内容正文:
2025-2026学年度高三年级上学期综合素质评价四
数学学科
主命题人:张金瑞
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 如图,全集,,,则图中阴影部分所表示的集合为( ).
A. B. C. D.
2. 函数的最小正周期是( )
A. B. C. D.
3. 设,且,则( )
A. B. C. D.
4. 已知,,且,的夹角为,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
5. 若,且,则直线必不过( ).
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
6. 已知,.设函数,若实数满足不等式,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
7. 数列是等比数列,则对于“对于任意的,”是“是递增数列”的( )条件
A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充分必要 D. 不充分也不必要
8. 已知球是正三棱锥的外接球,,过点作球的截面,若截面面积为,则直线与该截面所成的角为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 如图所示,在棱长为2的正方体中,分别为棱,的中点,则下列结论正确的是( )
A. 直线与平面所成角的正弦值为
B. 点到平面的距离为2
C. 直线与所成角的正切值是2
D. 平面截正方体所得的截面面积为
10. 已知直线,圆,则( )
A. ,与相交
B. ,使得圆心到的距离为
C. 当圆截所得的弦长为时,的值为
D. 当圆上有个点到的距离为时,
11. 从数列中选取第项、第项、、第项,并按原顺序构成的新数列称为数列的“连续子列”.已知数列中,,,对,数列的“连续子列”是公比为的等比数列.则下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 将复数在复平面上所对应的向量绕原点按顺时针方向旋转得到向量,那么对应的复数是_________.
13. 已知函数只有一个极值点,则实数的取值范围为________.
14. 已知底面半径为的圆锥其轴截面面积为,过圆锥顶点的截面面积最大值为,若,则该圆锥的侧面积为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 等差数列的前n项和为,数列满足
(1)求数列和的通项公式;
(2)若从数列中依次剔除与数列的公共项,剩下的项组成新的数列,求数列的前50项和.
16. 如图,三棱锥中,底面是正三角形,底面,平面,垂足为.
(1)是否可能是的垂心,请说明理由
(2)若恰是的重心,求直线与平面所成角的大小.
17. 在中,角,,的对边分别为,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若点为边的中点,点,分别在边,上,,.设,的面积为,求的取值范围.
18. 如图1,在平面五边形中,,,,,将三角形沿着向上翻折至三角形,得到四棱锥,如图2所示.
(1)求证:;
(2)若平面平面,
(i)求平面与平面所成角的余弦值;
(ii)点在线段上,设平面将四棱锥分为两个多面体,其中点所在的多面体体积为,另一个多面体体积为,若,求点到平面的距离.
19. 已知函数
(1)当时,求在点处的切线方程;
(2)若有3个零点,,,且.
(i)求实数的取值范围;
(ii)比较与的大小,并证明你的结论.
2025-2026学年度高三年级上学期综合素质评价四
数学学科
主命题人:张金瑞
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
【9题答案】
【答案】ABD
【10题答案】
【答案】ACD
【11题答案】
【答案】ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】或
【14题答案】
【答案】
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程及演算步骤.
【15题答案】
【答案】(1),
(2)4231
【16题答案】
【答案】(1)
如图:假设是的垂心,则:,
又因为平面,平面,
所以,又平面,
所以平面,平面,
所以,又因为底面,
所以,又平面,
所以平面,所以,与底面是正三角形矛盾,
所以不是的垂心.
(2)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】(1)
如图,连接,,因为且,,
故四边形为矩形,
因为,,由勾股定理得,且,
又,由余弦定理得,
所以,,所以,
连接交于点,
则等腰三角形中,为角平分线,也是垂线,所以.
折叠之后有,,,平面,
所以平面,又平面,所以.
(2)(i)(ii)
【19题答案】
【答案】(1)
(2)(i)
(ii),证明如下:
,且,
由以上可知,则,
且,,
,则,,
又,即,
而=,
令,,则,
故在上为增函数,,
,,,
故.
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