6.2角(基础提升练习)2025-2026学年苏科版数学七年级上册

2025-12-10
| 12页
| 226人阅读
| 14人下载

内容正文:

2024-2025学年苏科版数学七年级上册 6.2角 (基础提升练习) 【题型一】角的概念 【例1】的两边分别是(    ) A. 射线AC、BC B.射线CA,CB C.线段AC,BC D.直线CA,CB 【例2】如图,下列说法中不正确的是(  ) A.与是同一个角 B.与是同一个角 C.可以用来表示 D.图中共有三个角:,, 【例3】如图,能用、、三种方法表示同一个角的是(    ) A.B.C. D. 【例4】有下列说法:①1个周角=2个平角;②1个平角=2个直角;③1个直角=2个锐角;④钝角是大于的角.其中正确的有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【例5】下列说法中正确的有______. 过两点有且只有一条直线; 连接两点的线段叫两点的距离; 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角; 如果,则点是的中点. 【例6】(1)如图①,我们可以将角表示为 或 或 . (2)如图②,共有 个角,它们分别是 . 【题型二】补角、余角 【例1】若,则α的余角等于(    ) A. B. C. D. 【例2】如图,C是直线AB上一点,CD⊥AB,EC⊥CF,则图中互余的角的对数与互补的角的对数分别是(   ) A.3,4 B.4,7 C.4,4 D.4,5 【例3】如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中:①;②;③;④.其中不正确的是(    ) A. ① B.② C.③ D.④ 【例4】一个角的补角比它大,则这个角的余角为_______°. 【例5】与它的余角相等,与它的补角相等,则 °. 【例6】如图,直线,相交于点O,平分,. (1)图中的余角是__________(把符合条件的角都填上); (2)如果,求和的度数. 【题型三】角的大小比较 【例1】若,,,则(    ) A. B. B. D. 【例2】如图,与之间的关系是(    ) A. B. C. D.与的大小无法比较 【例3】已知与都小于平角,在平面内把这两个角的一条边重合,若的另一条边恰好落在的内部,则(). A. B. C. D.不能比较与的大小 【例4】4点10分,时针与分针所夹的小于平角的角为(  ) A.55° B.65° C.70° D.以上结论都不对 【例5】比较大小:______(填“”“”或“”). 【例6】比较大小:______.(填“<”,“=”或“>”) 【题型四】角平分线 【例1】如图,平分,平分,,则的度数为(   ) A. B. C. D.以上都不正确 【例2】如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分,,若,则的度数为(  ) A.B.C.D. 【例3】如图,∠AOB=∠BOD,OC平分∠AOD,下列四个等式中正确的是(  ) ①∠BOC=∠AOB;②∠DOC=2∠BOC;③∠COB=∠BOA;④∠COD=3∠COB. A. ①② B.②③ C.③④ D.①④ 【例4】如图,是的角平分线,若,则的度数是 . 【例5】如图,与互为余角,且. (1)求; (2)若,平分,求. 【例6】如图,已知O为直线上一点,是内部一条射线且满足与互补,,分别为,的平分线. (1)若,求与的度数; (2)若,求的度数. 答案解析 【题型一】角的概念 【例1】的两边分别是(    ) B. 射线AC、BC B.射线CA,CB C.线段AC,BC D.直线CA,CB 【答案】B 【例2】如图,下列说法中不正确的是(  ) A.与是同一个角 B.与是同一个角 C.可以用来表示 D.图中共有三个角:,, 【答案】C 【例3】如图,能用、、三种方法表示同一个角的是(    ) A.B.C. D. 【答案】C 【例4】有下列说法:①1个周角=2个平角;②1个平角=2个直角;③1个直角=2个锐角;④钝角是大于的角.其中正确的有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【例5】下列说法中正确的有______. 过两点有且只有一条直线; 连接两点的线段叫两点的距离; 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角; 如果,则点是的中点. 【答案】 【例6】(1)如图①,我们可以将角表示为 或 或 . (2)如图②,共有 个角,它们分别是 . 【答案】 (1)由图①可得,我们可以将角表示为或或, 故答案为:,,; (2)由图②可得,共有3个角,它们分别是,,, 故答案为:3;,,. 【题型二】补角、余角 【例1】若,则α的余角等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【例2】如图,C是直线AB上一点,CD⊥AB,EC⊥CF,则图中互余的角的对数与互补的角的对数分别是(   ) A.3,4 B.4,7 C.4,4 D.4,5 【答案】 【例3】如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中:①;②;③;④.其中不正确的是(    ) B. ① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【例4】一个角的补角比它大,则这个角的余角为_______°. 【答案】50 【例5】与它的余角相等,与它的补角相等,则 °. 【答案】135 【例6】如图,直线,相交于点O,平分,. (1)图中的余角是__________(把符合条件的角都填上); (2)如果,求和的度数. 【答案】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴的余角是,; 故答案为:,; (2)∵平分, ∴, ∴, ∴. 【题型三】角的大小比较 【例1】若,,,则(    ) C. B. D. D. 【答案】A 【例2】如图,与之间的关系是(    ) B. B. C. D.与的大小无法比较 【答案】B 【例3】已知与都小于平角,在平面内把这两个角的一条边重合,若的另一条边恰好落在的内部,则(). A. B. C. D.不能比较与的大小 【答案】A 【例4】4点10分,时针与分针所夹的小于平角的角为(  ) A.55° B.65° C.70° D.以上结论都不对 【答案】B 【例5】比较大小:______(填“”“”或“”). 【答案】 【例6】比较大小:______.(填“<”,“=”或“>”) 【答案】> 【题型四】角平分线 【例1】如图,平分,平分,,则的度数为(   ) A. B. C. D.以上都不正确 【答案】A 【例2】如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分,,若,则的度数为(  ) A.B.C.D. 【答案】C 【例3】如图,∠AOB=∠BOD,OC平分∠AOD,下列四个等式中正确的是(  ) ①∠BOC=∠AOB;②∠DOC=2∠BOC;③∠COB=∠BOA;④∠COD=3∠COB. B. ①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】C 【例4】如图,是的角平分线,若,则的度数是 . 【答案】 【例5】如图,与互为余角,且. (1)求; (2)若,平分,求. 【答案】(1)解: ∵与互为余角, ∴ ∵, ∴, ∴, ∴; (2)∵,, ∴, ∵平分, ∴. 【例6】如图,已知O为直线上一点,是内部一条射线且满足与互补,,分别为,的平分线. (1)若,求与的度数; (2)若,求的度数. 【答案】(1)因为与互补,, 所以, 因为为的平分线, 所以, 因为为的平分线, 所以, 所以; (2)因为与互补,, 所以, 所以, 因为为的平分线, 所以, 所以. ( 第 1 页 共 9 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

6.2角(基础提升练习)2025-2026学年苏科版数学七年级上册
1
6.2角(基础提升练习)2025-2026学年苏科版数学七年级上册
2
6.2角(基础提升练习)2025-2026学年苏科版数学七年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。