互质数的含义,公因数只有1的两个数称为互质数。 22.√ 【分析】自然数是用以计量事物的件数或表示事物次序的数,包括0和正整数。比8小的自然数是指从0开始到7的所有自然数。 【详解】自然数包括0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11…… 比8小的自然数有0、1、2、3、4、5、6、7,共8个。 故答案为:√。 23.√ 【分析】把x=4代入方程3x-4a=0,根据等式的性质1和性质2,即可求出a的值,再进行比较,即可解答。 【详解】x=4时; 3×4-4a=0 12-4a=0 4a=12 a=12÷4 a=3 如果x=4是方程3x-4a=0的解,那么a=3。 原题干说法正确。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握等式的性质1和性质2是解答本题的关键。 24.× 【分析】根据等式的性质,等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。 【详解】给等式两边各加上一个数,必须是同时加上或减去同一个数,左右两边才能相等。比如:2+3≠2+4。 故答案为:× 【点睛】此题是考查等式的性质,等式的两边都加上或减去一个相同的数,等式仍能成立;等式的两边都乘或除以一个非零的数,等式仍能成立。 25.√ 【详解】略 26.5;38 1.08;10 【分析】30.1÷[(6.07+2.53)×0.7],先计算小括号里的加法,再计算中括号里的乘法,最后计算括号外的除法。 3.8×5.7+0.33×38+3.8,把0.33×38化为3.3×3.8,原式化为:3.8×5.7+3.3×3.8+3.8,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:3.8×(5.7+3.3+1),再进行计算。 [(9.75-7.2÷0.8)+0.15]×1.2,先计算小括号里的除法,再计算小括号里的减法,再计算中括号里的加法,最后计算括号外的乘法。 1.25×3.2×2.5,把3.2化为0.8×4,原式化为:1.25×(0.8×4)×2.5,去掉括号,原式化为:1.25×0.8×4×2.5,再根据乘法结合律,原式化为:(1.25×0.8)×(4×2.5),再进行计算。 【详解】30.1÷[(6.07+2.53)×0.7] =30.1÷[8.6×0.7] =30.1÷6.02 =5 3.8×5.7+0.33×38+3.8 =3.8×5.7+3.3×3.8+3.8 =3.8×(5.7+3.3+1) =3.8×(9+1) =3.8×10 =38 [(9.75-7.2÷0.8)+0.15]×1.2 =[(9.75-9)+0.15]×1.2 =[0.75+0.15]×1.2 =0.9×1.2 =1.08 1.25×3.2×2.5 =1.25×(0.8×4)×2.5 =1.25×0.8×4×2.5 =(1.25×0.8)×(4×2.5) =1×10 =10 27. 称出5米长铁丝的重量 称出一捆铁丝的重量 用5米长铁丝的重量除以5,得到1米铁丝的重量,再用一捆铁丝的重量除以1米重量,就得到这捆铁丝的长度 【分析】要求这捆铁丝的长度,需要先知道5米长铁丝的重量,先用秤称出5米长铁丝的重量;再需要知道一捆铁丝的重量;再用秤称出一捆铁丝的重量;最后用5米长铁丝的重量÷5,求出1米长铁丝的重量,再用这捆铁丝的重量除以1米长铁丝的重量,即可求出这捆铁丝的长度,据此解答。 【详解】根据分析可知,小李拿着5米长的铁丝到仓库问保管员,像这样的铁丝仓库里还有多少米。保管员对他说这里还有一捆,但不知道有多少米。这里没有尺,只有一台秤,你能用称重的方法知道这捆铁丝有多少米吗? 第一步:称出5米长铁丝的重量; 第二步:称出一捆铁丝的重量; 第三步:用5米长铁丝的重量除以5,得到1米铁丝的重量,再用一捆铁丝的重量除以1米重量,就得到这捆铁丝的长度。 28.250千米 【分析】速度×时间=路程,已知乙车的速度和行驶时间可以求出乙车行驶的路程。用总路程减去乙车行驶的路程即可求出甲车行驶的路程。两车的相遇时间是2.8小时,甲车在途中停了0.24小时,则甲车的行驶时间是2.8-0.24=2.56(小时)。最后用甲车行驶的路程除以它的行驶时间即可求出甲车的速度。 【详解】1200-200×2.8 =1200-560 =640(千米) 640÷(2.8-0.24) =640÷2.56 =250(千米/时) 答:甲列高速动车平均每小时行250千米。 【点睛】本题考查小数四则混合运算的应用。根据数量关系求出甲车行驶的路程和时间是解题的关键。 29.长是12厘米,宽是10厘米 【分析】依据题意,可以假设宽是x厘米,则长是1.2x厘米,等量关系式是x+2=1.2x,据此求解即可。 【详解】解:设宽是x厘米,则长是1.2x厘米,根据题意列方程: x+2=1.2x x=10 1.2x=1.2×10=12 答:这个长方形的长是12厘米,宽是10厘米。 【点睛】找出等量关系式,正确列出方程是解答此类问题的关键。 30.5元 【分析】根据“单价×数量=总价”用钢笔的单价乘买钢笔的数量求出钢笔的总价; 接下来根据“买钢笔的总价+买笔记本的总价+剩下的钱数=总钱数”列出方程求解即可。 【详解】解:设笔记本的单价是x元 6x+8.5×2+19=66 解得x=5 答:笔记本的单价是5元 【点睛】本题是一道列方程解答的题目,找出题目中的等量关系式是列方程解题的关键。 31.①见详解;②3520元 【分析】①通过观察平面形状可知,其近似梯形,故可以先将空地近似成梯形,然后再计算出梯形的面积;②根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2即可解答。 【详解】①思路:可以先将空地近似成梯形,然后再计算出梯形的面积,就能求出要铺满这块空地大约需要多少钱; ②解题: 将不规则的空地近似成梯形,上底:4×4=16(米) 下底:6×4=24(米) 高:4×4=16(米) (16+24)×16÷2 =40×16÷2 =320(平方米) 320×11=3520(元) 答:铺满这块空地大约需要3520元。 【点睛】此题主要考查学生对不规则物体面积求取方法的应用。 32.6.85元 【分析】用原来的钱数加上18.2元,即可计算出现在有多少元,再根据单价=总价÷数量,即可计算出每本《儿童文学》多少元。 【详解】(36.6+18.2)÷8 =54.8÷8 =6.85(元) 答:每本《儿童文学》6.85元。 【点睛】本题解题关键是先用加法计算出现在有多少元,再根据单价=总价÷数量,列式计算。 33.150个 【详解】(10+0.25×20)÷(0.25-0.15) =(10+5)÷0.1 =15÷0.1 =150(个) 答:这个体户共买进皮球150个。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元 复习与提高(单元自测•基础卷)数学沪教版五年级下册
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