1.2.3.3 主题式学习-【一战成名新中考】2026辽宁中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

一战成名新中考 目阶主题式学习 1.水是生命之源。如图所示为与水相关的转化， (2)在自来水净化中，常用明矾作混凝剂，其 下列说法不正确的是 作用是使悬浮杂质从水中 (填“吸附” 0,和H, “沉降”“过滤”或“蒸馏”)出来。自来水厂常 ②通电 ① 用次氯酸(HC0)作消毒剂，该化合物中氯元 水蒸气 加热 H,0③ →X C0, 素的化合价是 ④ 如图为常见的家庭全屋净水方案。 氢氧化钙 市 前 中 A.转化①可以探究水的组成 置 央 「纯水机直饮、泡茶」 厨房用水等 B.转化②中，相同时间内产生0，、H,的体积 淋浴、洗衣、 比约为1：2 水器 机 歌水机地暖用水等 C.转化③的产物X能使紫色石蕊溶液变红 (3)前置过滤器可以过滤 (填“可溶” D.转化④过程中放出热量 或“难溶”)性杂质。实验室进行此操作需要 2.水是人类生命活动和生产活动必不可少的物 用到玻璃棒，其作用是 质，化学实践小组的同学们设计了一系列实 践活动。对水质检测、水的净化、水的实践活 (4)中央净水机中有中空纤维和一种可以吸 动、水的变化进行了项目式学习。 附色素和异味的物质，这种物质是 【任务一】实验检测水质 (填物质名称)。 【查阅资料】I.水的检测指标包括色度、浑浊 【任务三】跨学科实践活动 度、气味、硬度、肉眼可见物等。检测方法包 兴趣小组开展“自制净水器及水质检测”实践 括看、闻、尝、品、查，更详细的指标需要通过 活动。 精密的仪器测定。 (5)自制净水器：如图，净水流程依标号顺序进 Ⅱ.同学们查阅了相关资料，了解到国家有关 水的硬度的标准： 行。吸附剂为活性炭，其净水过程涉及 变化。 类别 极软水 软水 中硬水 硬水 高硬水 ①过滤。五Ξ 以CaCO 75 150 300 450~ ③消毒 ②吸附 浓度计 0~75 150 300 450 700 (mg/L) (1)同学们取少量河水，用便携式水硬度检测 ④出水 仪测得河水的硬度为311.2mg/L,说明该河 水属于 (6)水质检测：TDS值是水质的一项重要指 【任务二】净化水 标，某水样经自制净水器净化后的TDS值如 【河水的净化】河水转化为自来水需要经过 一 图，净化后的水质纯度为 0 系列步骤，具体流程如图所示。 TDS(总溶解性固体)/ppm 600 59 取水口 天然水 300 加混凝剂 投药消毒 100 会结 沉淀池过滤池活性炭 50 一般水垢 吸附池清水池 水系 高较 水质纯度 高 用户 【任务四】水—化学变化的参与者。水能与 分层作业本·辽宁化学 29 生石灰反应，这一性质被广泛应用到生产、生 反应。回答下列问题： 活中。请结合所学知识回答下列问题： (7)写出水与生石灰反应的化学方程式： 3.化学兴趣小组开展以“自然界的水”为主题的 %+%一O0+ 项目式学习。 0氢原子○氧原子 任务一水的净化过程 图3 图4 图1为古今净水工艺的对比，图2为简易净 ①图3甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比 水器： 约为 ,制作水电解器的玻璃属于 情《调疾饮 唐《四分律》 浙江永嘉出 北魏《齐 (填“合成”“复合”“金属”或“无机 食辨》： 宜 要术》： “不应用杂 土明末水处 北 古捣蒜或明矾 种水，制作 理池，池底 茱萸叶可用 非金属”)材料。 尿，入 漉水囊” 残存木炭 于井水消毒 ②电解水时，水分子分解示意图如图4，补全 今 沉降 操作1 操作2 消毒 横线上的模型图 。该反应中最小的 图1 粒子是 (填名称)。 ③电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不 小卵石 同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组 石英砂 同学进行多次实验，测得产生20L氢气所需 沸石、磁砂 时间如图5。则电解水时，当电压不变，改变 活性炭 水中加入不同浓度的NaOH溶液对电解水速 紫外灯 率的影响是 图2 (1)图1“漉水囊”可滤出水中浮游生物，此过 ↑时间/s 1586 o-5%NaOH溶液 程对应的“操作1”的名称是 ·-10%Na0H溶液 (2)“操作2”中用活性炭代替木炭，活性炭在 734 1028 净水中的作用是利用其 的结构。 