内容正文:
命题点5一次函数的实际应用(2024.19(1)
类型①费用、利润最值问题
1.常考设问:如何购进费用最低:哪种方案利润最大等。
2.解题步骤:确定函数关系式→确定自变量取值范围→结合函数增减性求最值,
3.自变量取值范围的确定:如已知A,B两种物品共m个,设A有x个,则B有(m-x)个,由“A的
数量不大于B的n倍”列不等式x≤n(m-x)可得x的取值范围.注意关键词:不大于、不超过、不
低于等
4.理解一次函数最值:对于一次函数y=kx+b(k≠0),当m≤x≤n时,若k>0,y随x的增大而增大,
则当x=m时,y值最小,当x=n时,y值最大;反之,当k<0时,y随x的增大而减小,则当x=m
时,y值最大,当x=n时,y值最小.
例1[2025沈阳零模]某公司销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台利润为400元,B型
电脑每台利润为500元.该公司计划一次性购进这两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进
货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.
(1)求y关于x的函数关系式;
审题目中的等量关系
表格梳理题目信息
①100台电脑的销售总利润y=
A型电脑的总利润+B型电脑的
每台利润
数量
总利润
总利润;
A型
400元
x台
①
元
②A(B)型电脑的总利润=A(B)
型电脑每台的利润×A(B)型电
B型
500元
②
台
③
元
脑的数量
自主解答:
(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?
第1步:确定自变量x的取值范围
由“B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍”得不等式④
得x的取值范围是⑤
第2步:确定y随x的变化情况
由(1)得y随x的增大而⑥
第3步:代入对应x的值求利润y的最值.
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知识点精讲·辽宁数学
一战成名新中考
自主解答:
类型2方案择优问题
◆解题思路:
①当给定x值,比较哪个方案花费更少时,直接将x值代入解析式,比较y值大小;
②当给定y值,比较哪个方案量更多时,真接将y值代入解析式,比较x值大小;
③当x,y值均未给定,求解哪个方案更合算/省钱时,分别令2,并计算出x的取值
范围,再根据结果选取方案
例2[2024省样卷]辽宁省今年南果梨喜获丰收.国庆节当天甲超市进行南果梨优惠促销活动,
南果梨销售金额y(元)与销售量x(千克)之间的关系如图所示
(1)当x≥4时,求销售金额y(元)与销售量x(千克)的关系式:
审(解读函数图象信息):
y/元t
152
x的取值范围
经过的点坐标
80--
A
OA段
0≤x<4
⑦
4
10x/千克
AB段
⑧
⑨
例2题图
自主解答:
(2)乙超市南果梨的标价为20元/千克,国庆节当天也进行优惠促销活动,按标价的8折销售
若购买12千克南果梨,通过计算说明在哪个超市购买更划算,
…思维教练…
分别计算出在甲超市购买12千克南果梨所付金额和在乙超市购买12千克南果梨所付金额,
再进行大小比较即可
自主解答:
知识点精讲·辽宁数学
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类型3)行程问题(以下均为匀速运动)
类型
图象及背景
得到的信息
B
(1)甲、乙两地间的距离为⑩
(2)表示前往乙地的图象是线段①
,所用时
间为②
人a
单人往返
ol t
(3)表示在乙地停留的图象是线段⑧
,所用
背景:某人从甲地前往乙
时间为④
地,停留一段时间后返回
(4)表示从乙地返回甲地的图象是线段⑤
甲地
所用时间为⑥
(1)⑦
车比⑧
车晚⑨
h出发;
(2)0
车比@
车早②②
h到达
乙地;
(3)点D的实际意义为t2时刻b车在距离甲地s
追及
B
t
t2 t3 tat
处追上a车;
背景:OA与BC分别表示a
(4)若a车的速度为v,b车的速度为v,则追及时
车与b车从甲地不同时出发
前往乙地
在时间上存在等量关系:9=五
双人
双线
(1)a,b两车相向而行,a车到达乙地的时刻为
3
,b车到达甲地的时刻为②④
;
(2)若a车的速度为v,b车的速度为,则u5v。
相遇
(填“>”“<”或“=”)
(3),点D的实际意义为t1时刻a,b两车在距离甲地
背景:a车从甲地前往乙地,
s1处相遇;
b车从乙地前往甲地,两车
同时出发
(4)相遇时在路程上存在等量关系:5o=.t1+vt1
例3[2025沈阳一模]沈阳浑河滨水慢道被沈城骑行爱好者称为最美骑行路线.甲、乙两名骑行
爱好者相约某周日8:00至12:00在滨水慢道骑行,早晨8:00两人同时从慢道某地出发同向骑
行,甲匀速骑行,速度是16km/h,乙骑行的路程s(km)与骑行的时间t(h)之间的关系如图所示
(由线段OA和线段AB组成).
