第20讲圆与相似三角形的结合 期末复习课件 2025-2026学年浙教版(2012)数学九年级上册
2025-12-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版(2012)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.25 MB |
| 发布时间 | 2025-12-09 |
| 更新时间 | 2025-12-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55347603.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
这是一份初中数学期末复习课件,主题为圆与相似三角形的结合,包含判定圆中相似三角形、证明比例式或乘积式、利用相似解决计算问题等类型例题,配套变式跟进与思路指导,构建系统学习支架。
资料特色鲜明,从“测定月球直径”实际问题切入,结合圆周角定理、切线性质等知识,通过例1用同弧圆周角证相似等推理过程培养数学思维,变式练习巩固应用,助力学生发展数学眼光与表达能力,为教师教学提供实用参考,帮助九年级学生巩固核心知识,适应升学考试要求。
内容正文:
第20讲圆与相似三角形的结合
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月球有多大?
我们用三角函数可以测定月球的大小,当我们已知月球离地球的距离是三十八万四千千米,就可以用相似测定月球直径的大小.
如图①,把一个五分的硬币(直径2.4 cm),放在离眼睛2.6 m的地方,大致能够把整个月面遮住.(试一试!)
判定圆中的相似三角形
例1 如图6-20-1,AC是⊙O的直径, 弦BD交AC于点E.
(1)求证:△ADE∽△BCE;
(2)如果AD2=AE•AC,求证:CD=CB.
图6-20-1
又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ACD,
∴∠AED=∠ADC,
又∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=90°,
∴∠AED=90°,∴直径AC⊥BD,∴CD=CB.
圆与相似三角形的综合运用主要体现在以下几个方面:
(1)证明圆的比例式或等积式;
(2)运用相似的性质进行圆的有关计算;
(3)运用相似证明圆的切线.
判定圆中的相似三角形
(1)圆中的角主要有圆心角和圆周角,特别是直径所对的圆周角都是直角,因此利用圆心角、圆周角等寻找或构造相似三角形是基本思路;
(2)利用圆的切线的判定或性质,或切线长定理寻找或构造相似三角形也是重要的方法.
1.如图6-20-2,⊙O是△ABC的外接圆,圆心O在AB上,过点B作⊙O的切线交AC的延长线于点D.
(1)求证:△ABC ∽△BDC;
(2)若AC=8,BC=6,求△BDC的面积.
图6-20-2
解:(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,
∴∠A+∠ABC=90°.
∵BD为⊙O切线,∴∠ABD=90°,∴∠A+∠D=90°,
∴∠ABC=∠D.
又∵∠ACB=∠BCD=90°,∴△ABC∽△BDC.
证明圆中的比例式或乘积式
例2 如图6-20-3,已知⊙O的弦CD 与直径AB垂直于F,点E在CD上,且AE= CE.
(1)求证:CA2=CE•CD;
(2)已知CA=5,EA=3,求sin∠EAF.
图6-20-3
【思路生成】(1)由⊙O的弦CD与直径AB垂直于F,根据垂径定理,易证得∠C=∠D,又由AE=CE,可得∠C=∠CAE,即可得∠CAE=∠D,又由∠C是公共角,即可证得△CEA∽△CAD,然后由相似三角形的对应边成比例,证得结论;
(2)由CA2=CE·CD,CA=5,EA=3,可求得CD的长,然后由垂径定理,求得CF的长,继而求得EF的长,然后由正弦函数的定义,求得答案.
解:(1)证明:在△CEA和△CAD中,∵弦CD垂直于直径AB,
2.如图6-20-4,在△ABC中,BA=BC,以AB为直径作半圆O,交AC于点D.连结DB,过点D作DE⊥BC,垂足为点E.
(1)求证:DE为半圆O的切线;
(2)求证:DB2=AB·BE.
图6-20-4
证明:(1)连结OD,BD,则∠ADB=90°,
∵BA=BC,∴CD=AD,
∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥BC,
∵∠DEB=90°,∴∠ODE=90°,
即OD⊥DE,故DE为半圆O的切线.
变式跟进2答图
证明圆中的比例式或乘积式
在圆中证明两个三角形相似,一般选用“有两个角对应相等,则这两个三角形相似”的判定方法,这是因为圆有“同弧(或等弧)所对的圆周角相等”这条重要的性质.
利用相似三角形解决圆中计算问题
(1)当α=18°时,求弧BD的长;
(2)当α=30°时,求线段BE的长;
(3)若要使点E在线段BA的延长线上, 则α的取值范围是______________.(直接 写出答案)
60°<α<90°
图6-20-5
解:(1)如答图①,连结OD,∵α=18°,∴∠DOB=2α=36°.