566 翘 06 9 12电压/W (3)跨学科实践活动中，某化学兴趣小组同学 图5 利用如图2所示简易净水器处理池水水样。 任务三水的应用 下面对该净水器分析错误的是 (填标 (6)水作为一种常见的溶剂，在医疗上常用来 号)。 配制补充电解质的氯化钠注射液、抗惊厥的 A.净水时水最先流经小卵石 硫酸镁注射液等。图6是氯化钠和硫酸镁在 B.能得到纯水 水中的溶解度曲线，请回答下列问题。 C.能杀菌消毒 ①分别将t3℃时两物质 +溶解度/g D.能让池水变得澄清 的饱和溶液降温至t2℃， (4)加入明矾的作用是 硫酸镁溶液溶质质量分 NaCl 数 (填“大于” 任务二探究水的组成 “小于”或“相等”)氯化 MgSO. (5)某同学设计图3装置进行电解水实验，先 钠溶液溶质质量分数。 t,t2t3温度/℃ 在电解器玻璃管里加满水（含少量NaOH溶 ②若氯化钠溶液中含有 图6 液)，再接通直流电源。已知：水中加入的 少量硫酸镁，可采用 结晶提纯氯 NaOH溶液只起增强导电性作用，本身不参与 化钠。 30 分层作业本·辽宁化学9.D10.C11.B12.A ⑥C0,+H,0==H,C0 13.(1)光合作用(2)H2(3)可再生（合理即可） ⑦H,+Cu0△Cu+H,0(合理即可) (4)减缓温室效应（合理即可） 一阶分点夯基础 命题点3二氧化碳的制取 命题点1保护水资源及水的净化 1.A 1.B【变式训练】A 2.(1)长颈漏斗(2)BC 2.D【拓展判断】(1)V(2)×(3)×(4)× (3)B反应物都为固体与液体的组合，且反应条件为常温 3.C4.(1)C(2)A(3)D 3.(1)ABC检查装置的气密性 5.B6.A7.C8.C (2)a(3)浓硫酸 9.(1)加速沉降(2)引流(3)吸附(4)混合物(5)化学 (4)C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H,0 变化 4.(1)CaCO3+2HCI=CaCl2+H20+CO 10.(1)南水北调（合理即可） (2)可以控制反应的速率(3)D (2)污水处理达标后再排放（合理即可）pH试纸（合 (4)不燃烧也不支持燃烧灭火 理即可)Ca(0H)2+H,S0,=一CaS0,↓+2H,0 5.(1)锥形瓶 (3)不随手关闭水龙头（或洗菜水没有二次利用，合理 (2)CaCO,+2HCI=CaCl,+H,0+CO, 即可) (3)吸收盐酸挥发出的氯化氢气体 11.(1)沉降（合理即可） (4)二氧化碳与水反应生成酸性物质 (2)2NaC1O2+CI 一定条件 2C10,+2NaCl 二阶主题式学习 (3)酸性 1.（1)C+20u0高温2Cu+C0,↑（合理即可） (4)其结构疏松多孔，有很强的吸附性 (2)甲烷分子和金刚石中都含有碳原子，且原子间的结 命题点2探究水的组成 合方式相似 1.A2.C (3)①用新能源替代化石燃料（合理即可）②减小二 3.（1)2H,0通电2H↑+0，↑ 氧化碳与水反应生成碳酸，使海水酸性增强6C0,+ (2)电能化学能直流 6H,0绿素CH,0,+60,88 (3)氧气（或0，）增强导电性(4)6a 2.(1)D(2)红C0,+H,0=H,C0 ,oQ分解oo○结合。○ (5) o○ (3)小于二氧化碳溶于水 。0○06 (4)澄清石灰水变浑浊Ca(OH),+C0,一CaC0,↓+ (6)验纯2H,+0,点燃2H,0 H,0 (7)淡蓝无色液滴放出 (5)含量（或浓度） 【补充设问】(1)氢、氧(2)元素 (6)班级无人时要随手关灯（合理即可）》 二阶主题式学习 3.(1)①a②H,0 1.A (2)①C②澄清石灰水变浑浊小于空气中氧气含量 2.(1)硬水(2)沉降+1(3)难溶引流 (3)①2KHC0,+Ca(OH)2=-CaC0,↓+K,C0,+2H,0 (4)活性炭(5)物理(6)一般 ②能和二氧化碳反应生成碳酸氢钾③1.4 (7)CaO+H,O=Ca(OH), 大单元3自然界的水 3.(1)过滤(2)疏松多孔 构建物质网络关系 (3)B(4)加速悬浮物的沉降 (1)A:CaO B:H2O2 C:H2 (5)02:1无机非金属②”0氢原子和氧原于 (2)①2H,0,02H,0+0,↑ ③NaOH溶液浓度越大，水电解速率越快 22L,0通电2H,↑+0.1 (6)①大于②蒸发 大单元4常见的溶液 8CH,+20.点燃c04+2H.0(合理即可) 一阶分点夯基础 ④2H,+0,点燃2H,0 命题点1溶液及其相关判断 ⑤Ca0+H,0=Ca(0H)2 1.D2.B 参考答案·辽宁化学