内容正文:
中牟县求实学校2024-2025学年上学期第一次学业分析
九年级数学
一、单选题(共10题,每题3分,共30分)
1.菱形ABCD的周长为20cm,那么菱形的边长是()
A.6cm
B.5cm
C.4cm
D.8cm
2.菱形具有而矩形不一定具有的性质是()
A.邻边相等B.对边相等C.对角相等D.是中心对称图形
3.有下列四边形:①平行四边形:②正方形;③矩形;④菱形.其中对角线一定相等
的是()
A.①②③
B.②③
C.①④
D.①②③④
4.下列方程为一元二次方程的是()
A.x2=1B.x2+y=1C.x2=1D.x2=x(x-1)+1
5.关于一元二次方程x2-4x+3=0的根的情况,下列说法正确的是()
A.有两个相等的实数根
B.有两个不相等的实数根
C.没有实数根
D.无法判断
6.小颖、小亮玩掷硬币游戏,约定按同一种方式掷两枚均匀硬币,如果第一枚出现正
面朝上,第二枚出现反面朝上,就记为(正,反),如此类推.若出现(正,正小颖赢,
若出现(反,反)小亮赢,那么在这个游戏中小颖赢的概率是()
A.4
B
c.
D.1
7.下列各组中的四条线段成比例的是()
A.1、2、3、4B.2、3、4、5
C.3、4、6、9
D.2、3、4、6
8.如图,已知AB∥CD∥EF且AC:CE=3:4,BD=9则BF的长为()
A.12B.13C.18D.21
第1页共4页
9.如图,点D在△ABC的边AC上,添加一个条件,不能判断△ABC与△BDC相似
的是()
BC CD
A.∠CBD=∠A
B.
D
AC AB
BC CD
C.∠CBA=∠CDB
D.
AC BC
10.某药品经过连续两次降价,每盒售价由16元降为9元,设平均每次降价的百分率
是x,则可列方程为()
A.16x2=9
B.91+x)=16
C.161-x2)=9
D.161-x)2=9
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.已知x=1是方程x2-bx+2=0的根,则b=
12.如图,△ABC,∠ACB=90°,点D为斜边AB的中点,CD=1,则AB=一·
13.在不透明袋子里装有白球和黑球共有8个,这些球除颜色外完全相同,每次从袋
子里摸出1个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到白球的频率稳定
在0.25,估计袋中黑球有个.
14若子名则贸女的值为一
2a-b
15.如图,在正方形ABCD中,AB=4,点E在对角线AC上,且不与A,C重合,
过点E作EF⊥AB于点F,EG⊥BC于点G,连接ED,FG,①AC=4N2.②若
AE=√2,则DE=2.③DE=FG.④FG的最小值为2√2.上述结论中,所有正
确结论的序号是
B
第12题
第15题
第2页共4页
三、解答题(共8题,总计75分)
16.(10分)用适当的方法解下列方程:
(1)x2-4x-5=0;
(2)(x-1)(x+2)=2(x+2)
17.(9分)如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开
销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:
A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;C:碳酸饮料;D:非碳酸饮料
根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:
学生饮用各种饮品人数
学生饮用各种饮品
条形统计图
人数扇形统计图
人数
25
20
15
D
10
B
40%
5
A
B
CD饮品
(1)这个班级有
名同学;扇形统计图中B所对应扇形的圆心角是
度
(2)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的5名同学(男生2人,女生
3人)中随机抽取2名同学做良好习惯监督员,则恰好抽到2名女生的概率是
(3)若该校有2000名学生,估计每天饮用碳酸饮料的学生数量.
18.(9分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,且△ADO为等边三
角形,过点A作AE⊥BD于点E.
(1)求∠ABD的度数;
(2)若BD=10,求AE的长.
19.(9分)已知关于x的一元二次方程2-(2k+1)x+k+3=0有实数根,
(1)求k的取值范围:
(2)若该方程的一个根为-1,求k的值及方程的另一个根,
第3页共4页
209分)已知后后号分且6+d10
a+c+e
(1)b+d+f
的值为
(2)若a+c-e=4,求b+d-f的值.
21.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,以CB,CD为
边作DCBE.
(1)若∠A=50°,求∠E的度数.
