4.1两位数乘10 和整十、整百数乘整十数的口算（课件）-2025-2026学年三年级上册数学青岛版（五四学制）

第四单元 乡村新面貌—— 多位数乘两位数 第1课时 两位数乘10 和整十、整百数乘整十数的口算 1. 三(1)班学生在校园直播义卖中卖出23件手工艺品，每件手工艺品售价10 元，共筹集多少元善款？ 答：共筹集( )元善款。 知识点1：两位数乘10 的口算方法 23 × 10 230 100 200 30 200 30 230 23 23 230 230 返回 基础导学练 2 2. 计算：40×20= 800 返回 知识点2：整十、整百数乘整十数的口算方法 80 80 800 8 100 8 100 800 基础导学练 3 3. 比一比，算一算。 50×3= 40×4= 10×8= 50×30= 40×40= 10×80= 500×30= 400×40= 100×80= 150 返回 1500 15000 160 1600 16000 80 800 8000 基础导学练 4 4. [新题型探究题]填表。 我发现：两个因数的末尾一共有2 个0，这两个因数的积的末尾至少有( )个0。 提升点1：讨论积末尾0 的个数 乘数 50 80 60 50 乘数 50 20 50 40 积 2500 1600 3000 2000 2 返回 应用提升练 5 5. (易错题)200×50 的积的末尾有( )个0。 【提示】积的末尾0 的个数不一定等于因数末尾0的个数之和。 【点拨】200×50=10000，积的末尾有4 个0。 返回 4 应用提升练 6 6. 学校开展科技节活动，机器人社团成员组装零件，每分钟大约能组装20 个；校园小记者撰写新闻稿，每分钟大约能写40 个字。 (1)机器人社团成员组装零件用了30 分钟，大约组装了多少个零件？ 提升点2：应用口算乘法解决实际问题 20×30=600(个) 答：大约组装了600 个零件。 应用提升练 7 (2)一期校园新闻稿共3800 个字，校园小记者100 分钟能全部写完吗？ 【点拨】要求100 分钟能否写完，求出100 分钟能写字的个数再与新闻稿字的个数比较即可。 返回 40×100=4000(个) 4000>3800 答：校园小记者100 分钟能全部写完。 应用提升练 8 7. (易错题)在括号里填上合适的数。 10 4 50 40 50 40 9 4 90 40 90 (部分空答案不唯一) 返回 思维拓展练 9 $