大树桩你有几岁(课件)三年级音乐
2025-12-09
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精品
摘要:
该小学音乐课件以《大树桩你有几岁》学唱为核心,通过“自然探秘”情境导入,以“树木会说话”“年轮是大树的日记”互动话题搭建支架,连接3/4拍体验、力度记号学习与分角色演唱等知识点,形成从情境感知到技能实践的脉络。
其亮点在于紧扣核心素养,通过“探索·展示”任务(找do音、分角色唱等)培育艺术表现与创意实践,结合动作创编(指车轮、数数动作)、乐器伴奏(木鱼、铃鼓)提升表现力,文化理解层面渗透自然探索精神。教师可借助分层任务提升教学效率,学生能在合作与实践中感受音乐乐趣,激发探索欲。
内容正文:
大树的年轮。博士,我腿疼了,咱们先在这儿休息一下。你们这些小家伙,你这体力还不如。我这老头子。老头子,博士比我的力气。大多了,拿老人开玩笑。像话吗?疑博士这是什么?一圈一圈的疑是啊好多圈了。这个它叫年轮年,是啊过一年就长一圈。看着这样的圆圈就可以知道大树的年龄了。真的吗?我来数一下你几岁了。一我的天哪哪。吓着你了。不是,因为你突然就开口说话。怎么随便问老人家的年龄啊,好讨厌。你是想知道为什么会长出年轮吗?冬天的时候为了抵抗炎冷,我停止生长。到了夏天在旺盛的生长,每年都是这样反复循环,所以就形成年轮了,树干也粗了。是啊。哈哈天气可真好,我可要快快成长。天气好的话我就能茁壮成长。年轮的间隔变得宽一些,如果遇到害虫,这是什么?快滚开,哎呀哎呀好疼。如果雨水少或者干旱的话,渴死我了,我的年轮间隔。就会小。是这样。蛟龙,你自己叨叨什么了?姐姐好奇怪,我怎么奇怪了,真是的。对了,博士年轮一定是一年长。一圈吗?也不一定。由于有害虫,那年大树不能健康的成长会形成年轮。不过害虫消失后,树木又旺盛的生长,到了冬天又会形成年轮,所以一年会形成两个年轮,那个叫做假年轮。我国四季分明,所以大多数树木一年只长一圈年轮。像热带国家四季不分明的话,那你的树木的年轮就不是这样了。我的年纪来看一下吧,我也不知道我活了多少年了。热带地方的树木,想通过年轮来知道他们的年龄非常不容易。博士,姐姐这边有竹林。是吗?博士,等等我,这。竹子它也算是树,连年轮都没有,还敢称为树,真不像话。疑。我是怎么回事?姐姐快点,知道了。
小河边有一棵大树,树桩上的圈圈真漂亮。哎呦呦呦在心中,你有几岁谁知道,当谁来讲。数一数数多少,圆圈有多少?77 70却不多也不少。哈哈哈大树装容你有几十岁,哈哈哈哈年纪还要大,年纪还要大。
人音版(北京)三年级上册
《大树桩你有几岁》
第三单元
1
核心素养目标:
审美感知:通过聆听和学唱歌曲《大树桩你有几岁》,能初
步感受其中速稍快、活泼欢快的音乐风格,体会
歌曲所表现的对自然奥秘的探索乐趣。
艺术表现:能够与同学合作,完成"你唱部分,我唱部分"的
分角色演唱,体会不同演唱部分的差异,体验合
作演唱的乐趣。
文化理解:知道歌曲通过描绘探索大树桩年轮的情景,表现
了儿童对自然的好奇心和探索精神。
创意实践:能积极参与"探索·展示"中的各项活动,主动探
索音乐的元素和特点(找do音、分角色唱、表情
唱、背唱)。
2
情境导入
3
自然探秘
"树木会说话"
互动话题
"年轮是大树的日记"
4
歌曲初识
名称:《大树桩你有几岁》
词:凌启渝 曲:汪玲
速度:中速稍快
拍号:3/4拍
5
观察发现
观察:
小河边的环境
大树桩的年轮
孩子们的探索
6
学习歌曲
7
初听歌曲
8
3/4拍体验
节奏练习:
强弱规律:强-弱-弱
拍手练习:● ○ ○
加入身体律动
9
力度变化学习
学习力度记号:
s(强)m(中)
p(弱)f(很强)
在歌曲中找到这些记号
练习力度变化
10
探索任务一
实践"探索·展示"任务1:
在曲谱中找出"do"的位置
用不同颜色标出
唱一唱这些音符
11
分段学唱
注意:
音准和节奏
12
探索任务二
实践"探索·展示"任务2:
你唱蓝色部分,
我唱红色部分。
体会不同部分的差异分组练习
13
探索任务三
实践"探索·展示"任务3:
有表情地演唱歌曲
重点体会结束句的变化
讨论:结束句为什么重要?
14
完整演唱
跟随伴奏完整演唱
注意:
3/4拍的韵律感
力度变化
结束句的处理
15
探索任务四
实践"探索·展示"任务4:
尝试背唱歌曲
记忆技巧:
按段落记忆
分组展示
16
表现创作
17
情景
表演
分角色表演:
叙述者(唱歌词)
大树桩(造型)
探索者(动作)
18
动作创编
创编表演动作:
指年轮动作
数数动作
惊喜发现动作
19
乐器伴奏
选择打击乐器:
木鱼(模仿脚步声)
铃鼓(表现惊喜)
沙锤(表现河流)
20
排练
展示
评价
分组练习:
演唱+表演+伴奏
小组展示
互相评价
21
总结延伸
22
通过这节课,老师希望你们不仅学会了一首好听的歌曲,更学会了如何探索音乐中的奥秘,懂得了合作演唱的乐趣,激发了探索自然的好奇心。希望同学们在今后的学习生活中,继续保持探索的精神,用音乐的耳朵聆听世界,用好奇的心灵发现美好。下课!
课程小结
23
下次课再见
人音版(北京)三年级上册
24
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71522.43
$小河边有一棵大树,树桩上一圈圈真漂亮。哎呦呦呦在心中,你有几岁,谁知道当谁来讲。数一数数多少,圆圈有多少?79钱不多也不少。你有70岁,年纪还要大眼睛还要大。
演唱
大树桩你有几岁
do
凌启渝词
汪玲曲
中速稍快
m
m
m
1.小河边有一棵大
树桩,
2.数一数树桩上圆圈有多少,
树桩上
一圈圈真
漂亮,
七十圈,七十圈,不
多也不少,
哎哟哟哟
大树桩啰,你
有几
岁?
啊哈哈哈大树桩啰,你
有七十岁,
哎哟哟哟哟
谁知道啰,
谁
来
讲啰。
啊哈哈哈哈
你比爷爷
年
纪还要大
。
结束句
啊哈哈哈哈
你比爷爷年纪还要大
啰。
22探索·展示
1。
找到下列曲谱中“do”的位置,并唱一唱。
1ω
(2
2。你唱
部分,我唱
部分,体会有什么不同。
3。
有表情地演唱歌曲,体会结束句的变化。
4。背唱歌曲。
sa2
23
相关资源
示范课
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