内容正文:
成都石室中学2025-2026学年度上期高2027届期中考试
数学试题
(满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在试卷及草稿纸上无效.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知,,且,则( )
A. B. C. 6 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量垂直得到的值,进而求出.
【详解】因为,所以,所以,
所以,所以,
故选:A
2. 是方程表示椭圆的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】先根据方程表示椭圆求出参数的范围,再根据充分条件和必要条件即可得解.
【详解】因为方程表示椭圆,
所以,解得且,
即方程表示椭圆,则,
所以是方程表示椭圆的必要不充分条件.
故选:B.
3. 定义:设是空间中的一个基底,若向量,则称有序实数组为向量在基底下的斜坐标.已知是空间的一个基底,是空间的另一个基底,若向量在基底下的斜坐标为,则向量在基底下的斜坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用向量在基底下的斜坐标,整理为关于的线性组合即可求解.
【详解】因为向量在基底下的斜坐标为
所以,
所以向量在基底下的斜坐标为.
故选:D
4. 在四面体中,点G是的重心,设,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据G是的重心,可知,再根据向量加法、减法法则即可求解.
【详解】∵G是的重心,∴.
,
.
故选:B
5. 如图,已知圆锥的轴截面是正三角形,是底面圆的直径,点在上,且,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先通过角度关系求出特定角的大小,然后建立空间直角坐标系,确定各点坐标,进而得到异面直线对应向量的坐标,最后利用向量的夹角公式求出异面直线所成角的余弦值.
【详解】,且,所以,
连接,则平面,
以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
设圆的半径为,则、、、,
,,
设异面直线与所成的角为,
则:,
因此异面直线与所成角的余弦值为.
故选:A.
6. 如图所示,用一个与圆柱底面成的平面截圆柱,截面是一个椭圆.若圆柱的底面圆半径为,则下列结论正确的是( )
A. 椭圆的长轴长等于2
B. 椭圆的离心率为
C. 椭圆的标准方程可以是
D. 椭圆上的点到一个焦点的距离的最大值为3
【答案】D
【解析】
【分析】利用已知条件,结合椭圆的定义和性质,求出椭圆的长半轴长,短半轴长,进而分析判断各选项.
【详解】设圆柱的底面圆半径为,则,截面与底面夹角,
截面椭圆的短半轴,长半轴,
选项A:椭圆的长轴长等于,故A错误;
选项B:椭圆的离心率,故B错误;
选项C:椭圆的标准方程为,不是,故C错误;
选项D:椭圆上的点到一个焦点的距离的最大值为,故D正确.
故选:D.
7. 已知,,直线上存在点P,满足,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】首先确定直线所过定点,根据线段长度,可将问题转化为直线与线段有交点,结合图象确定临界状态,得到直线斜率的取值范围,进而求得结果.
【详解】直线方程可化为:,
令得:,直线恒过定点,
由得:,
当直线上存在点满足时,直线与线段有交点,如图所示,
,,由直线斜率不为,
直线的斜率,
.
故选:D.
8. 圆锥曲线具有丰富的光学性质:从椭圆的一个焦点发出的光线经过椭圆反射后会经过另外一个焦点.设,分别是椭圆的左、右焦点,从焦点发出的光线先后经过椭圆上的A,B两点(非长轴上顶点)反射后回到焦点;过点作的外角的角平分线的垂线l,l交直线于点M,则下列说法正确的是( )
A. 面积的最大值为6 B. 的最小值为
C. M的轨迹方程为 D. 的最小值为8
【答案】C
【解析】
【分析】根据椭圆的定义和性质、等腰三角形的性质,结合圆的定义、对勾函数的单调性逐一判断即可.
【详解】A:根据题意可知直线如果存在斜率,斜率一定不为零,
由椭圆,
设直线的方程为,
于是有,
,设,
,
,
令,
,
对钩函数在上单调递增,
所以当时,对钩函数单调递增,
于是由,
所以,即,
所以当,面积有最大值为3,因此本选项不正确;
B:因为,
所以
,
即,当且仅当时取等号,
即当时,的最小值为,所以本选项不正确;
C:因为过点作的外角的角平分线的垂线l,l交直线于点M,
所以,
因为,
所以点M的轨迹是以为圆心,为半径的圆,其方程为,所以本选项正确;
D:由上可知:,
所以,
因为A,B两点是椭圆上非长轴上顶点,
所以由椭圆的性质可知:,
所以没有最小值,故本选项不正确,
故选:C
二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 元素,,,,其中则下列说法正确的是( )
A. 中元素个数不定
B. N表示在x轴、y轴上的截距相等的直线时,直线方程为或
C. ,点,则直线:
D. 中有两个元素,分别记为,,线段ST中点的轨迹长度为
【答案】ABC
【解析】
【分析】分析可知集合表示以为圆心,半径的圆,集合表示过点的直线.对于A:根据定点可知直线与圆位置关系:相离、相切或相交,即可判断交集元素个数;对于B:求截距列式求解即可;对于C:根据公共弦方程的求法运算求解即可;对于D:设线段ST中点为,根据垂径定理分析可得,根据两圆位置关系分析轨迹长.
