大树桩你有几岁(课件)三年级音乐

2025-12-09
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精品

摘要:

该小学音乐课件以《大树桩你有几岁》学唱为核心,通过“自然探秘”情境导入,以“树木会说话”“年轮是大树的日记”互动话题搭建支架,连接3/4拍体验、力度记号学习与分角色演唱等知识点,形成从情境感知到技能实践的脉络。 其亮点在于紧扣核心素养,通过“探索·展示”任务(找do音、分角色唱等)培育艺术表现与创意实践,结合动作创编(指车轮、数数动作)、乐器伴奏(木鱼、铃鼓)提升表现力,文化理解层面渗透自然探索精神。教师可借助分层任务提升教学效率,学生能在合作与实践中感受音乐乐趣,激发探索欲。

内容正文:

大树的年轮。博士,我腿疼了,咱们先在这儿休息一下。你们这些小家伙,你这体力还不如。我这老头子。老头子,博士比我的力气。大多了,拿老人开玩笑。像话吗?疑博士这是什么?一圈一圈的疑是啊好多圈了。这个它叫年轮年,是啊过一年就长一圈。看着这样的圆圈就可以知道大树的年龄了。真的吗?我来数一下你几岁了。一我的天哪哪。吓着你了。不是,因为你突然就开口说话。怎么随便问老人家的年龄啊,好讨厌。你是想知道为什么会长出年轮吗?冬天的时候为了抵抗炎冷,我停止生长。到了夏天在旺盛的生长,每年都是这样反复循环,所以就形成年轮了,树干也粗了。是啊。哈哈天气可真好,我可要快快成长。天气好的话我就能茁壮成长。年轮的间隔变得宽一些,如果遇到害虫,这是什么?快滚开,哎呀哎呀好疼。如果雨水少或者干旱的话,渴死我了,我的年轮间隔。就会小。是这样。蛟龙,你自己叨叨什么了?姐姐好奇怪,我怎么奇怪了,真是的。对了,博士年轮一定是一年长。一圈吗?也不一定。由于有害虫,那年大树不能健康的成长会形成年轮。不过害虫消失后,树木又旺盛的生长,到了冬天又会形成年轮,所以一年会形成两个年轮,那个叫做假年轮。我国四季分明,所以大多数树木一年只长一圈年轮。像热带国家四季不分明的话,那你的树木的年轮就不是这样了。我的年纪来看一下吧,我也不知道我活了多少年了。热带地方的树木,想通过年轮来知道他们的年龄非常不容易。博士,姐姐这边有竹林。是吗?博士,等等我,这。竹子它也算是树,连年轮都没有,还敢称为树,真不像话。疑。我是怎么回事?姐姐快点,知道了。 小河边有一棵大树,树桩上的圈圈真漂亮。哎呦呦呦在心中,你有几岁谁知道,当谁来讲。数一数数多少,圆圈有多少?77 70却不多也不少。哈哈哈大树装容你有几十岁,哈哈哈哈年纪还要大,年纪还要大。 人音版(北京)三年级上册 《大树桩你有几岁》 第三单元 1 核心素养目标: 审美感知​​:通过聆听和学唱歌曲《大树桩你有几岁》,能初 步感受其中速稍快、活泼欢快的音乐风格,体会 歌曲所表现的对自然奥秘的探索乐趣。 ​艺术表现:能够与同学合作,完成"你唱部分,我唱部分"的 分角色演唱,体会不同演唱部分的差异,体验合 作演唱的乐趣。 ​文化理解​​:知道歌曲通过描绘探索大树桩年轮的情景,表现 了儿童对自然的好奇心和探索精神。 ​ 创意实践​​:能积极参与"探索·展示"中的各项活动,​主动探 索音乐的元素和特点​(找do音、分角色唱、表情 唱、背唱)。 2 情境导入 3 自然探秘 "树木会说话" 互动话题 "年轮是大树的日记" 4 歌曲初识 名称:《大树桩你有几岁》 词:凌启渝 曲:汪玲 速度:中速稍快 拍号:3/4拍 5 观察发现 观察: 小河边的环境 大树桩的年轮 孩子们的探索 6 学习歌曲 7 初听歌曲 8 3/4拍体验 节奏练习: 强弱规律:强-弱-弱 拍手练习:● ○ ○ 加入身体律动 9 力度变化学习 学习力度记号: s(强)m(中) p(弱)f(很强) 在歌曲中找到这些记号 练习力度变化 10 探索任务一 实践"探索·展示"任务1: 在曲谱中找出"do"的位置 用不同颜色标出 唱一唱这些音符 11 ​分段学唱 注意: 音准和节奏 12 探索任务二 实践"探索·展示"任务2: 你唱蓝色部分, 我唱红色部分。 体会不同部分的差异分组练习 13 探索任务三 实践"探索·展示"任务3: 有表情地演唱歌曲 重点体会结束句的变化 讨论:结束句为什么重要? 14 完整演唱 跟随伴奏完整演唱 注意: 3/4拍的韵律感 力度变化 结束句的处理 15 探索任务四 实践"探索·展示"任务4: 尝试背唱歌曲 记忆技巧: 按段落记忆 分组展示 16 表现创作 17 情景 表演 分角色表演: 叙述者(唱歌词) 大树桩(造型) 探索者(动作) 18 动作创编 创编表演动作: 指年轮动作 数数动作 惊喜发现动作 19 乐器伴奏 选择打击乐器: 木鱼(模仿脚步声) 铃鼓(表现惊喜) 沙锤(表现河流) 20 排练 展示 评价 分组练习: 演唱+表演+伴奏 小组展示 互相评价 21 总结延伸 22 通过这节课,老师希望你们不仅学会了一首好听的歌曲,更学会了如何探索音乐中的奥秘,懂得了合作演唱的乐趣,激发了探索自然的好奇心。希望同学们在今后的学习生活中,继续保持探索的精神,用音乐的耳朵聆听世界,用好奇的心灵发现美好。下课! 课程小结 23 下次课再见 人音版(北京)三年级上册 24 null 71522.43 $小河边有一棵大树,树桩上一圈圈真漂亮。哎呦呦呦在心中,你有几岁,谁知道当谁来讲。数一数数多少,圆圈有多少?79钱不多也不少。你有70岁,年纪还要大眼睛还要大。 演唱 大树桩你有几岁 do 凌启渝词 汪玲曲 中速稍快 m m m 1.小河边有一棵大 树桩, 2.数一数树桩上圆圈有多少, 树桩上 一圈圈真 漂亮, 七十圈,七十圈,不 多也不少, 哎哟哟哟 大树桩啰,你 有几 岁? 啊哈哈哈大树桩啰,你 有七十岁, 哎哟哟哟哟 谁知道啰, 谁 来 讲啰。 啊哈哈哈哈 你比爷爷 年 纪还要大 。 结束句 啊哈哈哈哈 你比爷爷年纪还要大 啰。 22探索·展示 1。 找到下列曲谱中“do”的位置,并唱一唱。 1ω (2 2。你唱 部分,我唱 部分,体会有什么不同。 3。 有表情地演唱歌曲,体会结束句的变化。 4。背唱歌曲。 sa2 23

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大树桩你有几岁(课件)三年级音乐
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