创优作业(10) 第四单元(1)-【金牌题库】2025-2026学年新教材三年级语文快乐假期寒假复习计划 (统编版2024）

三年级语文 创优作业(7) 第二单元(4) 六、②①④③ 七、依着葫芦画瓢一照样一个葫芦锯两个瓢一正好一对儿 、dǒu zhen lue yin yùniao 没把儿的葫芦一抓不住水缸里的葫芦瓢一沉不下去 二、示例：片朵滴颗阵排 八、1.A 三、示例：拍拍望望看看喳喳隆隆簌簌 2.我有儿次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子就 四、1.匆忙2.拂过歌唱3.宽阔 电“8”字想到了宝葫芦 五、1.暖和、春光明媚酷热、骄阳似火 3.示例：做算术题、比赛种向日葵、和同学闹翻 凉爽、秋风送爽寒冷、大雪纷飞 4.我觉得不对。因为和同学比赛应该靠自己的真实能力， 示例：万物复苏、草木茂盛、果实累累、草木调零 而不是投机取巧。 2.(1)粉妆玉砌(2)骄阳似火(3)花红柳绿(4)金桂飘香 九、示例：赵六惊讶不已，他从未见过如此奇特的葫芦。这个葫 六、示例：1.朋友们，秋天到了，我们要到南方去了，再见了。 芦表面光滑如玉，色泽翠绿，上面还雕刻着精美的图案，仿 2.今年一定是个大丰收，希望农民能有好日子过。 佛是一件珍贵的艺术品。他好奇地抚摸着这个葫芦，突然 七、1.B2.D3.A4.C 葫芦张口说话了，它告诉赵六自己是一个拥有神奇力量的 八、孤光一点萤散作满河星夜晚船上 宝葫芦，能够满足主人的心愿。于是赵六把葫芦放在家中 九、1.圈嚯曜2.B3.示例：青蛙鼓鼓脸庞“呱呱” 是和 好好珍藏起来。从此，赵六的生活发生了翻天覆地的变化 摇摆的水相和的吟唱 他的庄稼长得更加茂盛，家里的生活也变得越来越美好。 十1.512.柿子山楂梨葡萄金莲子金莲子3 创优作业(11)第四单元(2)】 坡上一排排的柿子树挂满了小红灯笼般的柿子4.秋关 的栗实 P- -、chǔda jin juan ji gu 创优作业(8) 第三单元(1)】 二、尽管旅行拼命救命三、咬咬校校 四、示例：1.趁便2.想念3.悲观五、1.A2.B3.C 0 二、暴风雨等爬准备 六、1.红头在牛肚子里，身体变得越来越虚弱它想逃出去 三、示例：漂亮飘起木板吃饭钻人站立晒干洒水 2.(1)丢掉，实在太可惜：趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁 四、1.放心2.美丽 令。怎么办呢？(2)示例：考完了，我的心里七上八下， 五、1.虫子被马上爬过去的小蜘蛛吃掉。2.示例：小猴子在 不知道考得好不好。 果园里吃了一个又大又甜的桃子。3.一个小小的声音在 七、①人心齐②顶个诸葛亮③二人同心1.①2.② 它门前响起 八、1.③2.BC 六、1.×2.V 3.示例：但是你还有机会跟着草一起出来！ 七、1.示例：叮叮咚咚哗哗啦啦2.安心倒下3.因为孵 4.哭起来示例：红头，你要努力冷静下来，开动脑筋想办 化小鸡需要二十多天。 4.示例：我预测又有小动物来请 法自救，命运不相信眼泪！ 求老屋帮助。 九、1.， ，!”2.又瘦又小力量满身披上绿叶 八、1.心zài si giao2.婴儿出生的时刻3.老屋是我童年的 开出金黄色的花朵真勇敢3.示例：上面的风景真美！ 乐园。4.老屋疲倦心灵的归宿地5.依恋 有付出就会有收获！ 创优作业(9)第三单元(2) 创优作业(12)第五单元(1) 卫1-8 里8-24 一、mam6t6ndon2hing2 hongii 一、1.la1ā2.6二、母亲祖父羽毛翠鸟吞 二、③①②⑤④⑥ 三、消悄消捕哺捕 三，1.虽然却2.不但还 四、摇 船 披着 小鱼 四、1.“ ”2.“7 1” 搭 鱼 衔着 书包 3. :“ 捕 十嘴 坐着 蓑衣 再) 五、1.王亚平在次当上了太空老师。 张 橹 背着 小船 五、1.A2.D3.C4.A5.B6.C 2.示例：过去的往事经常出现在我的梦中。 六1.“这是一只翠鸟。”母亲告诉我。 2.示例：它的羽毛是翠绿的，看起来像穿着一件绿色的毛衣。 、看到了 七、冲飞衔站吞动词动作 3.元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌曲和优美的舞蹈 八、1.外貌它是彩色的翠绿蓝色红色2.问句疑问 六、C 九、1.翠鸟头上的羽毛头巾示例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。 七、1.有礼者敬人2.不迁怒3.爱其身 2.示例：翠鸟的外形很漂亮。3.蹬射叼贴C4.A 4.与人善言暖于布帛 创优作业(13)第五单元(2) 九、1.ACD P5-6 2.