(1)当2≤t≤4时,求s与t的函数表达式:
s/km
(2)在骑行过程中,当乙骑行路程是甲骑行路程的1.1倍时,
74
B
求此时t的值
4 t/h
例3题图
温馨提示:请完成《分层作业本》P31-32
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知识,点精讲·辽宁数学一战成名新中考
随堂对点练习1.x(x-1)=3062.103.2m
例3原计划每天铺设管道50米,实际每天铺设管道
【拓展设问】(40-2x)(26-x)=144×6
60米.
4.解:(1)这个增长率为25%:
命题点6一次不等式(组)及其应用
(2)场地的宽AB为10米
教材要点归纳①>②>③<④x<a⑤x>a
命题点5分式方程及其应用
⑥x≤a⑦x≥a⑧x>b⑨x<a⑩a≤x<b①x>-3
教材要点归纳①2(x-2)②6=-1+2x-4③x=
②x≥-13x≥-1④>5⑤<⑥≥⑦≤
2
6200
8x≥n(m-)
9ax+b(m-x)≤n
④当x=时,2(x-2)≠0⑤x=
2
⑦(x+5)
随堂对点练习1.A2.a<3变式(1)m≥3;(2)0<
8092000
m≤1
x+5
x+5
0x=10①经检验,x=10是原方
3.解:不等式组的解集是-2<x≤0,在数轴上表示略。
程的解,且符合题意
②x+5=153购买绿萝的单价为
4.解:(1)甲池的排水速度是4m3/h:
10元,吊兰的单价为15元40.8x①⑤5400540
(2)最多可以排水4小时.
0.8x
第三章
函
数
命题点1平面直角坐标系
例1(1)y关于x的函数关系式为y=-100x+50000:
教材要点归纳①-y②相等③相等④1a
④100-x≤2:⑤x≥106减小
⑤√a2+b
3
随堂对点练习1.二;四;一;三变式1-12
(2)该商店购进A型电脑34台、B型电脑66台」
变式1-2(1,-1)变式1-3直线BD:直线BC
才能使销售总利润最大,最大利润是46600元.
2.(1,2)变式(-2,-1):(2,1):(-2,1)
⑦(0,0),(4,80)⑧4≤x≤10⑨(4,80),(10,152)
命题点2函数及函数图象的分析与判断
例2(1)当x≥4时,销售金额y(元)与销售量x(千克)
的关系式为y=12x+32:
教材要点归纳①图象法②≠③≠④≥⑤≥
(2)甲超市更划算
⑥≥⑦≠.⑧>⑨>0>①n②yBy=2n+2
0s。
①0A2L,BAB④2-41⑤BC⑥,-+2⑦b
④12510M6y⑦上18B19(x+y)②08-x
⑧a⑩L12④b①a②2(t4-43)BL2425<
四一次②下8直线②④D雪A,B两地的距离为例3解:(1)s与1的函数表达式为s=221-14(2≤1≤
600米660秒时甲、乙两人相遇⑦100秒时甲先到
4);
达B地86秒时乙到达A地四6③060×6+60=600
①424008150④6m+4m+50=6005556m
(2)此时:能值为品
+4m-50=600376538C
命题点6反比例函数的图象与性质
命题点3
一次函数的图象与性质
教材要点归纳①x≠0②-2③>④<⑤一、三
教材要点归纳
⑥二、四⑦减小⑧增大⑨1k102①1②1k1
②
31k1
0
随堂对点练习1.C2.D3.A变式3-1D
④一、二、三⑤一、三、四⑥一、三⑦一、二、四
变式3-2x1<x<x24.-4
命题点7反比例函数的应用
⑧二三,四⑨二四0增大①减小(-,0》
教材要点归纳
⑥2k+b=1,
1
1
3(0,b)①④<⑤<
k21
例解:反比例函数的表达式为y=;一次函数的表达
(-2k+b=-1
b=0
8子
式为=音+情
①2k②2③2
随堂对点练习
随堂对点练习102.D3.D4.45.12
1.作图略:增大:一、三、四:(1,0)(0,-2):<:减小:二
变式80
三、四;<;<;<
命题点8二次函数的图象与性质
2.C3.(0,2)
变式3-1y=2x+1
变式3-2y=-2x
+1;y=-2x-1
教材要点归纳
①-2a
②hB5+
2
④(品
4.D5.A
6.解:(1)2:
4ae-E)⑤(h,k)
⑥4ac-b
⑦k8t5⑨4ac-b
4a
2
4a
(2)点Q的坐标为(1,1)
命题点4一次函数图象与性质的应用
⑩k①,+
2
2减小B增大④增大5减小
随堂对点练习1.A【拓展设问】x=12.B
6y轴⑦左⑧右9两个
变式B3.1<m<4
随堂对点练习
命题点5一次函数的实际应用
1.(1)作图略:
①400x②100-x③500(100-x)
(2)①下;=1;(1,4)②1;大;4③<;>;=
参考答案与重难题解析·辽宁数学
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