(2)若AD=3CD,BC=6,求EF,
22.(10分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件盈利40元.为了
扩大销售,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,
如果每件衬衫每降价5元,商场平均每天可多售出10件.求:
(1)若商场每件衬衫降价4元,则商场每天可盈利多少元?
(2)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?
23.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm,点P从点D出发向点A运
动,运动到点A即停止;同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、
Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为s.
(1)当t=
时,四边形ABQP是矩形;
(2)当t=
时,四边形AQCP是菱形;
(3)是否存在某一时刻t使得PQ⊥PC,如果存在,请求出t的值,如果不存在,请说明
理由.
(4)在运动过程中,沿着AQ把△ABQ翻折,当t为何值时,翻折后点B的对应点B恰好
落在P2边上.
第4页共4页
参考答案:
题号
2
4
6
6
1
8
9
10
答案
B
A
B
0
0
D
1.B
【分析】本题主要考查菱形的性质,熟练掌握菱形的性质是解题的关键,
【详解】解:根据菱形的性质可知,菱形的四个边长相等,
∴.菱形的边长为20÷4=5cm,
故选B.
2.A
【分析】本题考查了菱形和四边形,熟练掌握菱形的性质和四边形的性质是解题的关键。
【详解】解:菱形的四条边都相等,而矩形的邻边不一定相等,
故选:A.
3.B
【分析】本题考查了矩形和正方形的性质,根据矩形和正方形的性质即可求解,掌握矩形和
正方形的性质是解题的关键,
【详解】解:下列四边形:①平行四边形;②正方形;③矩形;④菱形,对角线相等是矩形
和正方形,
故选:B
4.A
【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义,熟知定义是解题的关键,
根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次为2的整式方程叫做一元
二次方程,进行求解即可.
【详解】解:A、x2=1,是一元二次方程,符合题意:
B、x2+y=1,含有2个未知数,故不是一元二次方程,不符合题意:
C、x2=1,指数是负数,故不是一元二次方程,不符合题意:
D、x2=x(x-1)+1,整理得-x+1=0,是一元一次方程,不符合题意;
故选A.
5.B
【分析】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0,
答案第1页,共12页
方程有两个不相等的实数根;(2)△=0,方程有两个相等的实数根;(3)△<0,方程没有
实数根.根据根的判别式即可求出答案.
【详解】△=(-4)2-4×1×3=4>0,
.方程x2-4x+3=0有两个不相等的实数根.
故选:B.
6.A
【分析】本题考查利用树状图求概率,按照利用树状图求概率的一般步骤求解即可.
【详解】画树状图如下:
开始
正
反
正反
正反
共有4种等可能的结果,其中出现(正,正)的结果有1种,
“出现(正,)的概率为子,
故选小顿腐的概率是}。
故选:A.
7.D
【分析】本题考查比例线段,理解比例线段的概念,注意在线段相乘时,要让最小的和最大
的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等进行判断,
根据比例线段的概念,让最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等即可得
出答案。
【详解】解:A、1×4≠2×3,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意;
B、2×5≠4×3,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意;
C、3x9≠4×6,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意;
D、2×6=3×4,故此选项中四条线段成比例,故本选项符合题意,
故选:D
8.D
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,由定理得BD=AC
即可求解;理解平行
DE CE
线分线段成比例定理是解题的关键.
答案第2页,共12页
【详解】解:AB∥CD∥EF
.BD-AC
DF CE
AC:CE=3:4,
9-3
BF-94
解得:BF=21,
故选:D
9.B
【分析】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定条件是解此题的关键。
【详解】解:解:A、∠C=∠C,∠CBD=∠A,两组对应角相等的三角形相似,选项正确,
不符合题意
B、CD与AB不是对应边,不能说明相似,选项错误,符合题意.
C、∠C=∠C,∠CBA=∠CDB,两组对应角相等的三角形相似,选项正确,不符合题意.
D、∠C=∠C,
BC CD
两组对边成比例,夹角相等的三角形相似,选项正确,不符合
AC AB
题意.
故选B.
10.D
【分析】本题主要考查了一元二次方程应用,设该药品平均每次降价的百分率为x,根据降
价后的价格=降价前的价格×1-降价的百分率),则第一次降价后的价格是161-),第二次
后的价格是161-x)2,据此即可列方程求解.