有那么一只猫，它总是把自已吹嘘得了不起，对于自已的 一、lǒng rong chao qian 过失，却百般掩饰 二、钓鱼玩耍盛开蒲公英观察 三、1.B2.A 3.示例：我只是想洗个澡…终究是掩饰害死了它。 四、1.开放2.盛开3.喜欢4.喜爱 创优作业(10)第四单元(1) 五、示例：1.美丽的鲜花 灿烂的季节 2.池塘里半开半合的 荷花就像害羞的少女。 、1.①②2.②二、1.宝葫芦做错冒2.幻想 六、示例：含羞草的叶子非常细小，像羽毛一样整整齐齐地排列 三、声一明神一仙可一怜科一学让一步四、B 着。当我用手碰含羞草的时候，它就合拢了叶子，弯下了 五、1.D 腰，仿佛一个害羞的小姑娘。只有远远地望着它，不触摸 2.示例：就让时间回到闹别扭之前，让自己不再冲动，与同 它，含羞草才会放心地舒展开它的小叶片。 学好好相处。 七、1.我们的手掌张开合上金色的金色的花瓣绿色 58月 日 星期 复习计划 FU XIJIHUA 创优作业(10) 第四单元(1) 三、连字组词。 ◆基础知识 声 神 可 科 让 一、给加点字选择正确的读音。（填序号）】 ①chong ②chong 怜 仙 明 步 学 1.你不要冲( )动，他们是冲( 四、小语在给童话故事写批注时，有一个 着别人来的。 词语的解释写错了，请你帮他找出来。 ①shao ②shào A.上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙， 2.戴着红领巾的少( )先队员，排着 得了一个宝葫芦。（正冲着脸，迎面） 整齐的队伍，在国旗下敬礼。 B.可那只不过是幻想罢了。（未来一定 二、读语段，按要求完成练习。 会实现的梦想) 它是一个善解人意、超级棒的 C.非洗不可。我只好让步。（在争执中部 bǎohú lu Zuò 分地或全部地放弃自己的意见或利益) 当你算术题 D.他的字写得很规矩。（合乎标准或 常理) Cuò 五、品读句子，完成练习。 时，当你种的向日葵又瘦又长、比 那一天我和科学小组的同学闹翻 了，我又想到了它。“要是我有那么一个 mao 葫芦，那…” 谁的也比不上时，当你想要去 险 1.句子中省略号的作用表示 A.列举的省略 B.说话断断续续 时…它总会及时出现，实现你的种种 C.引文的省略 D.语意未尽 (幻想空想)，让你倍感幸福。 2.请你根据文章内容补充文中省略的部 1.看拼音，写字词。 分： 2.用“”画出括号内恰当的词语。 19 三年级语文 六、小文想要在班会上分享《宝葫芦的秘 棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。 密》这个故事，下面是他梳理的情节，请 可我总还是要想到它。那一天我和 你帮他排序： 科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。 ①“我”是一个任性的孩子，每逢奶奶要求 “要是我有那么一个葫芦，那…” “我”干一件事，“我”就要求她给“我”讲一 1.选段中加点的“它”指的是( 个故事。 A.宝葫芦 B.奶奶的故事 ②自我介绍，“我”是一个少先队员，也是一个 C.算术题 D.向日葵 爱听故事的少先队员。 2.第1自然段中，长大了的“我”是怎样 ③“我”幻想自己也能得到一个宝葫芦。 想起宝葫芦的？用“”画出来。 ④虽然奶奶每次讲的故事都不一样，但都是 3.选段写了哪几件事？请分别给每件事 关于宝葫芦的。 拟一个小标题。 七、歇后语连一连。 依着葫芦画瓢 正好一对儿 一个葫芦锯两个瓢 照样 4.读画横线的句子，你觉得王葆的这种 没把儿的葫芦 沉不下去 想法对不对？说说你的理由。 水缸里的葫芦瓢 抓不住 综合实践 九、《宝葫芦的秘密（节选）》这个故事很 八、课文内容精彩回放。 有趣，请你用故事中的人物创编新内容。 一直到我长大了，有时候还想起它 下面是开头，请你展开想象，补充完整。 来。我有几次对着一道算术题发愣，不 (不少于100字) 知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝 赵六是个非常勤劳的人，一次他要 葫芦—假如我有这么一个，那可就省 在自家的后院里掘一口水井，掘着掘着， 心了。 咦！一个闪闪发光的东西—一宝葫芦！ 我和同学们比赛种向日葵，我家里 的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个 小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不 上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得 要一棵最好最好的向日葵，长得不能再 20