例3答图
(2)∵α=30°,AC⊥AB,∴∠CAD=60°.
∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∠B=60°,∴∠B=∠CAD.
∵∠CDE=∠ADB=90°,∴∠CDA=∠EDB.
∴α=∠DAB=90°-∠ABC=60°,
当E′在BA的延长线上时,可得∠D′AB>∠DAB=60°,
∵0°<α<90°,∴α的取值范围是60°<α<90°.
相似三角形解决圆中计算问题
作直径构造直角是证明圆中三角形相似的常见辅助线.
圆中三角形的相似常见的基本图形如下图所示.
3.如图6-20-6,AC是⊙O的直径,PA是⊙O的切线,A为切点,连结PC交⊙O于点B,连结AB,且PC=10,PA=6.求:
(1)⊙O的半径;
(2)cos∠BAC的值.
图6-20-6
圆与相似三角形的综合运用
例4 如图6-20-7,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF经过点C,AD⊥EF 于点D,∠DAC=∠BAC.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)求证:AC2=AD·AB;
图6-20-7
(3)若⊙O的半径为2,∠ACD=30°,求图中阴影部分的面积.
【思路生成】(1)连结OC,根据OA=OC推出∠BAC=∠OCA=∠DAC,推出OC∥AD,得出OC⊥EF,根据切线的判定推出即可;
(2)证△ADC∽△ACB,得出比例式,即可推出答案;
(3)证出等边三角形OAC,求出AC,∠AOC,在Rt△ACD中,求出AD,CD,求出梯形OCDA和扇形OCA的面积.
解:(1)证明:如答图,连结OC,∵AD⊥EF,∴∠ADC=90°,∴∠ACD+∠CAD=90°,
∵OC=OA,∴∠ACO=∠CAO,∵∠DAC=∠BAC,∴∠CAD=∠ACO,
∴AD∥OC,∴∠OCD=90°, ∴OC⊥EF,
∴EF是⊙O的切线.
(2)证明:如答图,连结BC. ∵AB是直径,∴∠BCA=90°.
∵AD⊥EF,∴∠ADC=90°.
∵∠DAC=∠BAC,
∴△BCA∽△CDA,
例4答图
(3)∵CD是⊙O的切线,∴∠OCD=90°,即∠ACD+∠ACO=90°,
∵∠ACD=30°,∴∠OCA=60°,
∵OC=OA,∴△ACO是等边三角形,
∴AC=OC=2,∠AOC=60°,
圆与相似三角形的综合运用
(1)证明圆的切线的常用辅助线是作过切点的半径,证明直线与这条半径垂直;
(2)运用切线的性质时,常连结切点和圆心.
4.如图6-20-8,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC于点D,过点C作⊙O的切线,交OD的延长线于点E,连结BE.
(1)求证:BE与⊙O相切;
图6-20-8
解:(1)证明:如答图,连结OC.∵OC=OB,OD⊥BC,
∴∠COD=∠BOD.又∵OC=OB,OE=OE,
∴△OCE≌△OBE.∴∠OCE=∠OBE.
∵CE切⊙O于点C,∴OC⊥CE.∴∠OCE=90°.
∴∠OBE=90°.∴OB⊥BE.∴BE与⊙O相切.
(2)设⊙O的半径长为r,则OD=r-1,OB=r.
变式跟进4答图
5.如图6-20-9,在四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC=90°,CD与以AB 为直径的半圆相切于点E,EF⊥AB于点F,EF交BD于点G.设AD=a,BC=b.
(1)求CD的长度(用a,b表示);
(2)求EG的长度(用a,b表示);
图6-20-9
(3)试判断EG与FG是否相等,并说明理由.
解:(1)∵∠DAB=∠ABC=90°,
∴DA⊥直径AB,CB⊥直径AB,
∴DA切⊙O于A点,CB切⊙O于B点.
又∵CD切⊙O于E点,∴DE=DA=a,CE=CB=b,
∴CD=DE+CE=a+b.
图6-20-10
A
∴AD=4,BD=6.
作AB关于直线BC的对称线段A′B,交半 圆于D′,连结AC,CA′,可得A,C,A′三点共线,
∵线段A′B与线段AB关于直线BC对称,
∴AB=A′B,∴AC=A′C,AD=A′D′=4,A′B=AB=10.
而A′C•A′A=A′D′•A′B,即A′C•2A′C=4×10=40.
