内容正文:
专题09 锐角三角函数
2大高频考点概览
一、考点01 锐角三角函数
二、考点02 解直角三角形
地 城
考点01
锐角三角函数
1.(16-17九年级下·全国·单元测试)如图,一个斜坡长130,坡顶离水平地面的距离为50,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于( )
A. B. C. D.
2.(2017·贵州贵阳·中考真题)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM的长为 .
3.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)(1)计算:
(2)分解因式:
4.(2025·云南玉溪·一模)计算:.
5.(2025·四川成都·二模)()计算:;
()解不等式组:.
6.(2024九年级下·云南·学业考试)计算:.
7.(2024·山东菏泽·一模)计算:.
8.(19-20九年级上·浙江宁波·期末)计算:.
地 城
考点02
解直角三角形
9.(2024九年级下·云南·学业考试)如图,计划在一块等边三角形的空地上种植花卉,以美化环境.若米,则这个等边三角形的面积为( ).
A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米
10.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,在中,,,则的长是( )
A.3 B.6 C.8 D.9
11.(2022·广西·中考真题)如图,某博物馆大厅电梯的截面图中,AB的长为12米,AB与AC的夹角为,则高BC是( )
A.米 B.米 C.米 D.米
12.(2025·安徽·一模)如图,菱形的两个顶点B,D在反比例函数的图象上,对角线与的交点恰好是坐标原点O,已知点,则k的值是 .
13.(24-25九年级上·江苏盐城·期中)如图中,,平分交于点,以点为圆心,为半径作交于点.
(1)求证:与相切;
(2)若,,试求的长.
14.(24-25九年级下·云南昆明·阶段练习)如图,为的直径,的平分线交于点,为的切线,,连接.
(1)求的度数;
(2)求证:;
(3)若,求的值.
15.(2024·河北·中考真题)中国的探月工程激发了同学们对太空的兴趣.某晚,淇淇在家透过窗户的最高点P恰好看到一颗星星,此时淇淇距窗户的水平距离,仰角为;淇淇向前走了后到达点D,透过点P恰好看到月亮,仰角为,如图是示意图.已知,淇淇的眼睛与水平地面的距离,点P到的距离,的延长线交于点E.(注:图中所有点均在同一平面)
(1)求的大小及的值;
(2)求的长及的值.
16.(2024·云南·中考真题)如图,是的直径,点、是上异于、的点.点在外,,延长与的延长线交于点,点在的延长线上,,.点在直径上,,点是线段的中点.
(1)求的度数;
(2)求证:直线与相切:
(3)看一看,想一想,证一证:
以下与线段、线段、线段有关的三个结论:,,,你认为哪个正确?请说明理由.
17.(2023·广东湛江·二模) 如图,在中,弦与弦相交于点,于点,过点的直线与的延长线交于点,.
(1)若,求证:是的切线.
(2)若,,求的半径.
(3)请问的值为定值吗?如是,请写出计算过程
试卷第2页,共5页
试卷第2页,共5页
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专题09 锐角三角函数
2大高频考点概览
一、考点01 锐角三角函数
二、考点02 解直角三角形
地 城
考点01
锐角三角函数
1.(16-17九年级下·全国·单元测试)如图,一个斜坡长130,坡顶离水平地面的距离为50,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】如图(见解析),先利用勾股定理求出AC的长,再根据正切三角函数的定义即可得.
【详解】如图,由题意得:是斜坡与水平地面的夹角,
由勾股定理得:,
则,
即这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于,
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理、正切,熟练掌握正切三角函数的定义是解题关键.
2.(2017·贵州贵阳·中考真题)如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM的长为 .
【答案】3
【详解】连接OB,
∵六边形ABCDEF是⊙O内接正六边形,
∴∠BOM= =30°,
∴OM=OB•cos∠BOM=6× =3,
故答案为3.
3.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)(1)计算:
(2)分解因式:
【答案】(1);(2)
【分析】(1)先计算特殊角三角函数值,再计算二次根式乘法、负整数指数幂、绝对值,再计算加减法即可;
(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.
【详解】解:(1)原式;
(2)原式.
【点睛】本题主要考查了分解因式,二次根式的混合计算,负整数指数幂,绝对值的性质,求特殊角三角函数值,熟练掌握因式分解的方法,负整数指数幂、二次根式、绝对值以及特殊角的三角函数值等考点的运算是解本题的关键.
4.(2025·云南玉溪·一模)计算:.
【答案】
【分析】本题主要考查了实数的运算,涉及特殊角三角函数值,化简二次根式,零指数幂和负整数指数幂;先计算特殊角三角函数值,零指数幂和负整数指数幂,再化简二次根式,最后根据实数的运算法则求解即可.