【详解】解:根据题意得:161-x=9,
故选:D.
11.3
【分析】本题考查了一元二次方程的解,把x=1代入方程x2-bx+2=0得出方程1-b+2=0,
求出方程的解即可。
【详解】解:把x=1代入x2-bx+2=0得1-b+2=0,
解得b=3,
故答案为:3.
12.2
答案第3页,共12页
【分析】本题主要考查直角三角形斜边上的中线,掌握直角三角形斜边上的中线的性质是解
题的关键.根据直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可求解.
【详解】解:·ACB=90°,D为斜边AB中点,
:CD=-AB,
2
∴AB=2CD,
CD=1,
.∴.AB=2CD=2.
故答案为:2.
13.6
【分析】本题考查了运用频率估算概率,概率的计算,根据题意,设有x个白球,则有(8-x)
个黑球,根据概率公式的计算方法即可求解,掌握概率的计算是解题的关键。
【详解】解:根据题意,设有x个白球,则有(8-x)个黑球,
8025,
解得,x=2,即白球有2个,
.黑球有8-2=6(个,
故答案为:6.
14.2
【分析】本题考查比例性质,根据条件设α=3k,b=2k,代值化简即可得到答案,熟练掌握
比例性质及相应题型的解法是解决问题的关键。
(详解】解:~3-名
a b
设a=3k.6=2k,则2a+b-2×3+2k-%=2,
2a-b2×3k-2k4k
故答案为:2.
15.①③④
【分析】由正方形的性质得DB=90°,AB=BC=4,由勾股定理求解,即可判断①:连接
BD交AC于O,由正方形的性质得OE=OA-AE=√2,由勾股定理得DE=√OE2+OD2,
即可判断②:连接BE,由矩形的判定方法得四边形BGEF是矩形,由矩形的性质得BE=FG,
由SAS可判定△BCE≌△BCE,由全等三角形的性质即可判断③:当BE⊥AC时,BE的
答案第4页,共12页
值最小,此时BE=BO,即可判断④:
【详解】解::四边形ABCD是正方形,
.∠ABC=90°,
AB=BC=4,
.AC=√AB2+BC2=V42+4=4V2,故①正确;
如图,连接BD交AC于O,
D
E
O
,四边形ABCD是正方形,
G
∴OD⊥AC,
o0-a1-4c=2w5,
.OE=OA-AE=√2,
:DB=OB+0D=2+(2=0,故②不正确:
如图,连接BE,
A
D
E
,四边形ABCD是正方形,
B
G
C
∴∠ABC=90°,BC=DC,∠BCE=∠DCE,
EF⊥AB,EG⊥BC,
.∠BFE=∠BGE=90°,
.四边形BGEF是矩形,
.BE=FG,
在△BCE和△DCE中
答案第5页,共12页
∫BC=DC
I∠BCE=∠DCE,
CE=CE
∴.△BCE≌△DCE(SAS),
:BE=DE,
DE=FG,故③正确:
当BE⊥AC时,BE的值最小,
此时BE=BO,
:四边形ABCD是正方形,
80-34c=25,
.BE=2√2,
.FG=2√2,
∴.G的最小值为2√2;故④正确:
故答案为:①③④
【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定及性质,勾股定理,全等三角形的判定及性
质,垂线段最短,化为最简二次根式等;掌握相关的判定方法及性质,找出取得最值的条件
是解题的关键。
16.(1)x=5,x2=-1
(2)x=-2,七2=3
【分析】本题主要考查了解一元二次方程:
(1)利用十字相乘法把方程左边分解因式,再解方程即可;
(2)先移项,再利用提公因式法分解因式,再解方程即可.
【详解】(1)解:x2-4x-5=0,
.(x-5)(x+1)=0,
.x+1=0或x-5=0,
解得x1=5,x2=-1:
(2)解:(x-1)(x+2)=2(x+2),
答案第6页,共12页
∴.(x-1)(x+2)-2(x+2)=0,
.(x+2)(x-1-2)=0,
.(x+2)(x-3)=0,
.x+2=0或x-3=0
解得x=-2,飞2=3.
