穿编小挂饰（课件）二年级美术

该小学美术课件以“穿编小挂饰”为核心，通过“挂饰博物馆”欣赏导入，引导学生感知挂饰作用与构成，结合捏卷、穿编等方法示范，构建从审美感知到实践创作的学习支架，渗透吉祥寓意与文化内涵。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解，如“吉祥寓意连线”“香囊文化”环节深化文化认知，步骤图示范穿编技巧指导艺术表现，实践创作要求用吉祥语介绍作品。学科特色为“欣赏-分析-创作”递进教学，助力学生提升动手能力与文化自信，教师可直接借助资料开展高效教学。

穿 编 小 挂 饰 2.穿编小挂饰 人美版二年级上册 第五单元 小小手艺人 今天我们跟着嘟嘟， 一起学习穿编的方法，制作小挂饰吧！ 挂饰博物馆 欣赏完这么多挂饰，你觉得挂饰一般 有什么作用呢？ 营造氛围、美化空间 寄托心愿、实用 挂饰的构成 挂绳 主图案 流苏 多图案组合 仔细观察，这些挂饰的造型是怎样的？ 想一想，为什么要用这些事物做为挂饰的造型？ 我会连线 此外，你还知道生活中有哪些具有美好寓意的事物？ 事事如意 平平安安 甜甜蜜蜜 平平安安 事事如意 福气满满 折 我们可以怎样来制作挂饰呢？ 捏 卷 捏、卷方法示范 步骤图 3 4 注意安全使用剪刀 2 不剪断 5 1 想一想： 挂饰的各个部分怎样连接才能既实用又美观 1.用红纸包上硬卡纸 2.在红纸上画出图案 3.穿编装饰物 4.制作挂绳，制作完成 其他材质的挂饰制作 实践创作 请你用穿编的方式制作一个有吉祥寓意的挂饰。 用一句吉祥语向同学介绍自己制作的挂饰。 拓展延伸 作品欣赏 下节课再见！ $