4.4 直角三角形的性质与判定-【一战成名新中考】2026江西中考数学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 直角三角形
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.77 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55347634.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦直角三角形的性质(含勾股定理)、含30°/45°角的性质及判定等必考核心考点,结合近三年中考真题分析考查权重,按“学科融合、真实情境、数学文化”等考向归纳常考题型,精准对接中考要求。 课件亮点在于真题训练与解题技巧结合,如用面积法解析“直角三角形斜边上的高求最值”问题,结合《九章算术》“折竹抵地”题培养数学眼光与模型意识。通过勾股定理推理、特殊角三角函数应用等方法,帮助学生掌握答题逻辑,提升得分率,为教师提供系统复习指导。

内容正文:

数学 1 2 第四章 三角形 命题点4 直角三角形的性质与判定 (必考) 3 考向1 直角三角形的性质(含勾股定理)(每年至少2道涉及考查) 1.学科融合 [2023江西5题3分]如图,平面镜放置在水平地面 上,墙 面于点,一束光线照射到镜面上,反射光线为,点 在上,若 ,则 的度数为( ) 第1题图 A. B. C. D. √ 4 2.[新人教八上P14第1题改编]如图,在中, , 于点,若 ,则 的度数为( ) 第2题图 A. B. C. D. √ 5 变式2-1面积法的应用 [2025抚州临川二中一模]如图,在 中, ,,,在上取一点(不与, 点重合), 连接,当的长度为整数值时,符合条件的 的值共有( ) 变式2-1题图 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 √ 6 【解析】在中, ,, ,由勾股定理得 ,当时, 最小, , ,解得 ,, 当 的长度为整数值时,符合 条件的 的值有2,3,4,5,共4个. 变式2-1题图 7 变式2-2斜边中线 [2025九江永修三中三模]如图,的顶点与 的 中点均在数轴上,且,两点在数轴上对应的数分别为 ,1,当 时, 的长为___. 变式2-2题图 8 8 变式2-3折叠性质 [2025上饶玉山县月考]如图,在中, , 沿翻折使得点与点重合,若 ,则 _____. 变式2-3题图 9 3.真实情境 [人教八下P25例2改编]如图,一根竹竿 斜靠在竖直的墙 上,是的中点,表示竹竿 沿墙上、下滑动过程中的某个位置, 则的长在竹竿 滑动过程中的情况是( ) 第3题图 A. 下滑时,增大 B. 上升时, 减小 C. 无论怎样滑动,不变 D. 只要滑动, 就变化 √ 10 【解析】,点是的中点,, 在滑动的过程 中 的长度不变. 第3题图 11 4.数学文化 [2025南昌一调·人教八下P39第10题改编]《九章算术》“勾股” 章节中记载了一个“折竹抵地”的问题:“今有竹高1丈8尺,末折抵地、去 本6尺、问折者高几何?”译文:如图,今有竹垂直于地面,折断前竹高为 1丈8尺.折断后竹稍触地、触地点离根部处6尺,则折断处的高 是___ 尺丈尺 第4题图 8 12 【解析】设折断处离地面的高度是尺,则 尺,在 中,,, ,解 得 ,即折断处的高是8尺. 第4题图 13 5. 如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个 小正方形拼成的大正方形.若图中四个全等的直角三角形的两条直角边的长 分别为2和6,连接小正方形和大正方形的一个顶点得到,则 的 面积是____. 第5题图 12 14 考向2 含 、 角的直角三角形(8年6考) 6.[2024青海]如图,在中,是的中点, , ,则 的长是( ) 第6题图 A. 3 B. 6 C. D. √ 15 7.[2025安徽]如图,在中, ,,边 的中点为 ,边上的点满足.若,则 的长是( ) 第7题图 A. B. 6 C. D. 3 √ 16 【解析】 , , ,, , ,,是 的中点, . 第7题图 8.[2025广安]如图,在等腰中, ,, 是边上的一个动点,连接,则 的最小值为_____. 第8题图 18 【解析】过作于点, , 是等腰直角 三角形, , 是等腰直角三角形, ,,的最小值为 . 第8题解图 19 9.如图,在中, ,,点在 的延长线上, 且 .若,则 的长度为_________. 第9题图 20 【解析】如解图,过点作于点, , ,,, , ,, , ,即,, . 第9题解图 21 考向3 直角三角形的判定 10.[2025景德镇市期中]下列条件中,能判定 是直角三角形的是 ( ) A. B. C. D. √ 22 【解析】A., 不是直角三角形,不符合题意; B., 不是直角三角形,不符合 题意;C.,即 , , 是直角三角形,符合题意;D. , , 不是直角 三角形,不符合题意. 11.如图,在的正方形网格中有两个格点,,连接 ,在网格中再 找一个格点,使是等腰直角三角形,则满足条件的格点 的个数是 ( ) 第11题图 A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 √ 24 【解析】如解图,分情况讨论:为斜边时,符合条件的 点有2个; 为直角边时,符合条件的点有3个,所以满足条件的格点 的个数 是5. 第11题解图 25 12.真实情境 如图,学校有一块三角形空地 ,计划将这块三角形空地 分割成四边形和 ,分别摆放“秋海棠”和“天竺葵”两种不同的 花卉,经测量,米,米,,米, 米.则四边形 的面积为____平方米. 第12题图 24 26 13.[北师八下P17第1题改编]如图,在四边形中,,为 上的一点,且 , .求证: 是直角三角形. 第13题图 27 证明:如解图,过点作交于点 , 第13题解图 , , , , , , , , , 是直角三角形. 28 14.分类讨论 [2024萍乡市期末]已知中,, , ,以为一边在外部作等腰直角三角形 ,则线 段 的长为______________. 7或或 第14题图 备用图 备用图 29 【解析】①如解图①,以点所在顶点为直角时, , ,;②如解图②,以点 所在顶点为直角时, 作交的延长线于点,连接.在中, , , ; 第14题解图 30 第14题解图 ③如解图③,以点所在顶点为直角时,作交的延长线于点 , 连接,在中,, , . 综上所述,线段的长为7或或 . $

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