【详解】解:
.
5.(2025·四川成都·二模)()计算:;
()解不等式组:.
【答案】();()
【分析】()根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值的性质和立方根的定义分别计算,再合并即可求解;
()分别求出每个不等式的解集,再取解集的公共部分即可求解;
本题考查了实数的混合运算,解一元一次不等式组,正确计算是解题的关键.
【详解】解:()原式
;
()由①得,,
由②得,,
∴不等式组的解集为.
6.(2024九年级下·云南·学业考试)计算:.
【答案】
【分析】本题主要考查了实数的混合运算,先化简绝对值,计算零指数幂,负整数指数幂,二次根式的平方运算,代入特殊角的三角函数值,最后再计算乘法运算,最后计算加减运算.
【详解】解:原式
.
7.(2024·山东菏泽·一模)计算:.
【答案】
【分析】本题考查了特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂、二次根式的性质、绝对值,根据特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂、二次根式的性质、绝对值进行化简,再计算加减即可得出答案.
【详解】解:
.
8.(19-20九年级上·浙江宁波·期末)计算:.
【答案】.
【分析】将特殊三角函数值代入求解.
【详解】解:
.
【点睛】本题考查的知识点是特殊三角函数值,解题关键是熟记特殊三角函数值.
地 城
考点02
解直角三角形
9.(2024九年级下·云南·学业考试)如图,计划在一块等边三角形的空地上种植花卉,以美化环境.若米,则这个等边三角形的面积为( ).
A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米
【答案】A
【分析】本题主要考查了等边三角形的性质, 解直角三角形,过点A作交与点D.利用等边三角形的性质以及解直角三角形可求出,最后根据三角形的面积求解即可.
【详解】解:过点A作交与点D.
∵为等边三角形,且(米),
∴(米),
∴(平方米),
故选;A.
10.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,在中,,,则的长是( )
A.3 B.6 C.8 D.9
【答案】B
【分析】本题考查解直角三角形,等腰三角形的性质,勾股定理.正确作出辅助线是解题关键.过点A作于点D.由等腰三角形三线合一的性质得出.根据,可求出,最后根据勾股定理可求出,即得出.
【详解】解:如图,过点A作于点D.
∵,
∴.
在中,,
∴,
∴,
∴.
故选B.
11.(2022·广西·中考真题)如图,某博物馆大厅电梯的截面图中,AB的长为12米,AB与AC的夹角为,则高BC是( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】A
【分析】在Rt△ACB中,利用正弦定义,sinα=,代入AB值即可求解.
【详解】解:在Rt△ACB中,∠ACB=90°,
∴sinα=,
∴BC= sinαAB=12 sinα(米),
故选:A.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,熟练掌握直角三角形边角关系是解题的关键.
12.(2025·安徽·一模)如图,菱形的两个顶点B,D在反比例函数的图象上,对角线与的交点恰好是坐标原点O,已知点,则k的值是 .
【答案】
【分析】过点A、B作轴垂线,垂足为,证明,结合,由点A的坐标即可求出点B的坐标,即可求出k值.
【详解】解:四边形是菱形,
∴,平分
,
,
∴,
过点A、B作轴垂线,垂足为,则,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴
点在反比例函数的图象上,
,
解得,,
故答案为:.
【点睛】本题考查了反比例函数与几何的综合问题,涉及菱形的性质,解直角三角形,相似三角形的判定与性质,求出点B是解题的关键.
13.(24-25九年级上·江苏盐城·期中)如图中,,平分交于点,以点为圆心,为半径作交于点.
(1)求证:与相切;
(2)若,,试求的长.
【答案】(1)见解析
(2)3
【分析】本题主要考查了圆与三角形的综合,角平分线性质,圆的切线的判定和性质,切线长定理,勾股定理,一元一次方程解决实际问题等知识点,熟练掌握各性质定理是解题的关键.
(1)作 于点,根据角平分线性质得 ,得点 在 上,即得 与 相切;
(2)根据勾股定理求得,表示出,根据切线性质定理表示出所需要的边,根据勾股定理列出关于 的方程,解方程即可得出结果.
【详解】(1)证明:
如图,作 于点 ,
, 平分 交 于点 ,
于点 ,
,
是 的半径,,
点 在 上,
是 的半径,且 ,
与 相切.
(2)
解:
,,,
,
,
,
是 的半径,且 ,
是 的切线,
,
,
,
,
,
,
,
的长为 3.
