内容正文:
2025年11月素质教育质量检测
九年级数学
本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
一、选择题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1. 在中,,,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了求角的正弦值,勾股定理,先由勾股定理求出,再根据正弦的定义求解即可.
【详解】解:∵在中,,,,
∴,
∴.
故选:B.
2. 在中,,,,则BC的长为( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了锐角三角函数的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.
利用锐角三角函数求解.
【详解】解:在中,,
∵,
∴.
故选:A.
3. 如图,点在上,点在上,,增加下列一个条件:①;②;③.其中能判定的条件是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查相似三角形的判定,根据等边对等角以及邻补角相等得出,进而根据相似三角形的判定定理,逐项分析判断,即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
①增加条件,根据两角对应相等能判定;
②增加条件,不能判定;
③增加条件,根据两边对应成比例及其夹角相等,能判定.
故选:B.
4. 如图,是的直径,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,同弧所对的圆周角相等,根据同弧所对的圆周角相等得出,根据直径所对的圆周角是直角得出,根据即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵
∴,
∵是的直径,
∴,
∴
故选:B.
5. 如图,,,,,则的长为( )
A. 3 B. 4 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定,根据平行线的性质可得,结合已知证明,进而根据相似三角形的性质即可求解.
【详解】解:∵
∴,
又∵,
∴
∴
∴,
故选:D.
6. 如图,是的直径,是弦,于点,,的半径为,则的长为( )
A. B. C. D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理,等边三角形的性质与判定,勾股定理,含度角的直角三角形的性质,连接,证明是等边三角形,根据题意得出,进而根据含度角的直角三角形的性质,勾股定理求得,根据垂径定理可得.
【详解】解: 连接,
∵,
∴是等边三角形,
∴
∵
∴,
∵,
∴
∴
∴,
∴,
故选:C.
7. 如图,沿方向架桥修路,为加快施工速度,在直线上湖的另一边的点D处同时施工,取,,,则C,D两点之间的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了解直角三角形,含角直角三角形的性质,三角形内角和定理的应用,三角函数的应用,解题的关键是作出辅助线,构造直角三角形.
过点C作于点E,根据,得出,求出,得出,根据三角函数求出.
【详解】解:过点C作于点E,如图所示:
,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,,
∴,
∴.
故选:D.
8. 如图,在矩形中,,,以点A为圆心,长为半径画弧交于点,连接,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用矩形的性质求出,利用余弦求出BE,利用阴影部分的面积,求出各部分面积作差即可.
【详解】解:四边形是矩形,,
,,
,
,
,,
,
阴影部分的面积
.
故选:.
【点睛】本题考查矩形性质,余弦,扇形面积,解题的关键是熟练掌握矩形性质和利用余弦解三角形,理解阴影部分的面积.
9. 如图,在中,,,则( )
A. 6 B. 18 C. 20 D. 24
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,根据平行四边形的性质,得到,进而得到,根据面积比等于相似比,求出,再根据同高三角形的面积比等于底边比求出即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
∴;
故选D.
10. 如图,中,,点在上,与相切于点,交于点,连接,,下列结论:①;②;③,其中正确的结论是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了切线的性质,相似三角形的性质与判定,直径所对的圆周角是直角;连接,根据切线的性质结合已知证明得出,得出,根据得出即可得出,从而判断①;根据是直径,得出,即可证明,根据相似三角形的性质即可判定③,假设成立,得出,即可判断②,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵与相切于点,
∴,
又∵,
∴
∴
∵
∴
∴,故①正确;
∵是直径,
∴
∴
∴,即,故③正确,
∵,
∴,
∴,
若
∴
∴
∴
∴,而题干无此条件,
∴不一定成立,故②错误,
故选:B.
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分.
11. 在中,,,,则的长为______.
【答案】9
【解析】
【分析】本题考查了锐角三角函数的余弦函数的定义,解题的关键是掌握直角三角形中余弦值为邻边与斜边的比值.在中,由余弦函数的定义得,代入已知的和的数值,求解斜边.
【详解】解:在中,,根据余弦的定义:,
已知,,代入得:,
解得,
故答案为:.
12. 已知圆的内接正六边形的边长为4,则该圆的内接正方形的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查正多边形与圆.
根据圆的内接正六边形的边长得出圆的半径,再作圆的内接正方形,由圆的半径和正方形的边构成等腰直角三角形,利用勾股定理进行求解,根据正方形的面积公式计算即可.