17.(1)50,144
(2)0.3
(3)400
【详解】(1)解:总人数为:20÷40%=50人,
扇形统计图中B所对应扇形的圆心角为360°×40%=144°,
(2)解:根据题意列表如下:
男1
男2
女1
女2
女3
男1
男2男1
女1男1
女2男1
女3男1
男2
男1男2
女1男2
女2男2
女3男2
女1
男1女1
男2女1
女2女1
女3女1
女2
男1女2
男2女2
女1女2
女3女2
女3
男1女3
男2女3
女1女3
女2女3
由列表可知共有20种等可能结果,其中2名女生的结果数为6,则恰好抽到两名女生的
P=6=0.3.
20
(3》解:该校有200名学生,则估计每天引用碳酸饮料的有2000×10-400名学生。
50
【点睛】本题主要考查条形统计图和扇形统计图、平均数的应用、运用列表法求概率,利用
样本估计总体等知识点,能够熟练的通过统计图得到的信息是解题关键
18.(I)∠ABD=30:(②4B=5
2
【分析】(1)根据矩形性质得出∠DAB=90°,求出∠ADB-60°,代入
答案第7页,共12页
∠ABD=180°-∠DAB-∠ADB求出即可:
(2)求出AD,根据等腰三角形性质得出DE=EO,求出DE,根据勾股定理求出即可.
【详解】(1),四边形ABCD是矩形,.∠DAB=90°,
.△ADO为等边三角形,∴.∠ADB=60°,
∴.∠ABD=180°-∠DAB-∠ADB=30°;
(2),BD=10,∠BAD=90°,∠ABD=30°,
4D=号sD=5,
,△ADO为等边三角形,AD=AO=DO=5,
:ABLD0,DB=B0=2D0=2.5,
在Rt△MBD中,由勾股定理得AB=VAD-Dz=5:-25_5
2
【点睛】本题考查了矩形性质,勾股定理,等边三角形性质,含30度角的直角三角形性质,
等腰三角形性质的应用,熟练掌握相关定理与性质是解题的关键.
19.ak≤令且k0
(2k=1,另一根为2
20好
(2)
【分析】此题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是本题的关键,
(1)根据等比性质求解即可:
(2)根据给出的条件得出b=2a,d=2c,f=2e,再代入a+c-e=4,然后进行整理即可
得出答案。
【1》熊号后号
8后月智京
1
故答案为:2
2)8音号行且6+d+140,
∴.b=2a,d=2c,f=2e,
答案第8页,共12页九年级数学
数学答题卡
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姓名
班级
考号
考场座号
准考证号
[0]
[0]
[o]
[0]
[o]
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[0]
[0]
[0]
[0]
[1]
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[1]
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l1)
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3]
[a]
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[4
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[5]
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l5]
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[6]
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[
[8]
[8]
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[
[8j
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[9]
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[9]
[9]
[9]
注意事项:
1.答题前请将个人信息填写清楚;2.客观题答题修改时用橡皮擦干净;3.主观题必须使用黑色
签字笔书写;4.请在对应答题区作答,超出书写无效。
正确填涂■
缺考标记口
选择题(共10题,共30分)
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
填空题(供5题,共15分)
11.(3分)】
12.(3分)
13.(3分)
14.(3分)
15.(3分)
解答题(供8题,共75分)
16.(10分)
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
第1页共6页
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
17.(9分)
18.(9分)
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
第2页共6页
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
19.(9分)
20.(9分)
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
第3页共6页
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
21.(9分)
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
第4页共6页
请在答题区域内答,超出答题区域答案无效
22.(10分)
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
第5页共6页
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
23.(10分)
请在答题区域内作答,超出答题区域答案无效
第6页共6页
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中牟县求实学校2024-2025学年上学期第一次学业分析
九年级 数学
一、单选题(共10题,每题3分,共30分)
1.菱形的周长为20cm,那么菱形的边长是( )
A.6cm B.5cm C.4cm D.8cm
2.菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.邻边相等 B.对边相等 C.对角相等 D.是中心对称图形
3.有下列四边形:①平行四边形;②正方形;③矩形;④菱形.其中对角线一定相等的是( )
A.①②③ B.②③ C.①④ D.①②③④
4.下列方程为一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
5.关于一元二次方程的根的情况,下列说法正确的是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.没有实数根 D.无法判断
6.小颖、小亮玩掷硬币游戏,约定按同一种方式掷两枚均匀硬币,如果第一枚出现正面朝上,第二枚出现反面朝上,就记为(正,反),如此类推.若出现(正,正)小颖赢,若出现(反,反)小亮赢,那么在这个游戏中小颖赢的概率是( )
A. B. C. D.1
7.下列各组中的四条线段成比例的是( )
A.1、2、3、4 B.2、3、4、5 C.3、4、6、9 D.2、3、4、6
8.如图,已知且,则的长为( )
A.12 B.13 C.18 D.21
9.如图,点D在△ABC的边AC上,添加一个条件,不能判断△ABC与相似的是( )
