2.2 分式方程及其应用-【一战成名新中考】2026江西中考数学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)
2025-12-26
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19页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 分式方程 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.86 MB |
| 发布时间 | 2025-12-26 |
| 更新时间 | 2025-12-26 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55347616.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦“分式方程及其应用”核心考点,紧密对接中考“8年4考”的考查要求。通过分析近8年考点权重,系统梳理分式方程解法(含去分母、验根)和实际应用(行程、经济问题)等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。
课件亮点在于中考真题实战训练与应试技巧指导,如结合2025湖南卷、江西11题等真题,培养学生运算能力和推理意识。通过小戴同学解题错误案例解析去分母符号错误等易错点,指导学生掌握验根方法,强化模型意识。助力学生高效突破考点,也为教师提供系统复习教学方案。
内容正文:
数学
1
2
第二章 方程(组)与不等式(组)
命题点2 分式方程及其应用
(8年4考)
3
考向1 分式方程的解法
1.[2025湖南省卷]将分式方程 去分母后得到的整式方程为( )
A. B.
C. D.
2.[2025北京]方程 的解为______.
√
4
3.[2025萍乡市期末]解方程: .
解:方程两边同时乘 ,
得 ,
解得 ,
检验:当时, ,
是分式方程的增根,
原分式方程无解.
5
4.解方程: .
解:方程两边乘,得 ,
解得 ,
检验:当时, ,
原分式方程的解为 .
6
5. 以下是小戴同学解分式方程 的部分过程.
解: ,…………①
,…………②
3,…………③
解得 .…………④
7
(1)小金同学看完后对小戴同学说他解错了,请你帮小戴同学指出开始
出现错误的步骤在第____步(填序号),小戴同学第①步解题依据是___;
(填序号)
A.等式的基本性质 B.分式的基本性质
C.乘法分配律 D.乘法交换律
②
B
(2)请你帮小戴同学写出正确的解题过程.
解:方程两边同乘,得 ,
解得 ,
经检验, 是原方程的解.
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考向2 分式方程的实际应用(8年4考)
6.[2025江西11题3分]小美家有一辆燃油汽车和一辆纯电汽车,燃油汽车耗
费6 000元油费行驶的路程与纯电汽车耗费1 000元电费行驶的路程相同,
且每百公里的耗油费比耗电费约多50元,求纯电汽车每百公里的耗电费.设
纯电汽车每百公里的耗电费为 元,可列分式方程为____________.
9
7.创新考法 课本习题:“某超市的一种瓶装饮料每箱售价为36元,假期期
间对该瓶装饮料进行促销活动,买一箱送两瓶,这相当于每瓶按原价的九
折销售,求这家超市销售这种饮料的原价每瓶是多少元及每箱多少瓶.”以
下为甲、乙两位同学列出的方程:
[甲]解:设这种饮料每箱 瓶,
则 ;
[乙]解:设这种饮料每瓶是 元,
则 .
下列说法正确的是( )
A. 甲对、乙错 B. 甲错、乙对 C. 甲、乙都对 D. 甲、乙都错
√
10
8.暑假期间,小明一家计划自驾去离南昌 远的某风景区游玩.途
中…设原计划以每小时的速度开往该景区,可得方程 ,
根据此情景,题中“…”表示的缺失条件应为( )
A. 实际比原计划快 ,结果提前1小时到达
B. 实际比原计划慢 ,结果提前1小时到达
C. 实际比原计划快 ,结果延迟1小时到达
D. 实际比原计划慢 ,结果延迟1小时到达
√
11
9.学科融合 [2025抚州临川区一模]在物理学中,物体的密度 等于物体的
质量与它的体积之比,即.已知A,B两个物体的密度之比为 ,
当物体A的质量是,物体B的质量是 时,物体B的体积比物体A
的体积小.如果设物体A的体积是 ,那么根据题意列方程为
_ ________________.
10.[2025宜春樟树二中四模]一项工程,若甲、乙两个工程队合作8天可以完成,
甲工程队单独做24天可以完成,则乙工程队单独做需要____天可以完成.
12
12
11.新定义 [2024九江市期末]对于实数,,定义一种新运算“ ”为:
,这里等式右边是实数运算.例如: .则方
程 的解是( )
A. B. C. D.
√
13
12.[2025凉山州]若关于的分式方程无解,则 ____.
【解析】,去分母,方程两边同时乘 ,得
,, 原方程无解, 是原方程的
增根,由,得,, .
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13.[2025萍乡翠湖中学二模]下面是小轩学习“分式方程的应用”后所作的学
习笔记,请认真阅读并解答相应的问题.
题目:某校准备购买甲、乙两种图书,甲种图书的单价比乙种图书的单
价多20元,用2 000元购买甲种图书和用1 200元购买乙种图书的数量相
同.问甲、乙两种图书的单价各是多少元?
方法 分析问题 列出方程
解法一 设 ,等量关系:甲图
书数量 乙图书数量
解法二 设 ,等量关系:甲图
书单价-乙图书单价
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(1)解法一所列方程中的表示____,解法二所列方程中的 表示____;
(填序号)
①甲种图书的单价;
②乙种图书的单价;
③甲种图书购买的数量
①
③
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(2)请选择一种解法,求出甲、乙两种图书的单价;
【答案】选择解法一: ,
方程两边同乘,得 ,
整理,得 ,
解得 ,
经检验: 是原方程的解,且符合题意,
,
答:甲、乙两种图书的单价分别为50元、30元;
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选择解法二: ,
方程两边同乘,得 ,
整理,得 ,
解得 ,
经检验: 是原方程的解,且符合题意,
, ,
答:甲、乙两种图书的单价分别为50元、30元;
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(3)若该校用不超过2 500元钱购买甲、乙两种图书共60本,求甲种图书
最多能购买的数量.
【答案】设甲种图书购买的数量为 本,则乙种图书购买的数量为
本,
根据题意列不等式得, ,
整理,得 ,
解得 ,
答:甲种图书最多能购买35本.
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