例5答图
利用直径构造直角三角形是解题的基本思路.
如图②,由△OAB∽△OCD,可得=(相似三角形对应高的比等于相似比).
把AB=0.024 m,OF=384 000 000 m,
OE=2.6 m代入,得
CD=≈3 500 000(m).
就是说,月球的直径约是3 500 km.
【思路生成】(1)由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可得∠A=∠B,又由对顶角相等,可证得△ADE∽△BCE;
(2)由AD2=AE•AC,可得=,又由∠A是公共角,可证得△ADE∽△ACD,又由AC是⊙O的直径,可求得AC⊥BD,由垂径定理即可证得CD=CB.
证明:(1)∵∠A与∠B是对的圆周角,
∴∠A=∠B,又∵∠AED=∠BEC,∴△ADE∽△BCE.
(2)∵AD 2=AE•AC,∴=,
(2)由(1)可得△ABC∽△BDC,∴=.
∴CD===,∴S△BDC=×6×=.
∴=,∴∠D=∠C,又∵AE=EC,∴∠CAE=∠C,
∴△CEA∽△CAD,∴=,即CA2=CE•CD.
(2)∵CA2=CE•CD,AC=5,EC=EA=3,∴52=CD•3,CD=.
又∵CF=FD,∴CF=CD=×=,
∴EF=CF-CE=-3=,
(2)∵△BED∽△BDC,∴=,
又∵AB=BC,∴=,
故BD2=AB•BE.
例3 如图6-20-5所示,AC⊥AB,AB=2,AC=2,点D是以AB为直径的半圆上一动点,DE⊥CD交直线AB于点E,设∠DAB=α(0°<α<90°).
【思路生成】(1)首先连结OD,由圆周角定理,可求得∠DOB的度数,又由半圆O的直径为2,即可求得其半径,然后由弧长公式求解;
(2)证得△ACD∽△BED,可得=;
(3)首先求得A与E重合时α的度数,则可求得点E在线段BA的延长线上时,α的取值范围.
∵AB=2,∴半圆O的半径为,
∴的长为=.
∴△DCA∽△DEB,∴=,∵AB=2,AC=2,
∴AD=3,BD=.∴=,∴BE=.
∴tan∠ABC==,∴∠ABC=30°,
解:(1)∵PA是⊙O的切线,AC为⊙O的直径,
∴ PA⊥AC.在Rt△ACP中,PA=6,PC=10,
∴AC==8,∴AO=AC=4.
即⊙O的半径为4.
(2)∵AC为⊙O的直径,∴∠ABC=90°.
又∵∠PAC=90°,∠ACB=∠PCA,∴△ABC∽△PAC,∴∠BAC=∠P,
∴cos∠BAC=cosP===.
∴=,即AC2=AD·AB.
在Rt△ADC中,∵∠ACD=30°,∴AD=1,CD=,
S阴影=S梯形OCDA-S扇形AOC=(1+2)×-=-.
(2)OE交⊙O于点F,若DF=1,BC=2,求由劣弧BC,线段CE和BE所围成的图形面积S.
∵OC=OB,OD⊥BC,∴BD=BC=×2=.
在Rt△OBD中,由勾股定理得(r-1)2+()2=r2,解得r=2.
∴OD=1,OB=2.∴sin∠BOD==.∴∠BOD=60°.
在Rt△OBE中,BE=OB·tan∠BOD=2×tan 60°=2.
∴S△OBE=×OB×BE=×2×2=2.
∵△OCE≌△OBE,∴S△OCE=S△OBE=2.∴S四边形OBEC=4.
∵∠COD=∠BOD,∠BOD=60°,∴∠BOC=120°.
∴S扇形BOC=·π·22=π.
∴S=S四边形OBEC-S扇形BOC=4-π=.
(2)∵EF⊥AB,DA⊥AB,CB⊥AB,∴DA∥EF∥CB,
∴△DEG∽△DCB,∴=,∴EG=CB·=b·
=.
(3)EG=FG.理由如下:∵DA∥EF,∴△BGF∽△BDA,
∴=.
∵EG∥BC,∴=,∴=,
∴FG=AD·=a·=,∴EG=FG.
A.4 B.4
C.4 D.4
例5 如图6-20-10,以半圆的一条弦BC(非直径)为对称轴将弧BC折叠后与直径AB交于点D,若=,且AB=10,则CB的长为 ( )
【解析】 如答图,若=,且AB=10,
则A′C2=20,又∵A′C2=A′B2-CB2,∴20=100-CB2,∴CB=4.
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