【详解】解:如图,六边形是的内接正六边形,连接,,
则,
又∵,
∴是等边三角形,
∴,即圆的半径为4.
如图,四边形是的内接正方形,连接,,
则,
又,
∴,
即该圆的内接正方形的面积为,
故答案为:.
13. 已知的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径为______.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查了弧长公式.
根据弧长公式 代入已知数值求解.
【详解】由题意,圆心角 ,弧长 ,代入弧长公式:
,
,
,
解得:.
故答案为:6.
14. 如图,中,点在边上,连接,,,,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定;根据已知证明,再根据相似三角形的性质即可求解.
【详解】∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴.
解得:
故答案为:.
15. 如图,矩形中,,,已知矩形与矩形位似,位似中心为,矩形的面积等于,则点的坐标为______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查的是位似变换的概念和性质,掌握位似图形是相似图形以及相似多边形的性质是解题的关键.根据位似图形的概念得到矩形矩形,根据相似多边形的性质求出相似比,根据位似图形与坐标的关系计算,得到答案.
【详解】解:如图
矩形与矩形关于点位似,
矩形矩形,
矩形的面积等于矩形面积的,
矩形与矩形的相似比为,
矩形中,,,则点的坐标为,
∴点的坐标为或,即或.
故答案为:或.
16. 如图,是的直径,是弦,,垂足为点E,,,则的半径为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理,圆周角定理,解直角三角形,勾股定理.
连接,根据垂径定理可知,根据圆周角定理得到,即,可知,根据勾股定理得到,即可求出的半径.
【详解】解:如图,连接,
∵是的直径,
∴,
∵,垂足为点E,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的半径为.
故答案为:.
17. 如图,在矩形中,是对角线,点在边上,连接交于点,,,,则的长为______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质;根据勾股定理求得,进而证明,根据相似三角形的性质求得,根据,即可求解.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∵,,,则
∴,
∵,
∴
∴
∴
∴,
故答案为:.
18. 如图,中,,,,点D在边上,,点P是线段上一动点,当半径为3的与边相切时,的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查切线的性质、勾股定理、等腰三角形的性质及三角函数,熟练掌握切线的性质、勾股定理、等腰三角形的性质及三角函数是解题的关键;过点P作于点H,由题意易得,则有,然后可知,,进而根据三角函数可进行求解.
【详解】解:过点P作于点H,如图所示:
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵半径为3的与边相切,且,
∴,
∴;
故答案为.
三、解答题:本题共9个题,共84分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19. (1)计算:.
(2)如图,在中,,于点,,,求的长.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】此题考查了特殊角的三角函数值、解直角三角形;
(1)首先由特殊角的函数值,再利用二次根式的混合运算求解即可求得答案;
(2)根据题意得出,根据得出,解,即可求解.
【详解】解:(1)原式.
(2)∵,,
∴,
∴.
在中,,
∴.
20. 如图,与是位似图形,位似中心为M.
(1)画出点M的位置;
(2)与是以点O为位似中心的位似图形,且相似比为1∶2,画出.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查利用位似作图,可以根据位似图形的定义,结合位似图形的作法进行解答.
(1)连接交于点;
(2)根据位似比为1∶2,分两种情况画出;
【小问1详解】
解:如图所示,点即为所求,
【小问2详解】
解:如图所示,即为所求
21. 如图,四边形中,,,平分,,求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定,根据已知可得,,即可证明,根据相似三角形的性质即可得证.
【详解】证明:∵平分,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴.
22. 如图,是的直径,,是上的点,,交于点,,,求的半径.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理,根据垂径定理得出,在中,根据勾股定理建立方程,解方程,即可求解.
【详解】解:∵是的直径,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
设的半径为,
∵,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∴的半径为.
23. 如图,四边形中,点P在边上,连接,,,求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据三角形外角的性质并结合已知可得出,然后证明,最后根据相似三角形的性质即可得证.
【详解】证明:∵,,
∴,
又,
∴,
∴,
∴.
24. 如图,斜坡的坡度,在斜坡上有一棵垂直于水平面的大树,某数学小组在点处测得大树顶点的仰角为,测得斜坡的长为,求大树的高度.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,延长交于点,则,设,则,根据勾股定理求得,在中求得,再根据,即可求解.