【详解】因为元素,,,
则,解得,
则即为,
可知集合表示以为圆心,半径的圆,
又因为即为,
可知集合表示过点的直线.
对于选项A:因为,则点在圆外,
可知直线与圆的位置关系:相离、相切或相交,
所以中元素个数不定,故A正确;
对于选项B:若N表示在x轴、y轴上的截距相等的直线,则,
对于,令,可得;令,可得;
即直线在x轴、y轴上的截距分别为,,
则,解得,
所以直线方程为或,故B正确;
对于选项C:集合表示以圆心,半径的圆,
因为,即,
可知圆与圆相交点,两圆方程作差可得,
所以直线:,故C正确;
对于选项D:设线段ST中点为,则,,
因为,则,
整理可得,表示以为圆心,半径的圆,
又因为,即,可知圆与圆相交,
设两圆交点为,可知点的轨迹是优弧,
又因为圆的周长为,所以轨迹长度不为,故D错误;
故选:ABC.
10. 已知复数z在复平面上对应的点为M,且满足,则( )
A.
B. M的轨迹是以,为焦点,长轴长为4的椭圆
C. M到直线的距离的最大值为
D. 一组斜率为的平行线和椭圆相交时,直线被椭圆截得的线段的中点都在直线上
【答案】ABD
【解析】
【分析】对A,利用复数三角不等式求解;对B,由复数模的几何意义和椭圆的定义判断;对C,设,利用点到直线距离公式结合三角函数求解;对D,由点差法可得,即,得解.
【详解】对于A,由复数三角不等式得,所以,即,故A正确;
对于B,设,则,
上式表示点到定点和距离之和为4,
由椭圆的定义可知的轨迹是以和为焦点,长轴长为4的椭圆,故B正确;
对于C,由B得椭圆的方程为,设,
所以点到直线的距离,故C错误;
对于D,设斜率为的直线与椭圆相交于点,线段的中点为,
由点差法可得,即,
所以一组斜率为的平行线和椭圆相交时,直线被椭圆截得的线段的中点都在直线上,故D正确.
故选:ABD.
11. 已知球O是棱长为2的正方体的内切球,M是的中点,N是的中点,P是球O的球面上任意一点,正方体表面上动点Q满足,则下列说法正确的是( )
A. 三棱锥的体积的最大值为
B. Q的轨迹长度为
C. 若,则动点P的轨迹长度为
D. 若,则为定角
【答案】BCD
【解析】
【分析】以为原点建立空间直角坐标系,利用点面距离的向量求法可求得球心到平面的距离,结合三棱锥体积公式可知体积最大值为,知A错误;设,求出D的轨迹为球与正方体平面的交线,再利用几何性质求出弧长即可判断B;分别取中点,易知平面平面,可知所求轨迹为平面与内切球的交线,根据截面圆半径可求得C正确;根据椭圆定义可知点在以为焦点,长轴长为的椭球面上,结合椭圆与圆的对称性可知D正确.
【详解】对于A,以为原点,正方向为轴正方向可建立如图空间直角坐标系,
则,,,,
,,,
设平面的一个法向量为,
则,令,解得,,;
球心到平面的距离,
平面,平面,,
又,
所以三棱锥体积最大值为,A错误;
对于B,由正方体表面上动点Q满足,所以设,
则点的轨迹满足,
又正方体的棱长为2,取,则,
由图可知,在面内对应的弧长为,
由对称性可知在面、面、面内总长度为,B正确;
对于C,由正方体性质得面,且内切球半径,
分别取中点,如图所示,
,,平面,
平面,平面,平面,
平面,平面,又,平面,
所以平面平面,平面,
则点轨迹为平面与内切球的交线,即为截面圆的周长,
易知球心平面,
则到平面的距离为平面与平面的距离,
截面圆半径,所以点轨迹长度为,C正确;
对于D,由题意知:,
又,所以点在以为焦点,长轴长为3的椭球面上,
因为点在以为球心,1为半径的球面上,所以点在椭球面与球面的交线处,
则平面截球与椭球的截面图如图所示,
由椭圆与圆的对称性可知:点位于时,为定值,D正确.
