内容正文:
一战成名新中考
命题点2空气中氧气含量的测定
1.[2025河北]如图所示为探究空气中氧气含量
C.一段时间后,打开弹簧夹,量简内水进入集
的实验,其中没有用到的仪器是
(
气瓶
D.通过集气瓶容积和量简水减少的体积可以
计算出空气中氧气的体积分数
4.【创新装置[2024北京]用如图所示装置进行实
A.集气瓶
B.试管
验,测定出空气中0,约占(按体积计算)。
C.燃烧匙
D.烧杯
2.[2019沈阳]如图是“测定空气中氧气体积分
下列叙述不正确的是
(
数”的实验装置,关于该实验下列说法正
铁丝
100mL水
打开胶塞
■
取出200mL水,
白磷
确的是
(着火,点为40℃)
水
连接装置
水
①
②
A.②中瓶内空气的体积约为200mL
磷
齧水
B.可加热铁丝引燃铜匙中的白磷
A.不用考虑装置气密性是否良好
C.白磷的作用是消耗②中瓶内的0,
B.红磷火焰熄灭后立即打开止水夹
D.最终注射器活塞移至约40mL刻度线处
C.依据实验现象推测,氧气约占空气总体积
5.马一题练透一实验[2022沈阳节选]化学是一
的写
门以实验为基础的自然科学
(一)实验帮助我们研究物质的组成
D.红磷燃烧的化学方程式为2P+0,
如图是测定空气中氧气体积分数的实验装
点燃P,0:
置,请回答下列问题:
3.【创新实验】实验小组利用铁粉锈蚀消耗集气
瓶中氧气的原理来测定空气中氧气的含量。
红
先用少量水润湿集气瓶内壁,然后将内壁沾
磷
水
满铁粉,塞紧橡胶塞(如图),静置一段时间
(1)红磷在空气中燃烧的现象是
(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列分析不
发生反应的化学方程式
正确的是
为
弹簧夹
(2)实验结论:氧气约占空气总体积的
补充设问
足量
(1)实验过程中,集气瓶中逐渐减少的气
铁粉
体和逐渐增多的物质是
(填标号)。
A.铁粉表面变成红棕色
A.02、P20
B.P、P20
B.铁粉与瓶内氧气发生复杂反应生成四氧化
C.02、P
D.N2、P20
三铁
分层作业本·辽宁化学
11
补充设问
【测定氧气】
(2)为了充分消耗容器中的氧气,试剂的
实验一:课本实验
用量应
:实验结束后的剩余气体,
(2)图Ⅱ是教材中测定空气中氧气含量的装
主要成分为
(填化学式)。
置图。实验过程中所发生反应的化学方程式
(3)红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开
为
集气瓶中加入少量水的
弹簧夹,烧杯中的水能倒吸入集气瓶中的
作用是
原因是
曲颈甑
玻璃钟罩
(4)关于测定空气中氧气含量的实验,下
汞槽
列说法正确的是
(填标号)。
A.实验前弹簧夹无需夹紧
图I
图Ⅱ
B.红磷量越多,水位上升越高
实验二:创新实验
C.待装置冷却至室温后,再打开弹簧夹
小组的同学们设计了图Ⅲ所示的装置,测定
D.点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后,再塞紧
了家用制氧机获得的“富氧空气”中氧气的体
瓶塞
积分数。
(5)下面是测定空气中氧气体积分数实验
的思维模型,则图中“▲”应填入的内容为
(填“体积”或“质量”)。
图Ⅲ
间接测
构建封」反应消观察气
量消耗
计算待
闭体系耗气体
压变化
气体的
测气体
(3)操作如下:
的含量
①连接仪器,检查装置气密性:关闭弹簧夹,
6.[2025辽宁省名校联考一模节选]氧气是我们生
双手紧握集气瓶。过一会儿,若观察到
存所必需的物质,人们对氧气的探究从未
则证明气密性良好;
止步。
②往量简内加入100mL水;
【经典赏析】
③集气瓶容积为120mL,装入20mL水,点燃燃
(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡研究了空
烧匙内足量的红磷,待红磷熄灭并冷却至室温;
