5.2.3 第1课时 诱导公式一~四-【正禾一本通】2025-2026学年高中数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(湘教版)
2025-12-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学湘教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.2.3 诱导公式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.94 MB |
| 发布时间 | 2025-12-10 |
| 更新时间 | 2025-12-10 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2025-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55356319.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦“诱导公式一~四”,通过单位圆三角函数线推导公式,衔接任意角三角函数知识,以自主检测引入新知,构建“概念-记忆-应用”学习支架,为三角函数化简求值提供基础支撑。
其亮点是融合数学直观想象与运算素养,采用“推导-典例-规律-练习”模式,如给角求值的“四步法”培养逻辑推理,分层评价题组适配不同学情。学生能提升转化能力,教师可借助结构化资源高效开展分层教学。
内容正文:
5.2.3 诱导公式
第1课时 诱导公式一~四
第5章 5.2 任意角的三角函数
学习目标
1.理解借助单位圆中的三角函数线推导诱导公式一~四的过程,提升数学直观想象的核心素养,理解和掌握诱导公式的内涵和结构特征.
2.会初步运用诱导公式求三角函数的值,并进行简单三角函数式的化简,培养数学运算核心素养.
内容索引
新知形成
1
合作探究
2
课时分层评价
4
随堂评价
3
新知形成
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知识点 诱导公式一~四
1.诱导公式一~四(其中k∈Z)
(1)公式一:sin(α+2kπ)=_____,cos (α+2kπ)=______,tan(α+2kπ)=______.
(2)公式二:sin(-α)=_______,cos(-α)=_____,tan(-α)=_______.
(3)公式三:sin(π+α)=_______,cos(π+α)=_______,tan(π+α)=______.
(4)公式四:sin(π-α)=_____,cos(π-α)=________,tan (π-α)=_______.
知识梳理
sin α
cos α
tan α
-sin α
cos α
-tan α
-sin α
-cos α
tan α
sin α
-cos α
-tan α
2.诱导公式一~四的记忆方法
kπ±α(k∈Z)的三角函数值,等于角α的___________,前面添上一个把角α看成______时原函数值的符号.
点拨 公式一~四可简记为“函数名不变,符号看象限”.
同名函数值
锐角
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)诱导公式中的角α一定是锐角. ( )
(2)口诀“符号看象限”指的是把角α看成锐角时变换后的三角函数值的
符号. ( )
(3)由公式二知cos[-(α-β)]=-cos(α-β). ( )
(4)在△ABC中,sin(A+B)=sin C. ( )
×
×
×
√
自主检测
2.cos 1 110°的值为
A. B.
C.- D.-
√
cos 1 110°=cos(3×360°+30°)=cos 30°=.
3.已知sin(π+α)=,且α是第四象限角,则cos(α-2π)的值是
A.- B.
C.- D.
√
因为sin(π+α)=,且sin(π+α)=-sin α,
所以sin α=-,又α是第四象限角,
所以cos(α-2π)=cos α=
==.
4.化简:=___.
1
=
===1.
返回
合作探究
返回
探究点一 给角求值问题
求下列三角函数值:
(1)sin(-1 200°);
解:sin(-1 200°)=-sin 1 200°
=-sin(3×360°+120°)=-sin 120°
=-sin(180°-60°)=-sin 60°=-.
典例
1
(2)tan 945°;
解:tan 945°=tan(2×360°+225°)=tan 225°
=tan(180°+45°)=tan 45°=1.
(3)cos.
解:cos =cos =cos=cos =.
利用诱导公式解决给角求值问题的步骤
规律方法
对点练1.求下列各三角函数式的值:
(1)cos 210°;
解:cos 210°=cos(180°+30°)
=-cos 30°=-.
(2)sin ;
解:sin =sin=sin =sin
=sin =.
(3)sin;
解:sin=-sin
=-sin
=-sin
=sin =.
(4)cos(-1 920°).
解:cos(-1 920°)=cos 1 920°
=cos(5×360°+120°)
=cos 120°
=cos(180°-60°)
=-cos 60°
=-.
探究点二 化简求值问题
化简:.
解:原式=
=
=-
=-tan α.
典例
2
利用诱导公式一~四化简应注意的问题
1.利用诱导公式主要是进行角的转化,从而达到统一角的目的.
2.化简时函数名没有改变,但一定要注意函数的符号有没有
改变.
3.同时有切(正切)与弦(正弦、余弦)的式子化简,一般采用切化弦,有时也将弦化切.
规律方法
对点练2.化简下列各式:
(1);
解:原式=
==1.
(2).
解:原式=
==-
=.
探究点三 给值(式)求值问题
已知cos=,求
(1)cos的值;
解:因为cos=cos
=-cos=-.
所以cos=-.
典例
3
(2)sin2的值;
解:sin2=sin2
=sin2
=1-cos2
=1-
=.
(3)cos的值.
解:cos=cos
=cos
=cos=.