故选:BCD.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,,,则________.
【答案】0.1
【解析】
【分析】根据概率的加法公式可以解出题目.
【详解】
代入已知条件,, :
解得:
因为 ,所以
故答案为:0.1
13. 已知圆,椭圆,点M,N分别在圆和椭圆上,则线段长度的最小值为_____.
【答案】##
【解析】
【分析】设点,利用两点间距离公式计算,代入,将其化成关于的二次函数,利用其性质求得线段长度的最小值,代入计算即得.
【详解】圆的圆心坐标为,半径,
设点的坐标为,则,
又点在椭圆上,所以,即,,
所以,
则当时,取得最小值,结合圆的几何性质可得.
故答案为:.
14. 如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,,,,,若动点在内及边上运动,使得,则三棱锥的体积最大值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意推出,,再根据推出,在平面内,建立直角坐标系求出点轨迹是圆在三角形的边上或内的弧,从而可求出点到的距离最大为,即三棱锥的高的最大值为,再根据三棱锥的体积公式可求得结果.
【详解】因为平面,所以平面平面,
因为,,所以平面,平面,
因为在内及边上,所以,,
所以,,
因为,所以,因为,
所以,
在平面内,以的中点为原点,线段的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系:
则,,,设,
则,,
由得,化简得,
所以点轨迹是圆在三角形的边上或内的弧,如图所以,
当为圆与在轴上方的交点时,点到的距离最大,
令,解得,所以点到的距离最大为,也就是三棱锥的高的最大值为,因为,所以三棱锥的体积最大值为.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:在平面内,建立直角坐标系求出点轨迹是圆在三角形的边上或内的弧,从而可求出点到的距离最大为,即三棱锥的高的最大值为,这是本题解题的关键,属于难题.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 是一款人工智能学习辅助工具,某高校为了解学生的使用情况,统计了该校学生在某日使用的时间(单位:小时),整理数据后,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值,并估计该校学生当日使用的时间的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)若使用时间不小于2小时的用户称为“资深用户”,其中使用时间在内的用户称为“青铜用户”,使用时间在内的用户称为“铂金用户”.为了进一步了解对学习的辅助效果,该校新闻中心采用分层抽样的方法在“资深用户”中抽取了6名学生进行问卷调查,并从这6名学生中随机选择2名学生进行访谈,求这2名学生中恰好有一名是“青铜用户”的概率.
【答案】(1),平均值为1.73;
(2).
【解析】
【分析】(1)由频率和为1求参数值,根据频率直方图中平均数的求法求平均数即可;
(2)应用分层抽样性质确定不同用户的人数,再由列举法求古典概型的概率即可.
【小问1详解】
因为,所以.
平均值:.
【小问2详解】
抽取的6名学生中,“青铜用户”选4名,记为,“铂金用户”选2名,记为,
样本空间,
设事件“这2名学生中恰好有一名是“青铜用户””,则.
因为抽中样本空间中每一个样本点的可能性都相等,所以这是一个古典概型.
所以.
16. 如图,在三棱柱中,四边形是边长为4的正方形,.再从条件①、条件②、条件③中选择两个能解决下面问题的条件作为已知,并作答.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.
条件①:;条件②:;条件③:平面平面
【答案】(1)证明:选①②:由,,,易知:,
又,,面,则面;
选①③:由,,,易知:.
又面面,面面,面,
∴平面.
选②③:若平面平面,两平面的交线为,且在正方形中,
,所以平面,又平面,故,
所以②③为重复条件,故不符合题意.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据所选的条件,应用勾股定理易得,再由线面垂直的判定、面面垂直的性质证结论即可.
(2)构建为原点建立空间直角坐标系,由已知确定相关点坐标,再求两平面的法向量,进而应用空间向量夹角的坐标表示可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知:,,又四边形是正方形,则,
如图,以为原点建立空间直角坐标系,则,,,,,
∴,, ,,
设面的一个法向量为,则,即
令,则,,即,
设面的一个法向量为,则,即
令,则,,即,
设平面与平面所成角为,则,
所以平面与平面所成夹角的余弦值为.