A. B.
C. D.
10.某药品经过连续两次降价,每盒售价由16元降为9元,设平均每次降价的百分率是x,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.已知是方程的根,则
12.如图,△ABC,,点D为斜边的中点,,则 .
13.在不透明袋子里装有白球和黑球共有8个,这些球除颜色外完全相同,每次从袋子里摸出1个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到白球的频率稳定在,估计袋中黑球有 个.
14.若,则的值为 .
15.如图,在正方形中,,点E在对角线上,且不与A,C重合,过点E作于点F,于点G,连接,,①.②若 ,则 .③.④的最小值为.上述结论中,所有正确结论的序号是 .
第12题 第15题
三、解答题(共8题,总计75分)
16.(10分)用适当的方法解下列方程:
(1);
(2).
17.(9分)如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:
A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;C:碳酸饮料;D:非碳酸饮料
根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)这个班级有______名同学;扇形统计图中B所对应扇形的圆心角是_____度.
(2)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的5名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学做良好习惯监督员,则恰好抽到2名女生的概率是______.
(3)若该校有2000名学生,估计每天饮用碳酸饮料的学生数量.
18.(9分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,且△ADO为等边三角形,过点A作AE⊥BD于点E.
(1)求∠ABD的度数;
(2)若BD=10,求AE的长.
19.(9分)已知关于x的一元二次方程有实数根,
(1)求k的取值范围;
(2)若该方程的一个根为-1,求k的值及方程的另一个根.
20.(9分)已知,且.
(1)的值为______;
(2)若,求的值.
21.(9分)如图,在△ABC中,,以为边作.
(1)若,求的度数.
(2)若,求.
22.(10分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售件,每件盈利元.为了扩大销售,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价元,商场平均每天可多售出件.求:
(1)若商场每件衬衫降价元,则商场每天可盈利多少元?
(2)若商场平均每天要盈利元,每件衬衫应降价多少元?
23.(10分)如图,在矩形中,,.点从点出发向点运动,运动到点即停止;同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点、的速度都是.连接、、.设点、运动的时间为.
(1)当__________时,四边形是矩形;
(2)当__________时,四边形是菱形;
(3)是否存在某一时刻使得,如果存在,请求出的值,如果不存在,请说明理由.
(4)在运动过程中,沿着把翻折,当为何值时,翻折后点的对应点恰好落在边上.
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
B
A
B
A
D
D
B
D
1.B
【分析】本题主要考查菱形的性质,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.
【详解】解:根据菱形的性质可知,菱形的四个边长相等,
菱形的边长为,
故选B.
2.A
【分析】本题考查了菱形和四边形,熟练掌握菱形的性质和四边形的性质是解题的关键.
【详解】解:菱形的四条边都相等,而矩形的邻边不一定相等,
故选:A.
3.B
【分析】本题考查了矩形和正方形的性质,根据矩形和正方形的性质即可求解,掌握矩形和正方形的性质是解题的关键.
【详解】解:下列四边形:①平行四边形;②正方形;③矩形;④菱形,对角线相等是矩形和正方形,
故选:.
4.A
【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义,熟知定义是解题的关键.
根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次为2的整式方程叫做一元二次方程,进行求解即可.
【详解】解:A、,是一元二次方程,符合题意;
B、,含有2个未知数,故不是一元二次方程,不符合题意;
C、,指数是负数,故不是一元二次方程,不符合题意;
D、,整理得,是一元一次方程,不符合题意;
故选A.
5.B
【分析】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1),方程有两个不相等的实数根;(2),方程有两个相等的实数根;(3),方程没有实数根.根据根的判别式即可求出答案.
