黑龙江省安达市吉星岗二中和安达市吉星岗镇第一中学2025-2026学年六年级上学期12月月考语文试题

六年级语文月考试题 (考试时间:120分钟 满分:120分) 一、积累与运用(33分) (一)阅读语段,完成1-4题(8分) 故乡的冬天,藏着最纯粹的暖。当雪花像玉蝶般翩跹降落,田野、屋顶、树梢便都裹上了洁白的绒衣。村头的老槐树褪去了枝叶,却依然挺立在寒风中,枝丫交错如墨笔勾勒的剪影。乡亲们总爱围坐在火塘边,煮一壶热茶,唠着家常,话语里满是烟火气。孩子们则不顾严寒,在雪地里追逐嬉闹,雪球飞掷间,笑声震落了枝头的积雪,也惊醒了沉睡的冬日。这份热闹与温情,是刻在记忆里的乡愁,无论走多远,都让人魂牵梦萦。 1. 根据拼音写字词(3分) (1)pi n xi n( ) (2)r ng y ( ) (3)h n qi n m ng y ng( ) 2. 下列加横线字字音有误的一项是( )(2分) A. 翩跹(xi n) B. 勾勒(l ) C. 烟火气(y n) D. 雪地里(de) 3. 语段“ ”处标点添加正确的一项是( )(1分) A. , , ! B. 、 , 。 C. , ; 。 D. 、 ; ! 4. 加横线的“魂”字,用部首查字法,应先查(1)_部,再查(2)_画(2分) (二)按要求完成5-9题(11分) 5. 下列加横线词语使用不准确的一项是( )(2分) A. 绥化市的冰雪大世界里,冰雕作品栩栩如生,吸引了大批游客驻足观赏。 B. 他在课堂上总是目不转睛地听讲,生怕错过老师讲的每一个重要知识点。 C. 面对难题,他冥思苦想了半天,终于恍然大悟,很快就解出了答案。 D. 运动会上,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,大家赴汤蹈火也要争取好成绩。 6. 下列句子没有语病的一项是( )(2分) A. 通过参观“黑土文化博物馆”,让同学们感受到了绥化深厚的文化底蕴。 B. 我们要养成认真完成作业的习惯,避免以后不再出 参考答案 （考试时间：120分钟 满分：120分） 一、积累与运用（33分） （一）阅读语段，完成1-4题（8分） 1. （3分）（1）翩跹 （2）绒衣 （3）魂牵梦萦（每空1分，字形准确即可） 2. （2分）D（解析：“雪地里”的“地”读“dì”，指地面，“de”用于状语后，此处用法错误） 3. （1分）C（解析：“田野、屋顶、树梢”是并列短语，用逗号；“煮一壶热茶”与“唠着家常”是并列分句，用分号；句末表陈述语气，用句号） 4. （2分）（1）鬼 （2）9（每空1分，部首正确、笔画数准确） （二）按要求完成5-9题（11分） 5. （2分）D（解析：“赴汤蹈火”指不避艰险，奋不顾身，用于运动会争取成绩不当） 6. （2分）C（解析：A项缺主语，删“通过”或“让”；B项否定不当，删“不再”；D项两面对一面，删“能否”） 7. （2分）A（解析：《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》错误，应为《故乡》） 8. （2分）A（解析：先总写雪后绥化的景象，再具体描写树枝和地上的雪，接着写寒风中的动态场景，最后总结感受） 9. （3分）（1）高尔基 （2）阿廖沙 （3）外祖母（每空1分，书写准确） （三）文苑天地（14分） 10. （10分）①千树万树梨花开 ②独钓寒江雪 ③风雪夜归人 ④天涯若比邻 ⑤一览众山小 ⑥只缘身在此山中 ⑦低头思故乡 ⑧明月何时照我还 ⑨不教胡马度阴山 ⑩更上一层楼（每空1分，字形无误） 11. （4分） （1）（2分）D（解析：这首诗表达的是诗人孤高自守、不与世俗同流合污的情怀，而非单纯赞美景色） （2）（2分）表现手法：白描（或“衬托”“对比”）（1分）；思想感情：表达了诗人孤独高洁、坚守节操、不随波逐流的思想感情（1分，意思对即可） 二、综合实践（5分） 12. （1分）示例：家乡美食，是味蕾的记忆，更是心底的乡愁。