17. 如图,已知圆,点,P为圆A上的动点,线段的垂直平分线与线段相交于点M
(1)过点B的直线m被圆A截得的弦长为,求直线m的方程;
(2)求动点M的轨迹方程;
(3)设(2)中曲线为C,直线l:与曲线C交于E,F两点,求的面积.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先根据圆的方程得出圆心和半径,利用已知弦长得出圆心到直线的距离,分直线斜率存在和不存在两种情况讨论求出直线方程;
(2)根据已知条件,利用椭圆的定义求出动点的方程;
(3)联立直线和椭圆方程,利用韦达定理结合两点间距离公式求出,利用点到直线距离公式求出距离,进而利用三角形面积公式求解.
【小问1详解】
圆的圆心为,半径,
已知弦长为,设圆心到直线的距离为,
则,而直线过点,
当直线斜率不存在时,直线为,圆心到直线距离,
弦长,符合题意;
当直线斜率存在时,设斜率为,则方程为,即,
圆心到直线距离,化简得,无解,
直线的方程为.
【小问2详解】
由垂直平分线的性质可知,,
,,
,,
由椭圆的定义可知,动点M是以为长轴,以为焦距的椭圆,
即,
动点M的方程为:.
【小问3详解】
如图,作出符合题意的图形,
联立直线与曲线方程,得,
设,由韦达定理得,
,
点到直线的距离为,
.
18. 在平行六面体中,,,,.
(1)以为空间的一个基底,求平面的一个法向量;
(2)求点到平面的距离;
(3)动点P满足,且,,当时,求直线与平面所成角的取值范围;
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)设,利用,再结合条件、数量积的定义及运算,得到,即可求解;
(2)求出和,再利用点到平面的距离的向量法,即可求解;
(3)利用向量法求出线面角的正弦值取值范围,再得出角的取值范围.
【小问1详解】
由题可知,,
则,,,
设为平面的一个法向量,
由,得到,即,
取,得到,所以,
故平面的一个法向量为.
【小问2详解】
由(1)知平面的一个法向量,
所以,
又
,
所以点到平面的距离为.
【小问3详解】
当时,设,
则,
所以,
,
设直线与平面所成角为,
则,
当时,,;
当时,,
因为,所以,
所以,由,
可知,
综上,直线与平面所成角的取值范围.
19. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,离心率为,以C的短轴为直径的圆与直线相切.
(1)求C的方程;
(2)若经过点且倾斜角为的直线n与椭圆C交于M,N两点(其中点M在x轴上方)如图①.将平面沿x轴折叠,使M点折至的位置,且轴正半轴和x轴所确定的半平面(平面)与轴负半轴和x轴所确定的半平面(平面)互相垂直,如图②.求折叠前的周长与折叠后的周长之差的绝对值;
(3)直线与C相交于A,B两点,过C上的点P作x轴的平行线交线段AB于点Q,且PQ平分,设直线OP的斜率为(O为坐标原点),判断是否为定值,并说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)
为定值,且,理由如下:
因为直线过定点,则直线与椭圆必相交,
设,
联立方程,消去y得,
则,
由题意可知直线AP,BP的斜率互为相反数,
则,
即,
可得
,
则,
即,
化简得,
又因为在椭圆上,则,即,
可得,
即,
又因为不在直线,
则,即,
所以为定值,且.
【解析】
【分析】(1)根据离心率得到,再由相切关系,利用点到直线距离得到方程,联立求出,求出椭圆方程;
(2)求出直线方程为:,再联立椭圆方程可得韦达定理,根据弦长公式以及空间中两点距离公式即可求解;
(3)由题意条件得到,联立与椭圆方程,得到两根之和,两根之积,代入化简得到,又在椭圆上,故,代入化简得到,从而得到,,证明出结论.
【小问1详解】
由椭圆的离心率为,可得,即,
由以C的短轴为直径的圆方程为,
由与直线相切得:,
联立方程,解得,
所以椭圆C的方程为.
【小问2详解】
由(1)可知:,则折叠前可知,且直线与椭圆必相交,
又直线n的倾斜角为,可得直线方程为:,
设,
联立方程,消去x可得,
则,,
可得,
,
折叠前,
以过点O且垂直于坐标面的直线为轴,建立空间直角坐标系,
则折叠后,
可得,
又因为,
折叠前的周长与折叠后的周长之差的绝对值为
.