气的成分。如图I所示,他将汞放在密闭容
④打开弹簧夹,待右侧量简内液面不再变化
器里连续加热12天,观察到银白色液体逐渐
时,调节两边液面在同一水平面上,读出量简
变为
色粉末,同时观察到玻璃钟罩内的
内水的体积为18mL。
现象是
0
拉瓦锡又把汞表
(4)本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积
面生成的粉末收集起来放在另一个较小的容
分数约为
。若读取量筒中剩余水的
器里加强热,最终得出了空气由
体积时仰视读数,则实验测得的氧气的含量
组成的结论。
(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
12
分层作业本·辽宁化学分层作业本
第一部分
命题点精准练
主题一物质的组成与结构
①615①3④61B15⑧⑨2
2.B3.C4.D
命题点1构成物质的微观粒子
5.A【拓展设问】B ACD CD
1.C2.D3.D4.A5.A6.B7.B8.C9.B
6.D7.C8.A9.B
10.B【拓展判断】(1)×(2)V(3)×(4)×(5)V
11.(1)红分子在不断运动白糖在热水中溶解得比冷
命题点2物质的性质及用途
水中快(合理即可)
1.A2.C3.C4.A5.D6.A7.A
8.(1)④(2)②(3)①(4)⑥(5)②
(2)B、C中溶液都变红,且C中溶液先变红分子在不
(6)⑤(7)⑧(8)③(9)④(10)①
断运动,且温度越高,分子的运动速率越快
(11)⑩(12)⑨(13)⑦(14)3
(3)节约试剂(或环保)
12.A13.C
大单元1空气氧气
14.A【拓展训练】(1)23(2)55非金属
构建物质网络关系
15.(1)四(或4)失去(2)BD(3)AE(4)CNa
①2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑
(5)ACE (6)B (7)MgO (8)CDE
MnO,
命题点2元素和元素周期表
②2H,0,n22H,0+0,↑
1.B2.D【变式训练】C
③2H,0通电2H,↑+0,↑
3.A4.C【拓展判断】(1)×(2)V(3)×(4)×
④2H,+0,点燃2H,0(合理即可)
5.D6.B
⑤3Fe+20,点燃Fe,0,
7.(1)20.18张青莲(2)56(3)P,0,C
(4)A1,03
⑥2Mg+0,点燃2Me0
命题点3化合价与化学式
⑦4A1+30,=2A1,0
1.D2.D3.C4.C
82Cu+0.△20u0
5.B【拓展判断】(1)V(2)×(3)V√(4)×
⑨C+0,点燃
c0,(或2C+0.点燃2C0)
(5)V
6.B7.B
0S+0,点燃
S0.
8.(1)NH(2)A1,0,(3)0
①4P+50,
燃2:0:
9.(1)4(2)60(3)56
22C0+0,点燃2C0,
◆化学用语综合练
1.C2.C3.C4.D5.C6.B7.D8.A
BCH,+20,点燃c0,+2H,0
9.1)07218GaN(2)2H,+0,点燃2H,0
C,H,0H+30,点燃2C0.+3H,0
10.(1)质子数(或核电荷数)钠、铝
一阶分点夯基础
(2)Hgs(3)单质Fe0
命题点1空气的成分及用途、污染与防治
1.DB(2)N,+3H一定条件2八H,
1.B【拓展训练】(1)B(2)D(3)D(4)D(5)B
(3)铁原子的核
(6)C(7)C(8)A
外电子数为26(合理即可)Fe0
2.A
12.(1)①140.1②+4
CoO-Ce0-2CO
3.(1)He(2)N2(3)N2(4)02
(2)①化学②2C0+0,
4.C5.C6.C
主题二物质的性质与应用
7.A【拓展判断】(1)V(2)×(3)×(4)V
物质的多样性
命题点2空气中氧气含量的测定
命题点1物质的分类
1.B2.C3.B4.D
1.①3④6⑧⑨2B5②⑤⑦000
