天津市第五十七中学2025-2026学年高三上学期第一次月考物理试卷

五十七中学2025~2026学年第一学期第一次月检测 高三年级 物理 试卷（2025.10.09) 本试卷分第ǐ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第1卷40分，第I卷60分， 共100分，考试时间60分钟。 第卷 一、单项选择题（共5小题，每小题5分，共25分） 1.自卸车卡车俗称翻斗车”，是利用液压推动活塞杆使货斗翻转，从而实现倾倒货物的.如 图所示，水平地面上一辆载有石板的翻斗车正缓慢推升货斗，在石板与货斗保持相对静止的 过程中() A.石板受到的支持力不变 B,石板受到的摩擦力增大 C.地面对车轮的支持力总和减小 D.地面对车轮将产生向左的摩擦力 2.如图所示，蹦床运动员从空中落到床面上，运动员从接触床到下降至最低点为第一过程， 从最低点上升到离开床面为第二过程。下列判断正确的是（) A.在第一过程中，运动员始终处于失重状态 B.在第二过程中运动员受到蹦床的作用力先增大后再减小 C.在第二过程中运动员速度先增大后减小 D.运动员接触床面时的速度最大 3,如图所示，A、B两小球连在轻质弹簧两端质量为m和2m,B端用细线固定在倾角为30° 的光滑斜面上，斜面是固定的，开始时A、B处于静止状态，若不计弹簧质量。下列说法正 高三物理第1近共8页 确的是（) B A.弹簧的弹力大小为mg A B.B球受到细线的拉力为2g 30 C.当剪断细线瞬间，A球的加速度为0，B球的加速度为 4 D. 当剪断细线瞬间，A球的加速度为号，B球的加速度为g 4.如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端， 质量为m的物块B摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为以=0.5。若某时刻观察到 细线偏离竖直方向30°角，则此时物块B受摩擦力大小和方向为（ A. 乞mg,水平向左 B.之mg,水平向右 C. 2mg,水平向右 D. 5 g,水平向左 3 5.如图所示，在水平地面上放置了一个顶端固定有定滑轮的斜面，物块B放置在斜面上， 轻细绳的一端与B相连，另一端通过定滑轮与小球A相连。现对小球A施加水平外力F使 其缓慢运动，直至将OA拉至图示位置，拉动过程中物块B和斜面始终静止。不计细绳与滑 轮的摩擦，则下列说法正确的是（) A,拉力F先增大后减小 B.OA绳上的拉力一直增大 C.斜面对B的摩擦力一直减小 D.地面对斜面的摩擦力不变 高三物理第2页共8页 二、多项选择题（共3小题，每题5分，共15分。少选得3分，错选漏选不得分） 6.如图所示，长为L的轻杆一端拴一个质量为m的小球，另一端可绕光滑的水平轴转动， 使小球始终在竖直平面内做完整的圆周运动，不计空气阻力，重力加速度为g,则() A.小球运动过程中速度的最小值为√g虹 B.小球运动到最低点时速度的最小值为2√gL C.小球运动到最高点时，轻杆对球一定有作用力 D.小球运动到最低点时，轻杆对小球的作用力大小可能等于5mg 7.一条水平传送带以速度。逆时针匀速转动，现有一物体以速度v向右冲上水平传送带， 若物体与传送带间的动摩擦因数恒定，规定向右为速度的正方向，则物体在传送带上滑动时 的速度随时间变化的图线可能是选项图中的( 77 777777 8.乒乓球发球机是很多球馆和球友家庭的必备娱乐和训练工具。如图所示，某次训练时将 发球机置于地面上方某一合适位置，然后向竖直墙面水平发射乒乓球。现有两个乒乓球α和 b以不同速度射出，碰到墙面时下落的高度之比为9：16，不计阻力，则乒乓球4和b（) A.碰墙前运动时间之比为3：4 B.初速度之比为3：4 乒乓球 C.碰墙前速度变化量之比为9：16 艾球机 2777772770 D.碰墙时速度与墙之间的夹角的正切值之比为16：9 高三物理第3页共8页 第Ⅱ卷 三、实验题（每空3分。共15分） 9(1).“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡 皮筋与细绳的结点。OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 甲 ①本实验采用的科学方法是 A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D,建立物理模型法 ②实验中可威小误差的措施有 A.两个分力R、F的大小要越大越好 B.两个分力？、F间夹角应越大越好 C.拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D、AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些 9(2).某实验兴趣小组利用如图所示装置做“探究加速度与力的关系”实验时，其中M为带 滑轮的小车的质量，m为沙和沙桶的质量，力传感器可测出轻绳中的拉力大小，电磁打点计 时器接在50Hz的交流电源上。 纸带 力传感器 打点计时器 高三物理第4页共8页 ①实验时，一定要进行的操作是 A.将带滑轮的长木板右端垫高，以补偿阻力 B.用天平测出沙和沙桶的质量 C.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的 示数 D.为减小误差，实验中一定要保证m<M ②实验中打出的其中一条纸带如图所示，由该纸带可求得小车的加速度“=」 .m/s (结果保留两位有效数字)。 单位：cm ③由本实验得到的数据作出小车的加速度α与力传感器的示数F的关系图像，与本实验村 合的是 高三物理第5页共8页 四、计算题（共45分) 10.(14分)如图所示，圆心为0、半径R=1.6m的光滑圆轨道与水平地面相切于B点，且 固定于竖直平面内。在水平地面上距B点x=5m处的A点放一质量m=3kg的小物块，小物 块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5，小物块在与水平地面夹角0=37°斜向上的拉力F的 作用下由静止向B点运动，运动到B点时撤去F,小物块沿圆轨道上滑，且恰能到达圆轨道 最高点C。（g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8)求： (1)小物块在C点的速度'的大小： (2)小物块在B点时对轨道压力的大小； (3)拉力F的大小。 R 77777777777 777777777 高三物理第6页共8页 11(14分).如图所示，从A点以vo的水平速度抛出一质量m=1kg的小物块（可视为质点）， 当小物块运动至E点时，恰好沿切线方向进入固定的光滑圆弧轨道BC,圆弧轨道BC的圆 心角=37°经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧轨道C端切 线水平。已知长木板的质量M=4kg,A、B两点距C点的高度分别为H=0.6m、h=0.15m,.小 物块与长木板之间的动摩擦因数w=0.5,长木板与地面间的动摩擦因数42=0.2，cos37°=0.8， sin37°=0.6，g=10m/s2,求： (1)小物块水平抛出时，初速度o的大小： (2)小物块滑动至C点时，对圆弧轨道C点的压力大小： (3)长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板。 0 R B h e- 高三物理第7页共8页 12（17分).如图所示，可看成质点的木块放在长1=lm的木板的右端，木板静止.于水平面 上，已知木块的质量和木板的质量均为2.0kg,木块与木板之间的动摩擦因数山=0.2，木板 与水平面之间的动摩擦因数201，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度 取g=l0m/s2.求： (1)木块与木板不发生相对滑动的水平恒力F大小要满足的条件： (2)若从=0开始，木板受F=16N的水平恒力作用时，木块和木板的加速度： (3)木块经多长时间从木板上滑下： (4)当仁2s时，木板的速度. 高三物理第8页共8页