【小问3详解】
略
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成都石室中学2025-2026学年度上期高2027届期中考试
数学试题
(满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在试卷及草稿纸上无效.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知,,且,则( )
A. B. C. 6 D.
2. 是方程表示椭圆的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 定义:设是空间中的一个基底,若向量,则称有序实数组为向量在基底下的斜坐标.已知是空间的一个基底,是空间的另一个基底,若向量在基底下的斜坐标为,则向量在基底下的斜坐标为( )
A. B. C. D.
4. 在四面体中,点G是的重心,设,,,则( )
A. B.
C. D.
5. 如图,已知圆锥的轴截面是正三角形,是底面圆的直径,点在上,且,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
6. 如图所示,用一个与圆柱底面成的平面截圆柱,截面是一个椭圆.若圆柱的底面圆半径为,则下列结论正确的是( )
A. 椭圆的长轴长等于2
B. 椭圆的离心率为
C. 椭圆的标准方程可以是
D. 椭圆上的点到一个焦点的距离的最大值为3
7. 已知,,直线上存在点P,满足,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 圆锥曲线具有丰富的光学性质:从椭圆的一个焦点发出的光线经过椭圆反射后会经过另外一个焦点.设,分别是椭圆的左、右焦点,从焦点发出的光线先后经过椭圆上的A,B两点(非长轴上顶点)反射后回到焦点;过点作的外角的角平分线的垂线l,l交直线于点M,则下列说法正确的是( )
A. 面积的最大值为6 B. 的最小值为
C. M的轨迹方程为 D. 的最小值为8
二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 元素,,,,其中则下列说法正确的是( )
A. 中元素个数不定
B. N表示在x轴、y轴上的截距相等的直线时,直线方程为或
C. ,点,则直线:
D. 中有两个元素,分别记为,,线段ST中点的轨迹长度为
10. 已知复数z在复平面上对应的点为M,且满足,则( )
A.
B. M的轨迹是以,为焦点,长轴长为4的椭圆
C. M到直线的距离的最大值为
D. 一组斜率为的平行线和椭圆相交时,直线被椭圆截得的线段的中点都在直线上
11. 已知球O是棱长为2的正方体的内切球,M是的中点,N是的中点,P是球O的球面上任意一点,正方体表面上动点Q满足,则下列说法正确的是( )
A. 三棱锥的体积的最大值为
B. Q的轨迹长度为
C. 若,则动点P的轨迹长度为
D. 若,则为定角
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,,,则________.
13. 已知圆,椭圆,点M,N分别在圆和椭圆上,则线段长度的最小值为_____.
14. 如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,,,,,若动点在内及边上运动,使得,则三棱锥的体积最大值为______.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 是一款人工智能学习辅助工具,某高校为了解学生的使用情况,统计了该校学生在某日使用的时间(单位:小时),整理数据后,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值,并估计该校学生当日使用的时间的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)若使用时间不小于2小时的用户称为“资深用户”,其中使用时间在内的用户称为“青铜用户”,使用时间在内的用户称为“铂金用户”.为了进一步了解对学习的辅助效果,该校新闻中心采用分层抽样的方法在“资深用户”中抽取了6名学生进行问卷调查,并从这6名学生中随机选择2名学生进行访谈,求这2名学生中恰好有一名是“青铜用户”的概率.
16. 如图,在三棱柱中,四边形是边长为4的正方形,.再从条件①、条件②、条件③中选择两个能解决下面问题的条件作为已知,并作答.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成夹角的余弦值.
条件①:;条件②:;条件③:平面平面
17. 如图,已知圆,点,P为圆A上的动点,线段的垂直平分线与线段相交于点M
(1)过点B的直线m被圆A截得的弦长为,求直线m的方程;
(2)求动点M的轨迹方程;
(3)设(2)中曲线为C,直线l:与曲线C交于E,F两点,求的面积.
18. 在平行六面体中,,,,.
(1)以为空间的一个基底,求平面的一个法向量;
(2)求点到平面的距离;
(3)动点P满足,且,,当时,求直线与平面所成角的取值范围;
19. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,离心率为,以C的短轴为直径的圆与直线相切.
(1)求C的方程;
(2)若经过点且倾斜角为的直线n与椭圆C交于M,N两点(其中点M在x轴上方)如图①.将平面沿x轴折叠,使M点折至的位置,且轴正半轴和x轴所确定的半平面(平面)与轴负半轴和x轴所确定的半平面(平面)互相垂直,如图②.求折叠前的周长与折叠后的周长之差的绝对值;
(3)直线与C相交于A,B两点,过C上的点P作x轴的平行线交线段AB于点Q,且PQ平分,设直线OP的斜率为(O为坐标原点),判断是否为定值,并说明理由.
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