【详解】解:如图,延长交于点,则,
∵斜坡的坡度
∴,
设,则,
,
或(不合题意,舍去)
,.
在中,,
,
大树的高度为.
25. 如图,在中,点在上,点在边上,连接,,.
(1)求证:;
(2)若为的中点,,,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的性质与判定;
(1)根据平行四边形的性质可得,根据得出,即可证明;
(2)根据,列出比例式,求得,进而根据,即可求解.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
26. 如图,四边形内接于,,延长到点,使得,连接.
(1)求证:;
(2)若,,,求的值.
【答案】(1)证明:∵四边形是圆的内接四边形,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
在和中,
∴,
∴.
(2)
【解析】
【分析】(1)由圆内接四边形的性质可知,再由,即可得出.根据圆周角定理结合题意可知,即得出.由此易证,即得出.
(2)过点作,垂足为.根据题意可求出,结合(1)可知,即可求出.根据题意又可求出,利用三角函数即可求出,最后再利用三角函数即可求出最后结果.
【详解】(1)略
(2)解:如图,过点作,垂足为.
∵,,
∴.
由(1)知.
∴.
∴.
∵,,
∴.
∴.
∴.
【点睛】本题为圆的综合题.考查圆内接四边形的性质,圆周角定理,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质以及解直角三角形.利用数形结合的思想并正确作出辅助线是解答本题的关键.
27. 如图,是的直径,是的中点,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了切线的判定;相似三角形的性质与判定,圆周角定理,勾股定理;
(1)连接,根据是的中点,得出,进而根据半径相等得出,则,得出即可证明,从而证明是的切线;
(2)证明,根据相似三角形的性质得出,根据得出,再根据勾股定理,即可求解.
【小问1详解】
连接,
∵是的中点,即,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴是的切线.
【小问2详解】
解:∵AB是的直径,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
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2025年11月素质教育质量检测
九年级数学
本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
一、选择题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1. 在中,,,,则的值为( )
A. B. C. D.
2. 在中,,,,则BC的长为( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
3. 如图,点在上,点在上,,增加下列一个条件:①;②;③.其中能判定的条件是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
4. 如图,是的直径,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,,,,,则的长为( )
A. 3 B. 4 C. D.
6. 如图,是的直径,是弦,于点,,的半径为,则的长为( )
A. B. C. D. 4
7. 如图,沿方向架桥修路,为加快施工速度,在直线上湖的另一边的点D处同时施工,取,,,则C,D两点之间的距离为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在矩形中,,,以点A为圆心,长为半径画弧交于点,连接,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,,,则( )
A. 6 B. 18 C. 20 D. 24
10. 如图,中,,点在上,与相切于点,交于点,连接,,下列结论:①;②;③,其中正确的结论是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分.
11. 在中,,,,则的长为______.
12. 已知圆的内接正六边形的边长为4,则该圆的内接正方形的面积为______.
13. 已知的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径为______.
14. 如图,中,点在边上,连接,,,,则的长为______.
15. 如图,矩形中,,,已知矩形与矩形位似,位似中心为,矩形的面积等于,则点的坐标为______.
16. 如图,是的直径,是弦,,垂足为点E,,,则的半径为______.
17. 如图,在矩形中,是对角线,点在边上,连接交于点,,,,则的长为______.
18. 如图,中,,,,点D在边上,,点P是线段上一动点,当半径为3的与边相切时,的长为______.
三、解答题:本题共9个题,共84分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19. (1)计算:.
(2)如图,在中,,于点,,,求的长.
20. 如图,与是位似图形,位似中心为M.
(1)画出点M的位置;
(2)与是以点O为位似中心的位似图形,且相似比为1∶2,画出.
21. 如图,四边形中,,,平分,,求证:.
22. 如图,是的直径,,是上的点,,交于点,,,求的半径.
23. 如图,四边形中,点P在边上,连接,,,求证:.
24. 如图,斜坡的坡度,在斜坡上有一棵垂直于水平面的大树,某数学小组在点处测得大树顶点的仰角为,测得斜坡的长为,求大树的高度.
25. 如图,在中,点在上,点在边上,连接,,.
(1)求证:;
(2)若为的中点,,,求的长.
26. 如图,四边形内接于,,延长到点,使得,连接.
(1)求证:;
(2)若,,,求的值.
27. 如图,是的直径,是的中点,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
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