内容正文:
五年级数学·BS
五、小兰
六、
如图,可以将标号③④的三角形同时向上平移2格,再向右平移2
格,即可拼成一个平行四边形。(答案不唯一)
七、略
八、略
P15-16
-、1.426767422.58404058
3.2488244.3,6,9,12,15,184,8,12,16,20,24,28
二、1.×2.×3.V4.×
三、54361811772
四、3的倍数:12,9,48,18,21,724的倍数:12,20,48,40,28,72
既是3的倍数,又是4的倍数:12,48,72
五、1.24×4+15=111111>10024×3+15=87
2.7,14,21,28,35,42,49,56,63,70,77,84,91,98
六、1.(1)1216
(2)12×5=60(盒),12和5是60的因数,60是12和5的倍数。
2.a是76
3.每5个装一箱不能正好装完,每4个装一箱,正好可以装完。
4.灯是亮着的
P7-18
-、1.052.272938403.991089
4.(1)12151821(2)4542395.966.1575
二、1.×2.V3.V4.V
三、1.A2.D3.B
四、2的倍数:8,30,16,20,60,78,100
5的倍数:85,60,100,20,225,30
既是2的倍数又是5的倍数:30,20,60,100
奇数:31,573,225,85
偶数:8,30,16,20,60,78,100
五、(答案不唯一)1.572.783.754.60
六、1.1个
2.每5人分为一组,能正好分完;每2人分为一组,不能正好分完。
3.至少有31支。
4.36÷3=12(岁)
12-2=10(岁)12+2=14(岁)
今年最小的是10岁,最大的是14岁。
5.200731212(答案不唯一)
P9-20
-、1.532.1353.34合
4.1,2,3,4,6,8,9,12,18,24,36,722,31,3,9
5.11,13,17,19,23,29
二、1.×2.V3.×4.V5.×
三、1.A2.C3.D4.B5.B
四、6的因数:1,2,3,6
18的因数:1,2,3,6,9,181,2,3,6
五、57:23:132
六、1.有9个,分别是13和31,17和71,37和73,79和97,11。
2.12540,15540,18540。
七、1.36名同学的排法:每行2人,排18行;每行3人,排12行;每行4
人,排9行:每行6人,排6行:每行9人,排4行;每行12人,排3
行;每行18人,排2行。
2.鸭有7只,鹅有70只(或鸭有35只,鹅有350只)。
3.77棵
P21-22
-、1.29158910
2.241,2,3,4,6,8,12,24
5
3.1209904.15.41
二、1.×2.×3.V4./
三、5的倍数:75,150,70,15,80,45;
2的倍数:12,66,168,96,150,70,78,18,80;
3的倍数:12,66,75,168,96,150,15,78,18,93,45,63
四、奇数:45,325,31,3,19,321,789;
偶数:52,62,2,192,408,230,102:
质数:2,31,3,19;
合数:52,62,45,192,325,408,230,102,321,789
五、1.0,2,4,6,82.1,4,7
3.0,54.45.0
六、1.如果说买3本日记本应付134元,那么134元应是日记本价格的3
倍,即134是3的倍数,但134的各个数位上的数字和是1+3+4=
8,8不是3的倍数,所以134不是3的倍数。
2.小明应该从右边找。他们可能住在10号,20号,30号,40号,50
号房间。
3.选用每袋3kg或者每袋5kg的包装都能正好把花生装完。
4.5种装法。每2个装1袋,需要30个袋子;每3个装1袋,需要20
个袋子;每4个装1袋,需要15个袋子;每5个装1袋,需要12个
袋子;每6个装1袋,需要10个袋子。
5.2134=2×11×97,笑笑的分数是97分,名次是第2名。
P23-24
-、1.122.4ab3.354.12.85.496.82
二、1.3.6cm22.4.2cm2
三、略
四、1.215×17=3655(m2)6579÷3655=1.8(kg)
2.8×8÷5=12.8(cm)
3.8.5×5.4×0.5≈23(kg)
4.(1)40×10×20=8000(棵)(2)800÷(40×10)=2(棵)
5.6.8÷2-1.6=1.8(m)1.8×1.4=2.52(m2)
6.高:20÷2=10(cm)底:60÷4=15(cm)