【详解】∵,
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:B.
6.A
【分析】本题考查利用树状图求概率,按照利用树状图求概率的一般步骤求解即可.
【详解】画树状图如下:
共有4种等可能的结果,其中出现(正,正)的结果有1种,
∴出现(正,正)的概率为,
故选小颖赢的概率是.
故选:A.
7.D
【分析】本题考查比例线段,理解比例线段的概念,注意在线段相乘时,要让最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等进行判断.
根据比例线段的概念,让最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等即可得出答案.
【详解】解:A、,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意;
B、,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意;
、,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意;
、,故此选项中四条线段成比例,故本选项符合题意,
故选:D.
8.D
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,由定理得,即可求解;理解平行线分线段成比例定理是解题的关键.
【详解】解:
,
,
,
解得:,
故选:D.
9.B
【分析】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定条件是解此题的关键.
【详解】解:解:A、,,两组对应角相等的三角形相似,选项正确,不符合题意.
B、与不是对应边,不能说明相似,选项错误,符合题意.
C、,,两组对应角相等的三角形相似,选项正确,不符合题意.
D、,,两组对边成比例,夹角相等的三角形相似,选项正确,不符合题意.
故选B.
10.D
【分析】本题主要考查了一元二次方程应用,设该药品平均每次降价的百分率为,根据降价后的价格降价前的价格降价的百分率),则第一次降价后的价格是,第二次后的价格是,据此即可列方程求解.
【详解】解:根据题意得:,
故选:D.
11.
【分析】本题考查了一元二次方程的解,把代入方程得出方程,求出方程的解即可.
【详解】解:把代入得,
解得,
故答案为:.
12.2
【分析】本题主要考查直角三角形斜边上的中线,掌握直角三角形斜边上的中线的性质是解题的关键.根据直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可求解.
【详解】解:∵,D为斜边中点,
∴,
∴,
∵,
∴.
故答案为:2.
13.6
【分析】本题考查了运用频率估算概率,概率的计算,根据题意,设有个白球,则有个黑球,根据概率公式的计算方法即可求解,掌握概率的计算是解题的关键.
【详解】解:根据题意,设有个白球,则有个黑球,
∴,
解得,,即白球有2个,
∴黑球有(个),
故答案为:6 .
14.2
【分析】本题考查比例性质,根据条件设,代值化简即可得到答案,熟练掌握比例性质及相应题型的解法是解决问题的关键.
【详解】解:,
设,则,
故答案为:.
15.①③④
【分析】由正方形的性质得 ,,由勾股定理求解,即可判断①;连接交于,由正方形的性质得,由勾股定理得,即可判断②; 连接,由矩形的判定方法得四边形是矩形,由矩形的性质得,由可判定,由全等三角形的性质即可判断③; 当时,的值最小,此时,即可判断④;
【详解】解:四边形是正方形,
,
,
,故①正确;
如图,连接交于,
四边形是正方形,
,
,
,
,故②不正确;
如图,连接,
四边形是正方形,
,,,
, ,
,
四边形是矩形,
,
在和中
,
(),
,
,故③正确;
当时,的值最小,
此时,
四边形是正方形,
,
,
,
的最小值为;故④正确;
故答案为:①③④.
【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定及性质,勾股定理,全等三角形的判定及性质,垂线段最短,化为最简二次根式等;掌握相关的判定方法及性质,找出取得最值的条件是解题的关键.
16.(1),
(2),
【分析】本题主要考查了解一元二次方程:
(1)利用十字相乘法把方程左边分解因式,再解方程即可;
(2)先移项,再利用提公因式法分解因式,再解方程即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴或,
解得,;
(2)解:∵,
∴,
∴,,
∴,
∴或
解得.
17.(1),
(2)
(3)
【详解】(1)解:总人数为:人,
扇形统计图中B所对应扇形的圆心角为.
(2)解:根据题意列表如下:
男1
男2
女1
女2
女3
男1
男2男1
女1男1
女2男1
女3男1
男2
男1男2
女1男2
女2男2
女3男2
女1
男1女1
男2女1
女2女1
女3女1
女2
男1女2
男2女2
女1女2
女3女2
女3
男1女3
男2女3
女1女3
女2女3
由列表可知共有20种等可能结果,其中2名女生的结果数为6,则恰好抽到两名女生的.