5.(1)产生大量的白烟,放出大量的热4P+50,点燃2P,0,
2
参考答案·辽宁化学
一战成名新中考
Ⅲ.(1)1:2a氢元素和氧元索(2)光合作用
Mn
【补充设问】(1)A(2)足量N,
3.(1)2KCI0,
△
22KC1+302↑成本低(2)液氮的
(3)氧气被消耗,集气瓶内压强减小(4)C(5)体积
沸点低,先汽化出来,氮气不能支持燃烧液氧的沸点
6.(1)红汞面(液面)上升氮气和氧气
高,后汽化,氧气具有助燃性(3)>(4)航天员的呼
(2)4P+50,点燃2P,0,吸收生成的五氧化二磷
吸作用(5)abc
(3)气球膨胀(4)82%偏大
4.(1)呼吸(2)分子间有间隔
(3)氢氧化钠和氢氧化钙均可和二氧化碳反应
命题点3氧气的性质
1.A2.A3.A
(4)2KMn0,△K,Mn0,+Ma0,+0,↑
4.(1)氧气浓度(2)吸收二氧化硫,防止污染空气A
(5)湿润氧气(合理即可)
【补充设问】
(6)关闭开关a,制氧室中压强增大,使过氧化氢溶液和
(1)澄清石灰水
二氧化锰分离,反应基本停止
(2)防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底除去铁丝表
(7)装置的气密性(合理即可)
面的铁锈和污物增大铁丝与氧气的接触面积
大单元2碳和碳的氧化物
MnO,
构建物质网络关系
5.(1)2H,0,=2H,0+0,↑
(2)平衡装置内外压强,防止瓶塞弹出
①C+02
点燃c0,(合理即可)
(3)红烧杯中的NaOH溶液倒吸人三颈烧瓶中
②2C+0,点燃2C0(合理即可)
命题点4氧气的制取
③2C0+0,点燃2C0,(合理即可)
1.A2.C3.B4.A
5.(1)长颈漏斗(2)①③④⑤⑥⑨集气瓶内没有装满
④c0,+c高温2C0
水(或导管口一开始有气泡冒出就开始收集)(3)a
⑤C+20u0高温2Cu+C0,1
6.(1)2KM0,△K,M0,+M0,+0,↑
6c0+Cu0△Cu+c0,
(2)气密性将导管移出水面
⑦C0,+Ca(0H)2=CaC0,↓+H,0
(3)大将带火星的木条靠近集气瓶瓶口
⑧CaC0,+2HCl=CaC2+H,0+C0,↑(合理即可)
(4)助燃性
⑨Ca(OH)2+Na2CO3一CaCO3↓+2NaOH(合理即可)
【补充设问】
102NaOH+CO,--Na,CO,+H,O
(1)防止冷凝水流至热的试管底部,避免试管炸裂
棉
①2HCl+Na,C0,一2NaCl+H,0+C0,↑(合理即可)
花bc
点燃
2CH4+20,
C02+2H20
(2)气泡连续均匀地放出
3H,C03=H,0+C0,↑
7.(1)酒精灯锥形瓶
④H,0+C0,=H,C0
(2)A不易溶于水,不与水发生反应
一阶分点夯基础
MnO,
(3)可随时添加液体试剂2H,0,22H,0+0,↑
命题点1碳单质的性质及用途
反应物是固体和液体,反应条件不需要加热
1.B2.C3.B4.A5.B
(4)防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出
6.D【拓展判断】(1)×(2)V(3)×(4)V
(5)氧气的密度比空气大(6)m浓硫酸
(5)×
8.(1)反应物的浓度
7.D【拓展训练】C0,+C高温2C0防止有害气体逸出,
(2)木条复燃质量
土豆(3)BC
污染空气
二阶
主题式学习
命题点2一氧化碳和二氧化碳
1.C
1.C2.A
MnO,
2.1.反应原理:2H,02
2H,0+02↑
3.A【拓展判断】(1)×(2)×(3)V(4)×
实验装置:长颈漏斗B、E
4.C5.C6.B7.C
操作过程:没过长颈漏斗的下端管口口
8.(1)A(2)C0,+2Na0H=Na,C03+H,0
Ⅱ.氮气物理
(3)硫酸氢钠(合理即可)
参考答案·辽宁化学
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