解决条件求值问题的技巧
规律方法
对点练3.已知tan(π+α)=3,求的值.
解:因为tan(π+α)=3,
所以tan α=3.
故
=
=
==7.
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随堂评价
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1.sin的值等于
A. B.-
C. D.
√
由题意结合诱导公式一可得
sin=sin=sin =.
故选C.
2.若=,则tan θ=
A.1 B.-1
C.3 D.-3
√
原式===,解得tan θ=-3.
3.已知tan=,则tan的值为_______.
-
tan=-tan
=-tan=-.
4.求下列各式的值:
(1)cos +tan;
解:原式=cos+tan=cos +tan =+1=.
(2)sin 810°+tan 1 125°+cos 420°.
解:原式=sin(2×360°+90°)+tan(3×360°+45°)+cos(360°+60°)=sin 90°+tan 45°+cos 60°
=1+1+=.
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课时分层评价
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1.tan 300°+sin 450°的值是
A.-1+ B.1+
C.-1- D.1-
√
原式=tan(360°-60°)+sin(360°+90°)
=tan(-60°)+sin 90°=-tan 60°+1=-+1.
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2.已知α为第二象限角,且sin α=,则tan(π+α)=
A.- B.
C.- D.
√
因为α为第二象限角,所以cos α=-=-,所以tan(π+α)=tan α==-.
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3.sin 315°-cos 495°+2sin 210°的值是
A.1 B.-1
C. D.-
√
sin 315°-cos 495°+2sin 210°=sin(360°-45°)-cos(360°+180°-45°)+2sin(180°+30°)=-sin 45°-cos(180°-45°)-2sin 30°=-+-1=-1.
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4.若sin(-110°)=a,则tan 70°=
A. B.
C. D.
√
因为sin(-110°)=-sin 110°=-sin(180°-70°)
=-sin 70°=a,所以sin 70°=-a,
所以cos 70°==,所以tan 70°== .
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5.已知sin(π-α)+3cos(π+α)=0,则sin αcos α的值为
A. B.-
C. D.-
√
因为sin(π-α)+3cos(π+α)=0,
即sin α-3cos α=0,
所以tan α=3,
所以sin αcos α===.
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6.若P(-4,3)是角α终边上一点,则的值为_____.
-
由题意知sin α=,cos α=-,原式==-=-=-.
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7.设f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),其中a,b,α,β∈R,且ab≠0,α≠kπ(k∈Z).若f(2 020)=5,则f(2 022)=___.
5
因为f(2 020)=asin(2 020π+α)+bcos(2 020π+β)=asin α+bcos β=5,
所以f(2 022)=asin α+bcos β=5.
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8.已知α∈(0,π),若cos(-α)-sin(-α)=-,则tan α=______.
-
cos(-α)-sin(-α)=cos α+sin α=-,①
所以(cos α+sin α)2=1+2sin αcos α=,
所以2sin αcos α=-<0,
又因为α∈(0,π),sin α>0,所以cos α<0,
所以(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=,
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所以sin α-cos α=, ②
由①②得sin α=,cos α=-,
所以tan α=-.
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9.(10分)化简下列各式:
(1)sincos π ;
解:sincos π
=-sincos=sin cos =.
(2)sin(-960°)cos 1 470°-cos(-240°)sin(-210°).
解:sin(-960°)cos 1 470°-cos(-240°)sin(-210°)
=-sin(180°+60°+2×360°)cos(30°+4×360°)+cos(180°+60°)sin(180°+30°)
=sin 60°cos 30°+cos 60°sin 30°=1.
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10.(10分)已知=3+2,求:[cos2(π-θ)+sin(π+θ)·cos(π-θ)+2sin2(θ-π)]·的值.
解:由=3+2,
得(4+2)tan θ=2+2,
所以tan θ==,
故[cos2(π-θ)+sin(π+θ)·cos(π-θ)+2sin2(θ-π)]·
=(cos2θ+sin θcos θ+2sin2θ)·
=1+tan θ+2tan2θ=1++2×=2+.
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11.(多选)已知A=+(k∈Z),则A的值可以是
A.-1 B.1
C.2 D.-2
√
√
当k为偶数时,sin(kπ+α)=sin α,
cos(kπ+α)=cos α,原式的值为2;
当k为奇数时,sin(kπ+α)=-sin α,
cos(kπ+α)=-cos α,原式的值为-2.
故选CD.
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12.设函数f(x)(x∈R)满足f(x+π)=f(x)+sin x.当0≤x<π时,f(x)=0,则f=
A. B.
C.0 D.-
√
因为f(x+π)=f(x)+sin x,
所以f=f=f+sin=f+sin=f+sin+sin
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=f+sin+sin
=f+sin+sin+sin.
因为0≤x<π时,f(x)=0,
所以f=0+sin+sin+sin
=sin+sin+sin
=sin-sin+sin=sin=.
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谢 谢 观 看
5.2 任意角的三角函数
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