10×15=150(cm2)
P5-26
-、1.802.393.34.35885.1224
二、1.×2.V3.×4.×
三、1.B2.B3.D
四、1.1.5cm22.6.75dm2
五、(竖排)90251.810012.50.9
六、1.36×2÷8=9(m)
2.2×11÷4=5.5(m)6×5.5=33(m2)
3.1.6÷0.4=40.75÷0.25=34×3×2=24(面)
4.8×8÷2=32(cm2)
5.40×2÷10=8(m)2.5×8÷2×225=2250(元)
6.2×18÷6=6(cm)2×24÷4=12(cm)
6×12÷2=36(cm)
7.180×2÷20=18(cm)180×2÷15=24(cm)
(18+24)×2=84(cm)
P7-28
一、1.底相等一半底高上底下底高2
2.上底下底高3.100
二、1.V2.×3.V4.×5.V
三、(图略)1.(3+5)×4÷2=16(cm2)2.略
四、1.(25+32)×20÷2=570(m2)570÷6=95(棵)
2.(40+60)×34÷2=1700(cm2)1700×6=10200(cm2)
3.(8+15)×8÷2=92(根)
4.40-12=28(m)28×12÷2=168(m2)
5.1200×2÷60=40(m)30×40÷2=600(m2)
6.(5.5+9)×6÷2=43.5(cm2)9×6÷2=27(cm2)
43.5-27=16.5(cm2)
P29-30
-14312.10100357
7
9月
日
星期
复习计划
FU XI,JI HUA
创优作业(9)
倍数与因数(2)》
知识点三2,5,3的倍数的特征
2的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8。
5的倍数的特征:个位上是0或5。
既是2的倍数,又是5的倍数的特征:个位上是0。
3的倍数的特征:各个数位上数字之和是3的倍数。
知识点四奇偶数
1.是2的倍数的数,叫作偶数。非零自然数范围内,最小的偶数是2,没有最大的偶数。
2.不是2的倍数的数,叫作奇数。非零自然数范围内,最小的奇数是1,没有最大的奇数。
二、判断。
◆基础知识
1.个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。
一、填空。
()
1.41
☐是5的倍数,☐里可以填
2.一个数是9的倍数,这个数一定也是3的
(
)和(
)
倍数。
()
2.25后面的两个连续奇数是(
)和
3.在3的倍数中,如果末尾是0,那么这个数
(
);36后面的两个连续偶数是
同时也是2和5的倍数。
()
)和(
)。
4.任何一个奇数加上1以后,都是2的倍
3.两位数中,最大的奇数是(
),最小
数。
()
的偶数是(
),它们相差(
)
三、选择。
4.按规律填数。
1.既是2的倍数,又是5的倍数的数,个位
(1)3,6,9,(
),(
),(
),
上一定是(
)。
(),24。
A.0
B.3
C.4
D.5
(2)54,51,48,(
),(
),(
),
2.一个两位数,既是偶数,又是5的倍数,这
36
个两位数最大是(
)。
5.既是3的倍数,又是偶数的最大两位数
A.95
B.70
C.80
D.90
是(
)。
3.五(1)班有17人参加舞蹈排练,如果每5
6.一个两位数,是3的倍数也是5的倍数,
人排成一队,至少再来(
)人能正好
同时又是一个奇数。这个数最小是
使每队人数一样多。
(
),最大是(
A.2
B.3
C.4
D.5
17
五年级数学·BS
四、分一分,填一填。
综合实践
830225162031
573607810085
六、解决问题。
1.猴妈妈的篮子里有23个桃子,要把这些
2的倍数
5的倍数
桃子平均分给3只小猴子,至少还要加多
少个桃子才能正好分完?
既是2的倍数又是5的倍数的是(
2.“交通小指挥”志愿者服务队有35名同学
参加,如果每5人分为一组,能正好分完
奇数
偶数
吗?如果每2人分为一组,能正好分完
吗?为什么?
五、选出两个数字组成一个两位数,分别满足下
3.有一些铅笔,无论是平均分给2个人3个
面的条件。
人,还是平均分给5个人,都剩1支。这
¥
¥
些铅笔至少有多少支?
》5
》8
7
6名
0
养泰旅
1.是3的倍数。
4.天天、点点、小小三姐妹今年的年龄正好
是三个连续的偶数,她们的年龄总和是36
2.同时是2和3的倍数。
岁。她们当中今年最小的是多少岁?最
大的是多少岁?
3.同时是3和5的倍数。
5.已知九位数“2007☐12☐2”是9的倍
数,这个九位数可以是多少?
4.同时是2,3和5的倍数。
18