14.(24-25九年级下·云南昆明·阶段练习)如图,为的直径,的平分线交于点,为的切线,,连接.
(1)求的度数;
(2)求证:;
(3)若,求的值.
【答案】(1)
(2)见解析
(3)
【分析】本题考查的是切线的性质、相似三角形的判定和性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
(1)根据直径所对的角为直角可得,再利用角平分线的定义可得,然后根据同弧所对的圆周角相等即可求得答案
(2)先证明,结合可得,进而证明,即可得出、、三点在同一直线上,即可证明结论;
(3)过点作交于点,在中,,再证明,可得,继而求出,由此即可解题.
【详解】(1)解:∵是的直径,
∴,
∴,
∵
∴,
(2)∵为的直径, 为的切线,
∴,,
∴
∵,即:,
∴,
∴,
∴、、三点在同一直线上,
∴;
(3)如图,过点作,垂足为,
∵,
∴在中,,
∴
又∵,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∵
∴.
∴,
∴,即,
∴
【点睛】本题主要考查了圆周角定理、切线的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识点,灵活运用相关性质定理成为解答本题的关键.
15.(2024·河北·中考真题)中国的探月工程激发了同学们对太空的兴趣.某晚,淇淇在家透过窗户的最高点P恰好看到一颗星星,此时淇淇距窗户的水平距离,仰角为;淇淇向前走了后到达点D,透过点P恰好看到月亮,仰角为,如图是示意图.已知,淇淇的眼睛与水平地面的距离,点P到的距离,的延长线交于点E.(注:图中所有点均在同一平面)
(1)求的大小及的值;
(2)求的长及的值.
【答案】(1),
(2),
【分析】本题考查的是解直角三角形的应用,理解仰角与俯角的含义以及三角函数的定义是解本题的关键;
(1)根据题意先求解,再结合等腰三角形的性质与正切的定义可得答案;
(2)利用勾股定理先求解,如图,过作于,结合,设,则,再建立方程求解,即可得到答案.
【详解】(1)解:由题意可得:,,,
,,
∴,,,
∴,
∴,;
(2)解:∵,,
∴,
如图,过作于,
∵,设,则,
∴,
解得:,
∴,
∴.
16.(2024·云南·中考真题)如图,是的直径,点、是上异于、的点.点在外,,延长与的延长线交于点,点在的延长线上,,.点在直径上,,点是线段的中点.
(1)求的度数;
(2)求证:直线与相切:
(3)看一看,想一想,证一证:
以下与线段、线段、线段有关的三个结论:,,,你认为哪个正确?请说明理由.
【答案】(1)
(2)见解析
(3),理由见解析
【分析】(1)直接利用直径所对的圆周角是直角,即可得出结果;
(2)证明,得到,根据平角的定义,得到,即可得证;
(3)连接,连接交于点,易得,圆周角定理得到,推出,进而得到,根据三角函数推出,得到三点共线,即可得出结果.
【详解】(1)解:∵是的直径,点是上异于、的点,
∴;
(2)证明:∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵是半径,
∴直线与相切;
(3)我认为:正确,理由如下:
连接,连接交于点,如图,则:,
∴点在线段的中垂线上,
∵,
∴点在线段的中垂线上,
∴,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵为的中点,
∴,
∵,且,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴三点共线,
∴.
【点睛】本题考查圆周角定理,切线的判定,相似三角形的判定和性质,解直角三角形,熟练掌握相关知识点,并灵活运用,是解题的关键.
17.(2023·广东湛江·二模) 如图,在中,弦与弦相交于点,于点,过点的直线与的延长线交于点,.
(1)若,求证:是的切线.
(2)若,,求的半径.
(3)请问的值为定值吗?如是,请写出计算过程
【答案】(1)见解析
(2)
(3)是定值;理由见解析
【分析】(1)等边对等角,得到,根据等角的余角,得到,进而得到,即可;
(2)平行得到,垂径定理,得到,进而得到,求出的长,连接,设圆的半径为r,则,利用勾股定理进行求解即可;
(3)证明,得到,得到,代入求解即可.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
又,
∴,即,
∴,
∵是的弦,
∴点B在上,
∴是的切线;
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
即,
解得,
连接,如图1所示:
设圆的半径为r,则,
在中,,
即,
解得:;
(3)解:是定值;理由如下:
连接,如图2所示:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,
∴.
【点睛】本题考查切线的判定,垂径定理,解直角三角形,勾股定理,相似三角形的判定和性质.熟练掌握相关知识点,并灵活运用,是解题的关键.
试卷第4页,共18页
试卷第18页,共18页
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