3.跟着教材学写议论文-【一战成名新中考】2026福建中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练优质PPT课件(讲册)

2026-03-06
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 现代文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.05 MB
发布时间 2026-03-06
更新时间 2026-03-06
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55346990.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件聚焦写作核心考点,对接中考说明,针对写作60分考查要求,系统梳理议论文观点明确、论据准确、论证合理等常考题型,分析考点权重,体现备考的针对性与实用性。 课件特色在于结合教材单元提炼应试技巧,如论证结构“提出-分析-解决”逻辑、开头引名言等方法,强化思维能力与语言运用,助力学生掌握答题策略,为教师提供系统复习指导,提升中考冲刺效率。

内容正文:

语文 1 2 第五部分 写作[60分] 专题一 福建中考作文分析与精讲 三、跟着教材学写议论文 3 1.观点要明确(九上第二单元) 首先,要把问题想清楚,围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜 鲜明的观点,并用一个明确的句子将观点表述出来。可以是对实际情况的 判断,也可以是按事理做出的推断。常用句式:“……是……”“……要/应 当/必须……”“……能够/将会……”。 其次,有了明确的观点,还要在文章中把它凸显出来。有的文章,题 目就直接表明了观点,如《应有格物致知精神》;有的文章,则在开篇处 亮明观点,紧接着进行阐释、论证,如《敬业与乐业》;还有的,是在结 尾处总结观点。在文章的什么地方提出观点,要视具体情况而定,没有一 成不变的法则。#1.2 4 2.议论要言之有据(九上第三单元) 首先,确保材料准确,要经得起推敲。列举事例或引用名言警句等都 真实准确。 其次,使用的材料还应保证与观点一致。需要注意的是,使用事实论 据时,不需要详细记叙事件本身,而要通过概括叙述以及对论据的分析, 建立起材料与观点之间的联系;使用道理论据,可以从正反两方面进行阐 发,注意内在的逻辑性。 要增强文章的说服力,还要注意材料的丰富性。比如可以用历史事件、 生活事例、统计数据等做事实论据,用名言警句、民间谚语、精辟的理论 等做道理论据。#2.3 5 3.论证合理,思路清晰 首先,论证过程要符合逻辑,观点要一致。其次,论据要能支撑、证 明论点,要有必要的分析。最后,论证方法要恰当,要有说服力,能增加 表达的丰富性。 6 4.拟好题目 议论文的题目应紧扣文体特征,观点鲜明,让人见题知旨。这样的题 目最受阅卷者青睐,既能快速传达文章主旨,也便于阅卷者高效把握文章 脉络与核心论点。 拟题的基本要求是:在准确的基础上,力求醒目、流畅。具体而言, 题目可以鲜明直击要害,可以形象生动引人入胜,可以简洁明了不拖沓, 也可以别致新颖独具匠心,或是整齐对仗富有节奏感。形式多样,但始终 服务于内容表达。 7 5.写好开头和结尾 开头 技巧 ①直截了当地摆出观点 ②先论他端,陡然一转,亮出正论 ③引名言、古语、诗文、歌曲开头④用比喻开头 ⑤阐释题目含义破题,引出正论⑥通过对比来阐明事理 ⑦通过自问自答,引出观点或引入议论⑧记叙故事、寓言或者生 活中的事实 8 结尾 形式 ①推进式:由小到大,由个体到群体,由个人推及国家,升华文 章主旨 ②感召式:对上述议论进行总结,发出号召,进一步阐明议论意 图 ③联系式:紧密联系实际,先从反面说,再从正面提出要求,使 全文具有较强的时代感 续表 9 $

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