(3)解:该校有2000名学生,则估计每天引用碳酸饮料的有名学生.
【点睛】本题主要考查条形统计图和扇形统计图、平均数的应用、运用列表法求概率,利用样本估计总体等知识点,能够熟练的通过统计图得到的信息是解题关键.
18.(1)∠ABD=30°;(2)AE=.
【分析】(1)根据矩形性质得出∠DAB=90°,求出∠ADB=60°,代入∠ABD=180°-∠DAB-∠ADB求出即可;
(2)求出AD,根据等腰三角形性质得出DE=EO,求出DE,根据勾股定理求出即可.
【详解】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,
∵△ADO为等边三角形,∴∠ADB=60°,
∴∠ABD=180°-∠DAB-∠ADB=30°;
(2)∵BD=10,∠BAD=90°,∠ABD=30°,
∴AD=BD=5,
∵△ADO为等边三角形,∴AD=AO=DO=5,
∵AE⊥DO,∴DE=EO=DO=2.5,
在Rt△AED中,由勾股定理得AE=.
【点睛】本题考查了矩形性质,勾股定理,等边三角形性质,含30度角的直角三角形性质,等腰三角形性质的应用,熟练掌握相关定理与性质是解题的关键.
19.(1),且k≠0
(2)k=-1,另一根为2
20.(1)
(2)8
【分析】此题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是本题的关键.
(1)根据等比性质求解即可;
(2)根据给出的条件得出,,,再代入,然后进行整理即可得出答案.
【详解】(1)解:∵,
∴,
故答案为:;
(2)∵,且,
∴,,,
∵,
则,
∴的值为8.
21.(1);
(2).
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的性质和判定,对于(1),根据等腰三角形的性质可求,再根据平行四边形的性质可求答案;
对于(2),由相似三角形的对应边成比例得,再根据得出答案.
【详解】(1)在△ABC中,∵,,
∴.
∵四边形是平行四边形,
∴;
(2)∵,
∴.
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
22.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,因式分解法解一元二次方程,有理数的混合运算等知识点,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
(1)根据题意得到每天的销售量,然后由“每天盈利每天销售量每件盈利”进行解答;
(2)设每件衬衫应降价元,根据“每天售出件数每件盈利每天盈利”,列出方程解答即可.
【详解】(1)解:(元),
答:若商场每件衬衫降价元,则商场每天可盈利元;
(2)解:设每件衬衫应降价元,
根据题意,得:,
整理,得:,
分解因式,得:,
解得:,,
要“扩大销售量,减少库存”,
应舍去,
,
答:若商场平均每天要盈利元,每件衬衫应降价元.
23.(1)3
(2)
(3)不存在某一时刻t使得,理由见解析
(4)存在,t等于1或3
【分析】(1)当四边形是矩形时,,据此求得的值;
(2)当四边形是菱形时,,列方程求得运动的时间;
(3)过作,交于,,得出四边形是矩形,列方程得,根据根的判别式得出方程无实数根,即可得出答案;
(4)根据折叠的性质得出,进而在中,,,勾股定理建立方程,解方程,即可求解.
【详解】(1)解:由已知可得,,,
在矩形中,, ,,
当时,四边形为矩形,
∴,
解得:,
故当时,四边形为矩形;
(2)解:,,
∴,
即,
∵,
四边形为平行四边形,
当时,四边形为菱形,
根据勾股定理得:,,
∴此时,
解得,
故当时,四边形为菱形;
(3)解:不存在;理由如下:
过作,交于,如图所示:
则,
∵,
四边形是矩形,
,,
,
矩形中,
∴为直角三角形,
,
,
,
即:
,
,
此方程无实数根,
不存在某一时刻使得;
(4)解:如图所示,
根据折叠可知:,,
在矩形中,
,
,
,
,
∵,
∴在中,根据勾股定理得:
,
,
即:,
解得:,
答:当等于或时,翻折后点的对应点恰好落在边上.
【点睛】本题主要考查了菱形的判定和性质、矩形的判定与性质,勾股定理,解一元二次方程.折叠的性质,解决此题注意结合方程的思想解题.
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