（贴合主题，表达通顺即可） 13. （4分）活动一：举办“家乡美食制作体验课” 活动二：开展“家乡美食摄影展”（每空2分，符合主题，形式新颖即可） 三、阅读与理解（30分） （一）文言文阅读（9分） 14. （4分）（1）这样 （2）拉，引 （3）阻止 （4）道歉（每空1分，解释准确即可） 15. （2分）C（解析：A项“之”：宾语前置标志/结构助词“的”；B项“之”：代词，他/介词，向；C项“而”：均为连词，表顺承；D项“其”：代词，他的/其中） 16. （2分） （1）虽然他和前一个人一起学习，却不如前一个人学得好。（重点词“俱”“弗若”译准，语句通顺） （2）薛谭于是道歉，请求返回继续学习，终身不敢再提回家的事。（重点词“谢”“反”译准，语句通顺） 17. （1分）【甲】文：学习要专心致志，不能三心二意；【乙】文：学习是无止境的，要谦虚好学，不能浅尝辄止（意思对即可） （二）非连续性文本阅读（8分） 18. （2分）B（解析：材料一表述“2024年，绥化市粮食总产量达到300亿斤以上”，材料二“线上销售额突破20亿元”，选项中“达到20亿元”表述不准确） 19. （2分）说明方法：分类别（1分）；作用：条理清晰地介绍了绥化市拓宽农产品销售渠道的三种方式，让读者一目了然（1分） 20. （2分）不能删去（1分）。“以上”表示超过300亿斤，若删去，就变成了正好300亿斤，与原文意思不符，体现了说明文语言的准确性和严谨性（1分） 21. （2分）示例：绥化寒地黑土孕育优质农产品！庆安大米软糯香甜，海伦大豆营养丰富，兰西香瓜清甜多汁，生态种植，安全健康，快来品尝家乡的味道！（突出特色，语言简洁有吸引力即可） （三）议论文阅读（5分） 22. （1分）坚持是成功的基石（或“无论做什么事，只有坚持不懈，才能克服困难，实现目标”） 23. （2分）论证方法：举例论证（1分）；作用：列举爱迪生发明电灯的事例，具体有力地论证了“坚持能让平凡变得伟大”的观点，增强了文章的说服力（1分） 24. （2分）D（解析：牛顿发现万有引力是源于灵感，并非长期坚持，与“坚持能让梦想照进现实”的论点不符） （四）记叙文阅读（8分） 25. （2分）①外婆冬天埋冻梨、给“我”挖冻梨的往事；②“我”吃冻梨的体验；③长大后怀念外婆的冻梨，外婆寄冻梨的经历（答出两点，概括准确即可） 26. （4分） （1）（2分）运用视觉描写和比喻的修辞手法（1分），将冻梨比作“晶莹的墨玉”，生动形象地写出了冻梨的外形特点，表现了冻梨的诱人（1分） （2）（2分）运用神态描写和动作描写（1分），“笑着答应”“小心翼翼挖出”写出了外婆对“我”的疼爱和对冻梨的珍视（1分） 27. （2分）①外婆的冻梨是家乡味道的象征；②蕴含着外婆对“我”的深深牵挂与关爱；③承载着“我”童年的温暖回忆（答出两点，意思对即可） 四、写作（50分） 评分标准 一等（45-50分）：立意深刻，中心突出，内容充实具体，结构严谨，语言流畅生动，情感真挚，书写规范美观，符合文体要求。 二等（38-44分）：立意明确，中心明确，内容具体，结构完整，语言流畅，情感真实，书写规范，符合文体要求。 三等（30-37分）：立意基本明确，中心基本明确，内容单薄，结构基本完整，语言基本通顺，有少量语病，书写基本规范，基本符合文体要求。 四等（29分以下）：立意不明，中心不明确，内容空洞，结构混乱，语言不通顺，语病较多，书写潦草，不符合文体要求。 说明 1. 作文字数不少于500字，不足字数的，每少50字扣1分； 2. 文中出现真实人名、校名、地名的，酌情扣分； 3. 抄袭、套作的作文，酌情给分，最高不超过30分； 4. 诗歌作文按评分标准酌情给分，字数不少于20行。 学科网（北京）股份有限公司 $